В ОБНИМКУ С РО­ДИ­НОЙ

О «кры­ла­тых маль­чи­ках», героях и пат­ри­о­тиз­ме.

AiF Lipetsk - - ГОСТЬ РЕДАКЦИИ - Ека­те­ри­на ДЕРЕВЯШКИНА

О ПАТ­РИ­О­ТИЗ­МЕ У НАС ВСПО­МИ­НА­ЮТ В ОС­НОВ­НОМ ПО ОСО­БЫМ СЛУ­ЧА­ЯМ. НА­ПРИ­МЕР, 9 МАЯ ИЛИ, КАК СЕЙ­ЧАС, 23 ФЕВ­РА­ЛЯ. ОД­НА­КО ЕСТЬ ЛЮ­ДИ, ЧЬИ ЧУВ­СТВА К РО­ДИНЕ ВСЕ­ГДА НЕИЗМЕННЫ. ОДИН ИЗ НИХ - ПЕ­ДА­ГОГ-ВЕ­ТЕ­РАН, АВ­ТОР КНИГ О ЛИПЕЦКИХ ЛЁТЧИКАХ ВЛА­ДИ­МИР МЕРКУРЬЕВ. ОН ВСЮ ЖИЗНЬ ОТ­ДАЛ ПЕДАГОГИКЕ, ШКО­ЛЕ, ДЕ­ТЯМ И ТОЧ­НО ЗНА­ЕТ, КАК РАЗ­БУ­ДИТЬ В МО­ЛО­ДЁ­ЖИ ЛЮ­БОВЬ К РОД­НОЙ ЗЕМ­ЛЕ.

ЗАКАЛЯЛИ ХА­РАК­ТЕР

- Вла­ди­мир Алек­сан­дро­вич, вы учи­тель фи­зи­ки, а за­ни­ма­лись всё вре­мя пат­ри­о­ти­че­ской ра­бо­той. На­вер­ня­ка бы­ли та­кие, кто спра­ши­вал: за­чем вам это нуж­но?

- Да я уже не пом­ню, мо­жет, и бы­ли. Но сам я ни­ко­гда не за­ду­мы­вал­ся над этим во­про­сом. Это же­ла­ние шло все­гда из­нут­ри. Я так чув­ствую, так счи­таю и так по­сту­паю. От­ку­да это? На­вер­ное, из дет­ства. В мо­ей се­мье все во­е­ва­ли. Отец про­шёл вой­ну от на­ча­ла до кон­ца, осво­бож­дал Кё­нигсберг, Вар­ша­ву, Брест. Ро­кос­сов­ский ему за это вру­чил ор­ден Крас­ной Звез­ды. Дя­дя в од­ном бою с Алек­сан­дром Мат­ро­со­вым по­те­рял ногу. Вот ка­кие при­ме­ры бы­ли у ме­ня пе­ред гла­за­ми. А по­том к от­цу ча­сто при­хо­ди­ли в го­сти ве­те­ра­ны, и они дол­го обо всём раз­го­ва­ри­ва­ли, а я ле­жал на печ­ке и под­слу­ши­вал (сме­ёт­ся - Ред.). Ко­неч­но, это то­же по­вли­я­ло на моё ми­ро­воз­зре­ние. Мне хо­те­лось, что­бы бу­ду­щие по­ко­ле­ния зна­ли ве­ли­кие по­дви­ги сво­их де­дов и по-на­сто­я­ще­му ими гор­ди­лись.

- Но что­бы вос­пи­тать в школь­ни­ках чув­ство пат­ри­о­тиз­ма, од­ни­ми лек­ци­я­ми не обой­тись. Ре­бят на­до за­ин­те­ре­со­вать, чем-то увлечь…

