Pre­si­de rec­tor de la UAS Se­sión Or­di­na­ria del Con­se­jo Re­gio­nal No­roes­te de la ANUIES

El rec­tor Juan Eu­lo­gio Gue­rra Lie­ra, jun­to con au­to­ri­da­des del ám­bi­to de la edu­ca­ción su­pe­rior, dis­cu­tie­ron la po­si­bi­li­dad Ajus­tes al PEF, en­tre otros te­mas

Milenio - Campus - - IMPULSO UAS/EL HABLADOR - RE­DAC­CIÓN CAM­PUS

El pre­su­pues­to fe­de­ral pa­ra la edu­ca­ción en 2018 fue el te­ma cen­tral de la Se­gun­da Se­sión Or­di­na­ria 2017 del Con­se­jo Re­gio­nal No­roes­te de la Aso­cia­ción Na­cio­nal de Uni­ver­si­da­des e Ins­ti­tu­cio­nes de Edu­ca­ción Su­pe­rior ( ANUIES), que pre­si­de el rec­tor de la Uni­ver­si­dad Au­tó­no­ma de Si­na­loa ( UAS), doc­tor Juan Eu­lo­gio Gue­rra Lie­ra.

En las ins­ta­la­cio­nes de la Uni­ver­si­dad Au­tó­no­ma de Ba­ja Ca­li­for­nia ( UABC) y con la par­ti­ci­pa­ción del maes­tro Jo­sé Agui­rre Vázquez, director ge­ne­ral de Pla­nea­ción y Desa­rro­llo de la ANUIES, en re­pre­sen­ta­ción del Se­cre­ta­rio ge­ne­ral Eje­cu­ti­vo, maes­tro Jai­me Valls Es­pon­da, y del rec­tor an­fi­trión, doc­tor Juan Ma­nuel Oce­gue­da Hernández, se plan­teó la preo­cu­pa­ción por las po­si­bles mo­di­fi­ca­cio­nes que se pue­dan ha­cer al pro­yec­to de Pre­su­pues­to de Egre­sos de la Fe­de­ra­ción ( PEF) so­bre to­do a raíz de los desas­tres na­tu­ra­les que afec­ta­ron a va­rios es­ta­dos del país re­cien­te­men­te.

En es­te mis­mo te­nor los pre­sen­tes tam­bién se re­fi­rie­ron al in­cre­men­to real de ce­ro que se pro­po­ne pa­ra la edu­ca­ción su­pe­rior en 2018, la des­apa­ri­ción de los re­cur­sos ex­tra­or­di­na­rios, así co­mo las auditorías, la dis­pa­ri­dad en­tre el cre­ci­mien­to de la ma­trí­cu­la y la re­duc­ción de los re­cur­sos.

An­te es­te pa­no­ra­ma el Con­se­jo apro­bó for­ta­le­cer la ges­tión del Se­cre­ta­rio Ge­ne­ral de la ANUIES pa­ra res­ca­tar par­te de los re­cur­sos ex­tra­or­di­na­rios y no per­mi­tir que tra­ten al as­pec­to edu­ca­ti­vo co­mo te­ma sin im­por­tan­cia.

En la se­sión se pre­sen­tó el In­for­me de La­bo­res 2016- 2017 de la Pre­si­den­cia del Con­se­jo Re­gio­nal No­roes­te, a car­go del doc­tor Gue­rra Lie­ra, don­de des­ta­có las ac­ti­vi­da­des rea­li­za­das por la Pre­si­den­cia, Se­cre­ta­ría Téc­ni­ca y Re­des de Co­la­bo­ra­ción Re­gio­nal, del 27 de ma­yo de 2016 a la fe­cha, y re­fren­dó su com­pro­mi­so de se­guir tra­ba­jan­do y apor­tan­do al desa­rro­llo de las ins­ti­tu­cio­nes que in­te­gran la Re­gión No­roes­te.

Los desas­tres na­tu­ra­les que afec­ta­ron al país re­cien­te­men­te po­drían sig­ni­fi­car una re­duc­ción del apo­yo a la edu­ca­ción su­pe­rior

Tam­bién se hi­zo la in­vi­ta­ción for­mal al Con­se­jo Re­gio­nal No­roes­te de la ANUIES a ser el in­vi­ta­do es­pe­cial del Pa­be­llón de Mé­xi­co en la Fe­ria del Li­bro de Fránc­fort 2017 a rea­li­zar­se del 11 al 15 de oc­tu­bre, don­de el Pre­si­den­te del Con­se­jo Di­rec­ti­vo de la Cámara Na­cio­nal de la In­dus­tria Editorial Me­xi­ca­na ( CANIEM), doc­tor Car­los Anaya Ro­si­que, dio los de­ta­lles del even­to y en­fa­ti­zó en la im­por­tan­cia de las uni­ver­si­da­des co­mo el lu­gar don­de la cul­tu­ra es­cri­ta de­be es­tar pre­sen­te y có­mo las edi­to­ria­les uni­ver­si­ta­rias de­ben apro­ve­char es­te even­to pa­ra dar a co­no­cer su tra­ba­jo y lo­grar coedi­cio­nes.

