“To­dos os alu­nos te­ri­am um ta­blet, por­que as­sim dei­xa­ri­am de es­tar car­re­ga­dos com o pe­so da mochila”

BEATRIZ, 12 ANOS 7.º ANO, ES­CO­LA IRENE LIS­BOA

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Olá Beatriz. Is­so é al­go que nos pre­o­cu­pa, o vos­so bem-es­tar, a vos­sa saú­de e o enor­me pe­so que as vos­sas mo­chi­las têm. Nes­se sen­ti­do, é mui­to im­por­tan­te pôr ca­ci­fos nas nos­sas es­co­las. De­pois, tam­bém de­vem tra­ba­lhar com os vos­sos pro­fes­so­res e as vos­sas fa­mí­li­as pa­ra pen­sa­rem, pa­ra pla­ni­fi­ca­rem, quais os li­vros que le­vam di­a­ri­a­men­te pa­ra a es­co­la, os que são ver­da­dei­ra­men­te ne­ces­sá­ri­os. E quan­do fa­lo de li­vros, fa­lo tam-

bém do res­to do ma­te­ri­al, o que po­de fi­car na es­co­la, nos ca­ci­fos, e o que po­de fi­car em ca­sa e não ser trans­por­ta­do di­a­ri­a­men­te. Usar tam­bém ma­te­ri­al mais le­ve, in­cluin­do a vos­sa lan­chei­ra, que de­ve ser o mais le­ve pos­sí­vel. Por ou­tro la­do, é im­por­tan­te ter­mos ca­da vez mais li­cen­ças di­gi­tais. Nes­se sen­ti­do, es­te ano, o Mi­nis­té­rio da Edu­ca­ção te­ve a pos­si­bi­li­da­de de for­ne­cer a to­das as cri­an­ças do 1.º ao 6.º ano li­cen­ças

di­gi­tais gra­tui­tas, pa­ra que pos­sam uti­li­zar ao mes­mo tem­po ta­blets e ma­te­ri­al in­for­má­ti­co. Is­to sem pôr com­ple­ta­men­te de la­do o li­vro, cu­jo pa­pel é in­subs­ti­tuí­vel.

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