ПРИ­ЛЕ­ТИТ ЛИ АИСТ?

AiF Krym (Crimea) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

пы­та­лись позаботиться о де­тях.

Вы­год­на эта си­сте­ма тем, кто же­ла­ет усы­но­вить «под­хо­дя­ще­го» ре­бён­ка, бо­лее-ме­нее здо­ро­во­го младенца. На мла­ден­цев осо­бый спрос у тех, ко­му ну­жен имен­но но­во­рож­ден­ный ре­бе­нок, кто ими­ти­ру­ет бе­ре­мен­ность и на­ме­рен скры­вать усы­нов­ле­ние. — А в дет­до­мах та­ких нет? — Во-пер­вых, там очень мно­го де­тей на­хо­дят­ся вре­мен­но — по за­яв­ле­нию ро­ди­те­лей, ока­зав­ших­ся в труд­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции. Во-вто­рых, не все­гда по­тен­ци­аль­ных усы­но­ви­те­лей устра­и­ва­ет со­сто­я­ние здо­ро­вья та­ких де­тей. Я об этом го­во­рю не для то­го, что­бы ко­го-то оби­деть: огром­ный труд — «вы­тя­нуть» сво­е­го ре­бён­ка, а уж рож­дён­но­го дру­гой жен­щи­ной… Об этом мало го­во­рят, но есть ис­сле­до­ва­ния рос­сий­ских учёных, до­ка­зы­ва­ю­щие: ес­ли ре­бё­нок на­хо­дит­ся в си­сте­ме си­рот­ских учре­жде­ний боль­ше по­лу­го­да, он необ­ра­ти­мо те­ря­ет в раз­ви­тии. Хоть на­изнан­ку вы­вер­нись, но с этим ни­че­го сде­лать невоз­мож­но.

— Но ведь вро­де и усы­но­ви­те­ли, и при­ём­ные ро­ди­те­ли то и де­ло рас­ска­зы­ва­ют, ка­ких успе­хов до­би­ва­ют­ся их де­ти?

— Ко­неч­но, ре­зуль­та­ты их уси­лий вид­ны. Но речь не о том. Неко­то­рые, че­рес­чур ро­ман­тич­но на­стро­ен­ные усы­но­ви­те­ли, меч­та­ют, как сын или дочь по­сту­пят в уни­вер­си­тет, сде­ла­ют на­уч­ную ка­рье­ру, или, ска­жем, про­сла­вят­ся в тех­ни­че­ском твор­че­стве. Но не все де­ти ста­но­вят­ся та­ки­ми. И к это­му на­до спо­кой­но от­но­сить­ся, спо­кой­но взве­ши­вать и оце­ни­вать спо­соб­но­сти — ну, по­лу­чит твой ре­бё­нок про­фес­сию ма­ни­кюр­ши, или на за­вод пой­дёт, что пло­хо­го? Вы­рас­тет достойным, ува­жа­е­мым че­ло­ве­ком, раз­ве это­го мало?

— Ре­кла­ма усы­нов­ле­ния у ря­до­во­го рос­си­я­ни­на со­зда­ёт впе­чат­ле­ние, что глав­ный по­сту­пок — взять ре­бён­ка в се­мью, а по­том всё са­мо со­бой на­ла­дит­ся…

— Са­мо со­бой — вряд ли. Очень редко го­во­рят о том, что усы­нов­лён­ных де­тей воз­вра­ща­ют в дет­ские до­ма. И это по­рой про­ис­хо­дит спу­стя го­ды по­сле усы­нов­ле­ния. Моя зна­ко­мая, взяв­шая сы­на из дет­до­ма, бы­ла на гра­ни та­ко­го по­ступ­ка. По­ка маль­чи­ку не ис­пол­ни­лось три­на­дцать лет, всё вро­де бы шло бла­го­по­луч­но, а по­том на­ча­лись по­бе­ги из до­ма, вы­тво­рял не­ве­ро­ят­ные ве­щи. Ни­ка­кие пси­хо­ло­ги, ни­ка­кие спе­ци­а­ли­сты по­мочь не мог­ли. Ко­гда к ним при­во­дишь про­блем­но­го ре­бён­ка, они хо­ром по­ют о трав­ми­ру­ю­щем со­сто­я­нии дет­ства. И что с этим со­сто­я­ни­ем де­лать, что с то­го, что об этом зна­ешь? Тер­пе­ние, мо­би­ли­за­ция всех ду­шев­ных сил — всё, что оста­ёт­ся. И, ко­неч­но, очень вос­тре­бо­ва­ны и ак­ту­аль­ны ка­че­ствен­ные и эф­фек­тив­ные служ­бы со­про­вож­де­ния, ко­то­рым при­ем­ные ро­ди­те­ли бы до­ве­ря­ли, мог­ли в лю­бое вре­мя об­ра­тить­ся.

СА­МО СО­БОЙ НЕ ВЫЙ­ДЕТ

— Как, по-ва­ше­му, ре­бён­ку луч­ше с «про­фес­си­о­наль­ны­ми» ро­ди­те­ля­ми или с кров­ны­ми род­ствен­ни­ка­ми?

