ШПРЕХЕН ЗИ КО­МИ?

AiF Komi - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

От­ве­ча­ет Ма­рия ГЕРЦ­БЕРГ, учи­тель-ло­го­пед:

- Вла­де­ние дву­мя язы­ка­ми и по­пе­ре­мен­ное их ис­поль­зо­ва­ние на­зы­ва­ет­ся «би­линг­виз­мом». Ес­ли ре­че­вое раз­ви­тие про­те­ка­ет без про­блем, без за­дер­жек, то в воз­расте до трёх лет ре­бе­нок овла­де­ва­ет дву­мя язы­ка­ми, на ко­то­рых с ним го­во­рят окру­жа­ю­щие, в 3-4 го­да де­ти уже раз­ли­ча­ют, на ка­ком имен­но язы­ке с ни­ми го­во­рят. В воз­расте 4-5 лет де­ти са­ми мо­гут ор­га­ни­зо­вать раз­го­вор на од­ном или дру­гом язы­ке. Би­линг­визм по­ло­жи­тель­но вли­я­ет на раз­ви­тие па­мя­ти, со­об­ра­зи­тель­ность, ло­ги­ку. А вот ес­ли у ре­бен­ка есть за­держ­ка ре­че­во­го раз­ви­тия, то ис­поль­зо­ва­ние в ре­чи двух язы­ков мо­жет ска­зать­ся от­ри­ца­тель­но. Необ­хо­ди­мо об­ра­тить­ся к спе­ци­а­ли­сту за кон­суль­та­ци­ей.

В на­шей се­мье го­во­рят на ко­ми язы­ке и на рус­ском, на ка­ком из них го­во­рить с двух­лет­ним ре­бен­ком?

М.Ки­пру­ше­ва, Сык­тыв­кар

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.