Los rec­to­res, di­rec­to­res y re­pre­sen­tan­tes ins­ti­tu­cio­na­les, tam­bién abor­da­ron el pro­gre­so del Pro­gra­ma Uni­ver­si­ta­rio Emer­gen­te Na­cio­nal pa­ra la Ter­mi­na­ción de Es­tu­dios Su­pe­rio­res ( PUEN­TES) don­de el re­pre­sen­tan­te de la ANUIES, Jo­sé Agui­rre Vázquez, quien se ha con­ver­ti­do en un gran apo­yo pa­ra to­dos los Con­se­jos Re­gio­na­les, in­for­mó so­bre las ac­cio­nes a im­ple­men­tar­se co­mo res­pues­ta a la can­ce­la­ción del Pro­gra­ma DACA por par­te del Go­bierno de los Es­ta­dos Uni­dos de Amé­ri­ca.

Se abor­dó tam­bién el te­ma de Con­tri­bu­cio­nes de las Ins­ti­tu­cio­nes de Edu­ca­ción Su­pe­rior me­xi­ca­nas a los Ob­je­ti­vos de Desa­rro­llo Sos­te­ni­ble de la Or­ga­ni­za­ción de las Na­cio­nes Uni­das ( ONU) don­de las aso­cia­das en­via­ron pre­via­men­te tes­ti­mo­nio de su res­pon­sa­bi­li­dad so­cial y con­tri­bu­ción a tra­vés de su tra­ba­jo co­ti­diano en la do­cen­cia, la in­ves­ti­ga­ción, el desa­rro­llo tec­no­ló­gi­co, la in­no­va­ción, la ex­ten­sión de los ser­vi­cios, así co­mo la pro­duc­ción y di­fu­sión cul­tu­ral.

Agui­rre Vázquez, en su ca­rác­ter de director ge­ne­ral de Pla­nea­ción y Desa­rro­llo de la ANUIES pre­sen­tó el do­cu­men­to “Vi­sión y Ac­ción 2030. Una pro­pues­ta de la ANUIES pa­ra la re­no­va­ción de la edu­ca­ción su­pe­rior en Mé­xi­co”, que con­sis­te en un di­se­ño y con­cer­ta­ción de una nueva ge­ne­ra­ción de po­lí­ti­cas pú­bli­cas que se­rá pre­sen­ta­do a los can­di­da­tos a la Pre­si­den­cia de la Re­pú­bli­ca el pró­xi­mo año.

“Es ne­ce­sa­rio que se en­tien­da la com­ple­ji­dad de la edu­ca­ción y de la edu­ca­ción su­pe­rior. His­tó­ri­ca­men­te la ANUIES ha ve­ni­do pro­po­nien­do po­lí­ti­cas, es­tra­te­gias, pro­gra­mas y pro­yec­tos pa­ra for­ta­le­cer la edu­ca­ción su­pe­rior en nues­tro país”, di­jo.

Otros te­mas ana­li­za­dos fue­ron el Con­ve­nio de Co­la­bo­ra­ción In­te­ri­ns­ti­tu­cio­nal pa­ra ope­rar y desa­rro­llar el Pro­yec­to pa­ra la Pro­fe­sio­na­li­za­ción y Cer­ti­fi­ca­ción de Ope­ra­do­res y Co­mu­ni­ca­do­res del Sis­te­ma de Jus­ti­cia Pe­nal, y se anun­ció la rea­li­za­ción del En­cuen­tro Uni­ver­si­ta­rio “Di­fu­sión y Apli­ca­ción de los De­re­chos Hu­ma­nos en las IES” a rea­li­zar­se el pró­xi­mo 16 de oc­tu­bre en la Uni­ver­si­dad Au­tó­no­ma de Coahui­la y el Pri­mer Con­gre­so In­ter­na­cio­nal “Pre­ven­ción So­cial del De­li­to, la Vio­len­cia y las Adic­cio­nes pa­ra la Cons­truc­ción de la Paz” a ce­le­brar­se en el Cen­tro de Con­ven­cio­nes de Ma­zatlán los días 17 y 18 de no­viem­bre de 2017.

Al rec­tor de la UAS, Juan Elo­gio gue­rra Lie­ra, lo acom­pa­ña­ron Jo­sé Agui­rre Vázquez, en re­pre­sen­ta­ción del ti­tu­lar de la ANUIES; Jai­me Valls Es­pon­da, y el rec­tor Juan Ma­nuel Oce­gue­da Hernández.

Los re­pre­sen­tan­tes de las ins­ti­tu­cio­nes edu­ca­ti­vas tam­bién abor­da­ron te­mas co­mo el pro­gra­ma Puen­tes, que apo­ya a los drea­mers.

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