ANÁ­LI­SIS EN LA UABJO.

Milenio - Campus - - OPINIÓN -

En la Universidad Au­tó­no­ma Be­ni­to Juá­rez de Oa­xa­ca ( UABJO) se si­guen muy de cer­ca es­tos te­mas de los di­ne­ros y el fi­nan­cia­mien­to. Por eso se reali­zó un ci­clo de con­fe­ren­cias ma­gis­tra­les ti­tu­la­do “Pro­ble­mas Fi­nan­cie­ros de las Uni­ver­si­da­des Pú­bli­cas Es­ta­ta­les”, or­ga­ni­za­do por la Fa­cul­tad de Eco­no­mía de esa ins­ti­tu­ción. Y de nue­vo se es­cu­chó ahí lo que pa­re­ce que no ha si­do asi­mi­la­do al 100 por cien­to por las au­to­ri­da­des edu­ca­ti­vas de los tres ór­de­nes de go­bierno. Aun­que ge­ne­ran 80 por cien­to del co­no­ci­mien­to cien­tí­fi­co del país, los re­cor­tes al gas­to en edu­ca­ción su­pe­rior no co­rres­pon­den a es­ta reali­dad. Por allá, es­tu­vo Adrián Acos­ta Sil­va, pro­fe­sor e in­ves­ti­ga­dor de la Universidad de Gua­da­la­ja­ra ( UdeG) y co­la­bo­ra­dor de es­te su­ple­men­to, quien ha­bló so­bre los di­le­mas de la sus­ten­ta­bi­li­dad fi­nan­cie­ra de las ca­sas de es­tu­dio del país

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