- Со­гла­сен. По­это­му мы ста­ли хо­дить с ни­ми в по­хо­ды. Я ведь в юно­сти ещё и спор­том увле­кал­ся, да­же стал чем­пи­о­ном Ли­пец­кой об­ла­сти по лыж­ным гон­кам. А бу­дучи сту­ден­том, во­дил ре­бят ту­рист­ски­ми тро­па­ми. По­том мне этот опыт здо­ро­во при­го­дил­ся. Ко­гда я при­шёл ра­бо­тать в шко­лу, сра­зу ор­га­ни­зо­вал тур­ла­герь. Сна­ча­ла мы про­сто хо­ди­ли с маль­чиш­ка­ми по жи­во­пис­ным бе­ре­гам Во­ро­не­жа и До­на. А по­том мне за­хо­те­лось боль­ше­го. И на сле­ду­ю­щий год мы ре­ши­ли про­ехать от Ли­пец­ка до Бре­ста на… ве­ло­си­пе­дах, по ме­стам бо­ёв 6-я гвар­дей­ской Крас­но­зна­мен­ной ор­де­нов Су­во­ро­ва и Ку­ту­зо­ва Ро­вен­ской стрел­ко­вой ди­ви­зии. Путь пред­сто­ял нелёг­кий - каж­дый день нуж­но бы­ло пре­одо­ле­вать как ми­ни­мум по 100 км, но мы справились. Уста­но­ви­ли семь ме­мо­ри­аль­ных до­сок, про­ве­ли несколь­ко встреч с ве­те­ра­на­ми. То­гда же я по­нял, что та­кой ра­бо­той нель­зя за­ни­мать­ся эпи­зо­ди­че­ски, по­это­му, пер­вое, что сде­лал, вер­нув­шись до­мой - со­здал во­ен­но-пат­ри­о­ти­че­ский экс­пе­ди­ци­он­ный клуб «Воз­душ­ные ис­ка­те­ли». По­че­му «воз­душ­ные», объ­яс­нять, ду­маю, не нуж­но - по­то­му что ис­то­рия Ли­пец­ка нераз­рыв­но свя­за­на с ис­то­ри­ей Воз­душ­но­го фло­та. Кто се­год­ня не слы­шал о зна­ме­ни­тых «липецких со­ко­лах»? Меж­ду тем то­гда име­на мно­гих ге­ро­ев-лёт­чи­ков ши­ро­ко­му кру­гу лю­дей бы­ли неиз­вест­ны. Мы бук­валь­но по кру­пи­цам со­би­ра­ли о них ин­фор­ма­цию, а по­пут­но закаляли дух и ха­рак­тер в по­хо­дах. Это не гром­кие сло­ва, а дей­стви­тель­но, так и бы­ло. Пред­ставь­те се­бе: зи­ма, снег и мы с рюк­за­ка­ми на лы­жах по 150 км.

- Что да­ва­ли та­кие по­хо­ды?

- Они спла­чи­ва­ли ре­бят, учи­ли друж­бе, вза­и­мо­вы­руч­ке, от­вет­ствен­но­сти. Плюс в них де­ти луч­ше узна­ва­ли свою ис­то­рию, свой род­ной край. Вы посмот­ри­те, ка­кая у нас кра­си­вая при­ро­да! Ко­гда ви­дишь всё это, как же тут Ро­ди­ну не лю­бить. Я во­об­ще счи­таю, что по­хо­ды - са­мая эффективная фор­ма пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния. Жал­ко, что сей­час она не так раз­ви­та, а точ­нее - по­чти не раз­ви­та. - Как ду­ма­е­те, по­че­му? - А ко­му всем этим за­ни­мать­ся? В шко­лах прак­ти­че­ски не оста­лось учи­те­лей-муж­чин. Оно и по­нят­но - за та­кие-то день­ги кто бу­дет там ра­бо­тать? Толь­ко эн­ту­зи­а­сты. Но та­ких еди­ни­цы. Да и ма­ло быть про­сто эн­ту­зи­а­стом: что­бы ор­га­ни­зо­вать по­ход, нуж­но мно­гое уметь, ина­че как ты на­учишь это­му дру­гих? Раз­во­дить ко­ст­ры, ста­вить па­лат­ки это од­но. Но долж­на быть ещё и хо­ро­шая фи­зи­че­ская под­го­тов­ка. Пре­одо­ле­вать по 180-200 км на ве­ло­си­пе­дах - это вам не в ма­га­зин схо­дить. Мы с ре­бя­та­ми по­сто­ян­но тре­ни­ро­ва­лись: толь­ко сой­дёт снег, са­ди­лись на ве­ло­си­пе­ды и на­ма­ты­ва­ли ки­ло­мет­ры.

