El ser hu­mano se com­ple­men­ta con el mun­do del di­se­ño: Fé­lix Beltrán

Milenio - Campus - - GLOSARIO DE LA CULTURA -

El di­se­ño es el mun­do con el que el ser hu­mano se com­ple­men­ta y si al­gu­na pa­la­bra pu­die­ra de­fi­nir­lo se­ría “ar­ti­fi­cial”, por­que “tra­ta­mos de ob­te­ner lo que no se nos da de ma­ne­ra na­tu­ral”, de­cla­ró el di­se­ña­dor grá­fi­co Fé­lix Beltrán Con­cep­ción, in­ves­ti­ga­dor de la Uni­dad Az­ca­pot­zal­co, nom­bra­do Pro­fe­sor Dis­tin­gui­do de la UAM.

Al com­par­tir sus re­fle­xio­nes en torno al ejer­ci­cio de esa dis­ci­pli­na — en en­tre­vis­ta pre­via a la ce­re­mo­nia de in­ves­ti­du­ra ce­le­bra­da en la Sa­la de Con­se­jo Aca­dé­mi­co de esa se­de el 27 de mar­zo— el do­cen­te ex­pu­so que si se ob­ser­van las ca­ver­nas de los hom­bres pri­mi­ti­vos, és­tas no te­nían en­tra­da y fue im­pe­rio­so crear lu­ga­res pa­ra pro­te­ger­se de ani­ma­les de fe­ro­ci­dad des­co­mu­nal.

La ar­qui­tec­tu­ra fue la res­pues­ta a esa ne­ce­si­dad y des­pués de la crea­ción de es­pa­cios “vino lo que lla­mo las ex­ten­sio­nes” del in­di­vi­duo, por­que “tra­ta­mos de po­seer lo que no te­ne­mos en for­ma na­tu­ral”, de tal suer­te que la es­ca­le­ra apa­re­ció “pa­ra ac­ce­der a lo inal­can­za­ble con nues­tra al­tu­ra”.

In­tere­sa­do ade­más en te­mas re­la­cio­na­dos con las neu­ro­cien­cias, el ho­me­na­jea­do re­cor­dó sus es­tu­dios en pu­bli­ci­dad rea­li­za­dos en una de las agen­cias es­ta­dou­ni­den­ses más pres­ti­gio­sas en el plano glo­bal que cuen­ta con un cen­tro es­pe­cia­li­za­do en los avan­ces de di­cha cien­cia y la per­sua­sión de los con­su­mi­do­res, lo cual es preo­cu­pan­te por­que “no es­toy en con­tra de la per­sua­sión, pe­ro hay dos ti­pos: pa­ra que la gen­te se por­te co­mo de­be o pa­ra que lo ha­ga co­mo no de­be y pien­so que bas­ta de tan­to abu­so”.

En un con­tex­to de vio­len­cia, co­rrup­ción e in­jus­ti­cia de los me­dios, en pri­mer lu­gar de­ben co­no­cer­se los di­le­mas que con­di­cio­nan el di­se­ño, lo que “no es fá­cil por­que ni es om­ni­po­ten­te ni es im­po­ten­te” y, en se­gun­do lu­gar, no pres­tar­se a po­si­cio­nar pro­duc­tos a sa­bien­das de que no cum­plen con las es­pe­ci­fi­ca­cio­nes óp­ti­mas, ya que eso es es­ta­far al pú­bli­co.

An­te el au­di­to­rio reuni­do en la Sa­la de Con­se­jo Aca­dé­mi­co ase­gu­ró que la edu­ca­ción es in­dis­pen­sa­ble pa­ra tras­cen­der las de­fi­cien­cias de Mé­xi­co, “só­lo que tien­de a ser tec­no­crá­ti­ca y alen­ta­do­ra de con­su­mis­mos y adic­cio­nes, co­mo es evi­den­te en cier­tos ám­bi­tos”.

Sal­va­dor Ve­ga y León, rec­tor ge­ne­ral de la UAM, re­fi­rió que Beltrán Con­cep­ción ha ins­pi­ra­do a va­rias ge­ne­ra­cio­nes de jó­ve­nes y su ri­gu­ro­sa la­bor de in­ves­ti­ga­ción ha con­tri­bui­do a for­jar, no só­lo el pres­ti­gio de la Li­cen­cia­tu­ra en Di­se­ño de la Co­mu­ni­ca­ción Grá­fi­ca en la Uni­dad Az­ca­pot­zal­co sino la his­to­ria de la dis­ci­pli­na en Amé­ri­ca La­ti­na..

A la ce­re­mo­nia asis­tie­ron fa­mi­lia­res, co­le­gas, alum­nos, je­fes de De­par­ta­men­to y di­rec­to­res de Di­vi­sión, así co­mo los doc­to­res Emi­lio Sor­do Za­bay, rec­tor de la Uni­dad Ler­ma, y Ma­nuel Fermín Vi­llar Ru­bio, rec­tor de la Uni­ver­si­dad Au­tó­no­ma de San Luis Po­to­sí y ami­go del ar­tis­ta.

El rec­tor ge­ne­ral Sal­va­dor Ve­ga y León se re­fi­rió al di­se­ña­dor Fé­lix Beltrán co­mo fuen­te de ins­pi­ra­ción de va­rias ge­ne­ra­cio­nes.

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