OBTEN UN TÍ­TU­LO SIN SA­LIR DE CA­SA

Unis y Mas - - La Uni -

Gra­cias al avan­ce de la tec­no­lo­gía, la edu­ca­ción en lí­nea ha cre­ci­do a pa­sos agi­gan­ta­dos, tam­bién gra­cias a sus vir­tu­des y bon­da­des y al gran po­ten­cial que tie­ne es­te mo­de­lo de es­tu­dios. Ac­tual­men­te po­de­mos es­tu­diar des­de la se­cun­da­ria en lí­nea, una ca­rre­ra e in­clu­so has­ta una maestría o doc­to­ra­do, si así lo desea­mos. ¿Ya te ani­mas­te? Si aún no, te in­vi­ta­mos a que co­noz­cas los be­ne­fi­cios de es­tu­diar a dis­tan­cia. La me­to­do­lo­gía de es­tu­dios no pre­sen­cial per­mi­te al es­tu­dian­te con­ti­nuar con sus ta­reas dia­rias, dis­po­nien­do del tiem­po pa­ra los es­tu­dios de ma­ne­ra in­di­vi­dua­li­za­da, cum­plien­do sim­ple­men­te con las ca­len­da­ri­za­cio­nes pa­ra en­tre­ga de asig­na­cio­nes es­pe­cí­fi­cas y pro­ce­sos eva­lua­ti­vos. To­dos los trá­mi­tes y asig­na­cio­nes edu­ca­ti­vas adi­cio­na­les se rea­li­zan tam­bién por me­dio de la pla­ta­for­ma vir­tual del cen­tro de es­tu­dios.

60% de las per­so­nas opi­na que es­tu­diar una ca­rre­ra es cos­to­so.

03 de ca­da 10 me­xi­ca­nos con­ti­núan sus es­tu­dios en in­ter­net

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