ОСО­БАЯ АУРА

- Как про­дви­га­лась ва­ши по­ис­ко­вые ра­бо­ты? Мно­го но­вых имён вы от­кры­ли?

- Нам уда­лось разыс­кать ве­те­ра­нов, ко­то­рые во вре­мя вой­ны слу­жи­ли в 10-м Гвар­дей­ском авиа­ци­он­ном пол­ку Дальнего Дей­ствия. Это был ге­ро­и­че­ский полк: его лёт­чи­ки ле­та­ли в глу­бо­кий тыл фа­ши­стов бом­би­ли Бер­лин, Бу­да­пешт, Кё­нигсберг, во­е­ва­ли под Ста­лин­гра­дом. И мы встре­ти­лись с ни­ми. Это бы­ло неза­бы­ва­е­мо. У нас сло­жи­лось та­кое впе­чат­ле­ние, буд­то они об­ла­да­ют ка­кой-то осо­бой аурой. Ре­бя­та слу­ша­ли их, рас­крыв рты. Осо­бен­но по­ра­зил рас­сказ о по­лё­тах на Бер­лин. Пред­ставь­те се­бе: са­мо­лё­ты то­гда бы­ли негер­ме­ти­зи­ро­ван­ные, что сна­ру­жи, что внут­ри тем­пе­ра­ту­ра оди­на­ко­вая - ми­нус трид­цать гра­ду­сов. А ле­теть пред­сто­я­ло 14 ча­сов. Тут хоть как утеп­ляй­ся, всё рав­но за­мёрз­нешь. И ни­ку­да ведь не отой­дёшь, ру­ки со штур­ва­ла не сни­мешь. Так и ле­та­ли… А ещё по но­чам, без ог­ней. И на­до бы­ло точ­но по­пасть в цель, но мет­ко­сти на­шим лёт­чи­кам бы­ло не за­ни­мать. Пе­те­лин, Пет­ров, Бо­ри­сов, Крас­ни­ков, Гри­го­рьев вот име­на этих ге­ро­ев. И от них же мы узна­ли имя ещё од­но­го Дмит­рия Ба­ра­ше­ва, ко­то­рый то­же слу­жил в этом пол­ку, был все­об­щим лю­бим­цем. Он по­гиб в ав­гу­сте 1943 г. То­гда же мы по­обе­ща­ли ветеранам, что сде­ла­ем всё, что­бы уве­ко­ве­чить его па­мять. И мы ре­ши­ли по­ста­вить на его мо­ги­ле, а по­хо­ро­нен он здесь же - в Ли­пец­ке, памятник.

- А день­ги от­ку­да взя­ли? Спон­со­ры?

- Я вас умо­ляю, ка­кие спон­со­ры! Ни­кто на­ше­му клу­бу ни­ко­гда ко­пей­ки не вы­де­лил. Мы са­ми на всё за­ра­ба­ты­ва­ли: со­би­ра­ли ме­тал­ло­лом, чи­сти­ли снег. Вот та­кое бы­ло тру­до­вое вос­пи­та­ние, кста­ти, я счи­таю, то­же очень важ­ное и нуж­ное. Так мы и заработали де­нег на обе­лиск Дмит­рию Ба­ра­ше­ву, ко­то­рый тор­же­ствен­но от­кры­ли в 1968 г. Кста­ти, бла­го­да­ря мо­им ре­бя­там в Ли­пец­ке по­явил­ся и ныне всем из­вест­ный памятник - са­мо­лёт МиГ-19. Имен­но они под­ска­за­ли эту идею ру­ко­вод­ству авиацен­тра, а то её под­хва­ти­ло и во­пло­ти­ло в жизнь. Меж­ду про­чим, мно­гие оши­боч­но ду­ма­ют, что памятник по­свя­щён Кри­вен­ко­ву и Шер­сто­би­то­ву, ко­то­рые по­гиб­ли в 1968 г., уво­дя от го­ро­да па­да­ю­щий са­мо­лёт. - Раз­ве это не так? - Не со­всем. Это памятник всем ли­пец­ким лёт­чи­кам, сра­жав­шим­ся на фрон­тах Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны, по­гиб­шим в «го­ря­чих» точ­ках, на­чи­ная с 4 но­яб­ря 1918 г., ко­гда в Ли­пец­ке впер­вые сел са­мо­лёт, и до на­ших дней. Но ведь го­ро­жане об этом не зна­ют. И я счи­таю, это упу­ще­ние. На­до до­пол­нить памятник бю­ста­ми или ба­ре­лье­фа­ми ге­ро­и­че­ских лёт­чи­ков. Сво­их ге­ро­ев жи­те­ли долж­ны знать в ли­цо.