— Ду­маю, что се­мья да­же скром­но­го до­стат­ка на­мно­го луч­ше са­мо­го ком­форт­но­го дет­до­ма. И ес­ли у род­ствен­ни­ков по­яв­ля­ет­ся стрем­ле­ние взять к се­бе оси­ро­тев­ше­го ре­бён­ка, их обя­за­тель­но на­до под­дер­жать. Не так дав­но, не бу­ду го­во­рить, в ка­ком ре­ги­оне, оста­лись без ро­ди­те­лей пя­те­ро се­стёр и бра­тьев. Их взя­ли род­ствен­ни­ки, се­мей­ная па­ра с дву­мя сво­и­ми детьми. А жи­ли они в обыч­ной двух­ком­нат­ной квар­ти­ре. И ор­га­ны опе­ки тут же предъ­яви­ли пре­тен­зии: пло­щадь ма­ло­ва­та. Ин­те­рес­но, что ко­гда сво­их де­тей ро­жа­ешь, раз­ме­ра­ми жи­лья ни­кто не ин­те­ре­су­ет­ся. Но ес­ли по ка­ким то при­чи­нам ре­бен­ка нель­зя пе­ре­дать на вос­пи­та­ние род­ствен­ни­кам, то ко­неч­но, на­до под­би­рать при­ем­ную се­мью.

— Есть ли ре­ги­о­ны, где ко­ли­че­ство со­ци­аль­ных си­рот ми­ни­маль­но, и по­че­му?

— Пер­вым де­лом, хо­чет­ся ска­зать про Башкирию. Там вы­стро­е­на очень эф­фек­тив­ная си­сте­ма, от­лич­ное вза­и­мо­дей­ствие меж­ду все­ми ве­дом­ства­ми, хо­ро­шо ра­бо­та­ют ку­ра­то­ры се­мей. Кста­ти, нуж­да­ю­щи­е­ся в по­мо­щи се­мьи пра­виль­но раз­де­ля­ют по груп­пам, зна­ют, к ко­му ка­кие ме­то­ды при­ме­нять. Ко­ли­че­ство от­ка­зов от де­тей со­кра­ща­ет­ся на гла­зах, 60% их предот­вра­ща­ет­ся. Око­ло 40% изъ­ятых из се­мей де­тей воз­вра­ща­ют­ся к сво­им ро­ди­те­лям. То есть, ма­мы и па­пы, ко­то­рые дей­стви­тель­но хо­тят ис­пра­вить си­ту­а­цию, по­лу­ча­ют под­держ­ку и со­дей­ствие.

— Как мож­но вы­пуск­ни­кам дет­до­мов и ин­тер­на­тов по­мочь адап­ти­ро­вать­ся в са­мо­сто­я­тель­ной жиз­ни? По­рой они очень бес­по­мощ­ны, ин­фан­тиль­ны…

— Бо­юсь по­ка­зать­ся пес­си­мист­кой, но с этим ни­че­го нель­зя сде­лать, по­ка в корне не бу­дет пе­ре­стро­е­на вся си­сте­ма дет­до­мов и ин­тер­на­тов. Как мож­но до шест­на­дца­ти лет вос­пи­ты­вать в ре­бён­ке ижди­вен­че­скую по­зи­цию, спо­кой­ное, ес­ли мож­но так ска­зать, си­де­нье на шее у го­су­дар­ства, а по­том ска­зать: «Всё! С се­го­дняш­не­го дня ты вы­рос, дол­жен жить по-дру­го­му!»? Как он мо­жет пе­ре­стро­ить­ся? Все са­мое пло­хое внут­ри уже за­ло­же­но. — И что де­лать? — Вве­сти си­сте­му тру­до­во­го вос­пи­та­ния. Не знаю, кто и ко­гда ре­шил, что эти де­ти не долж­ны об­слу­жи­вать се­бя, за­ва­ри­вать се­бе чай, жа­рить яич­ни­цу, уби­рать за со­бой. Во­прос не в том, что­бы на­учить — это мож­но сде­лать за де­сять ми­нут. Нуж­но сфор­ми­ро­вать же­ла­ние тру­дить­ся, убеж­де­ние, что толь­ко так мож­но че­го-то до­бить­ся.

Внут­ри учре­жде­ний нуж­но со­здать си­сте­му, мак­си­маль­но при­бли­жён­ную к се­мей­но­му ти­пу: спаль­ню на огра­ни­чен­ное ко­ли­че­ство раз­но­воз­раст­ных де­тей, что­бы стар­шие по­мо­га­ли млад­шим, за­бо­ти­лись о них. Обя­за­тель­но — так на­зы­ва­е­мый со­ци­аль­но значимый вз­рос­лый, ко­то­рый с эти­ми детьми по­сто­ян­но, к ко­то­ро­му воз­ни­ка­ет при­вя­зан­ность. Ос­нов­ная бе­да та­ких де­тей — на­чи­сто от­сут­ству­ет при­вя­зан­ность к зна­чи­мо­му взрос­ло­му. Петербургские учё­ные под­счи­та­ли, что че­рез од­но­го ма­лы­ша в до­ме ре­бён­ка в сред­нем про­хо­дит 120 взрос­лых: от ме­ня­ю­щих­ся вос­пи­та­те­лей до ло­го­пе­дов, пси­хо­ло­гов, вра­чей. Лю­ди, по­бы­вав­шие в дет­до­мах, уми­ля­ют­ся: де­ти ме­ня там ма­мой на­зы­ва­ли. Да на­зы­ва­ли не по­то­му, что ма­му в по­се­ти­тель­ни­це уви­де­ли. Это сло­во для них по­те­ря­ло из­на­чаль­ный смысл, де­валь­ви­ро­ва­лось. Ма­ма — лю­бой вз­рос­лый.

ПО­РОЙ СЕ­МЬИ НА ГРА­НИ ОТ­КА­ЗА ОТ ПРИ­ЁМ­НО­ГО РЕ­БЕН­КА.

РЕ­КЛА­МА

Фото: «АиФ»

Усы­но­ви­те­ли стре­мят­ся взять де­тей по­млад­ше.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.