Ta­len­to de al­tos vue­los

Gra­cias a su co­la­bo­ra­ción con la aca­de­mia, una fir­ma de RH ha co­lo­ca­do a 2,600 per­so­nas

Manufactura - - EN LA LÍNEA - Em­pleos ge­ne­ra el sec­tor ae­ro­es­pa­cial en el es­ta­do. -Di­no­rah Becerril/Co­rres­pon­sal

QUE­RÉ­TA­RO, QRO.- El de­sa­rro­llo de la in­dus­tria ae­ro­náu­ti­ca en el Ba­jío es­tá acom­pa­ña­do de una cons­tan­te bús­que­da de ta­len­to, lo que apro­ve­cha la em­pre­sa de Re­cur­sos Hu­ma­nos Out Hel­ping que, de 2006 a la fe­cha, ha co­lo­ca­do a 2,600 em­plea­dos, en­tre ellos ope­ra­do­res, téc­ni­cos, in­ge­nie­ros y per­so­nal ad­mi­nis­tra­ti­vo.

Ri­car­do Iñu­rria, di­rec­tor de Pro­yec­tos Es­pe­cia­les y Di­vi­sión Ae­ro­náu­ti­ca de la rma, in­di­ca que co­men­za­ron a in­vo­lu­crar­se en el sec­tor lue­go de la lle­ga­da de Bom­bar­dier, Aern­no­va, ITR y de las sub­si­dia­rias de Gru­po Safran, em­pre­sas que de­man­dan in­ge­nie­ros in­dus­tria­les y me­cá­ni­cos ae­ro­náu­ti­cos, pa­ra que par­ti­ci­pen en pro­ce­sos de ma­nu­fac­tu­ra, ca­li­dad y lo­gís­ti­ca.

Pa­ra ha­llar y for­mar es­te ta­len­to, Out Hel­ping tra­ba­ja con la Uni­ver­si­dad Ae­ro­náu­ti­ca de Que­ré­ta­ro (UNAQ), a tra­vés de un pro­gra­ma de ca­pa­ci­ta­ción pa­ra tra­ba­ja­do­res o alum­nos, que tie­ne una du­ra­ción de cua­tro me­ses y con­tem­pla una fa­se in­tro­duc­to­ria y otra de es­pe­cia­li­za­ción en áreas co­mo ma­qui­na­dos, en­sam­ble de es­truc­tu­ras ae­ro­náu­ti­cas, elec­tri­ci­dad y elec­tró­ni­ca.

Clau­de Go­ben­ceaux, pre­si­den­te del Clús­ter Ae­ro­náu­ti­co de Que­ré­ta­ro, con­si­de­ra que es­ta in­dus­tria ha en­con­tra­do un apo­yo en la UNAQ, lo que le per­mi­ti­rá atraer más in­ver­sión.

En los úl­ti­mos seis años, Que­ré­ta­ro pa­só de al­ber­gar a 20 em­pre­sas a ca­si 80, y de ge­ne­rar 3,500 em­pleos a ca­si 8,000, se­gún información del go­bierno del es­ta­do.

Fren­te a es­te pa­no­ra­ma, Go­ben­ceaux pre­vé que la de­man­da se­gui­rá en au­men­to, por lo que las es­cue­las téc­ni­cas y las uni­ver­si­da­des ten­drán que adap­tar­se y sa­tis­fa­cer­la.

Ade­más de la UNAQ, el Co­na­lep plan­tel Ae­ro­náu­ti­co co­men­zó, ha­ce dos ge­ne­ra­cio­nes, con la for­ma­ción de es­tu­dian­tes en me­ca­tró­ni­ca, man­te­ni­mien­to de mo­to­res y pla­nea­do­res. †

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