ЧЕМ ГОР­ДИТЬ­СЯ?

- К со­жа­ле­нию, подрастающее по­ко­ле­ние в боль­шин­стве сво­ём не толь­ко не зна­ет сво­их ге­ро­ев, но и сво­ей ис­то­рии. И что пе­чаль­нее все­го - да­же ею не ин­те­ре­су­ет­ся…

- А это уже за­ви­сит от нас - от взрос­лых. По­верь­те мо­е­му опы­ту: как ты бу­дешь де­тей воспитывать, та­ки­ми они и вы­рас­тут. Мне, на­при­мер, ни за од­но­го мо­е­го вос­пи­тан­ни­ка не стыд­но. Они все выросли до­стой­ны­ми людь­ми, мно­гие ста­ли во­ен­ны­ми. На­при­мер, Ана­то­лий Пан­фи­лов - тот са­мый То­ля, ко­то­рый пер­вым узнал о 10-м пол­ке, се­год­ня Ге­рой Рос­сии, кон­трад­ми­рал. По­том, мно­го лет спу­стя, он ска­зал мне та­кую фра­зу: по­сле все­го, что мы про­шли, с ка­ки­ми людь­ми об­ща­лись, раз­ве мож­но бы­ло пло­хо Ро­дине слу­жить? Так что с детьми нуж­но ра­бо­тать.

- А до­ста­точ­но се­год­ня с детьми за­ни­ма­ют­ся?

- Вез­де по-раз­но­му. Всё за­ви­сит от шко­лы и её ру­ко­вод­ства. У од­них пе­да­го­гов есть же­ла­ние ра­бо­тать в этом на­прав­ле­нии, у дру­гих нет. Но ма­ло, мне ка­жет­ся, про­сто го­во­рить о пат­ри­о­тиз­ме, на­до по­ка­зы­вать филь­мы, во­дить экс­кур­сии. Ведь де­тям ин­те­рес­но всё са­мим ощу­тить и по­тро­гать. Для это­го и нуж­ны тур­по­хо­ды, что­бы че­ло­век со сво­ей Ро­ди­ной был в обнимку. Ко­неч­но, не толь­ко учи­те­лям сле­ду­ет ра­бо­тать в этом на­прав­ле­нии, но и все­му го­су­дар­ству. На­до воз­рож­дать за­во­ды, фаб­ри­ки, да­вать лю­дям нор­маль­ную ра­бо­ту с до­стой­ной зар­пла­той. Эко­но­ми­ка долж­на по­тя­нуть за со­бой пат­ри­о­тизм. А се­год­ня, ко­гда че­ло­век по­лу­ча­ет три ко­пей­ки, гор­ба­тит­ся на дя­дю, по­том идёт в ма­га­зин и по­ку­па­ет всё им­порт­ное, чем ему гор­дить­ся, как раз­бу­дить в се­бе лю­бовь к Ро­дине? Пат­ри­о­тизм он ведь в ме­ло­чах.

СО­БИ­РА­ЛИ МЕТАЛЛ, ЧТО­БЫ ПО­СТА­ВИТЬ ПАМЯТНИК.

Фо­то iskra­sev.ru

Ка­ки­ми вы­рас­тут де­ти, за­ви­сит от взрос­лых.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.