БУ­ДУ­ЩЕЕ НА ВЫ­БОР

Как най­ти своё ме­сто под солн­цем?

AiF na Murmane (Murmansk) - - ОБРАЗОВАНИЕ - Алёна МА­КА­РО­ВА

ИЗ ГО­ДА В ГОД В ПРЕД­ДВЕ­РИИ ЭК­ЗА­МЕ­НОВ ЮНЫЕ УМЫ РЕ­ГИ­О­НА ЗА­ДА­ЮТ­СЯ ВО­ПРО­СОМ: КА­КУЮ СПЕ­ЦИ­АЛЬ­НОСТЬ ВЫ­БРАТЬ? ВЫ­ПУСК­НИ­КИ ПО­ПРЕЖ­НЕ­МУ ОТ­ДА­ЮТ ПРЕД­ПО­ЧТЕ­НИЕ «КА­БИ­НЕТ­НЫМ» ПРО­ФЕС­СИ­ЯМ, ЗА­ЧА­СТУЮ В СВО­ЁМ ВЫ­БО­РЕ ОПИ­РА­ЯСЬ НЕ НА СВОИ СКЛОН­НО­СТИ И УМЕ­НИЯ, А НА ИНЫЕ СУБЪ­ЕК­ТИВ­НЫЕ ФАК­ТО­РЫ.

По дан­ным Управ­ле­ния го­су­дар­ствен­ной служ­бы за­ня­то­сти на­се­ле­ния Мур­ман­ской об­ла­сти

В ре­зуль­та­те неред­ко воз­ни­ка­ют си­ту­а­ции, ко­гда по окон­ча­нии ву­за ре­бя­та оста­ют­ся невос­тре­бо­ван­ны­ми на рын­ке тру­да.

Как гра­мот­но по­дой­ти к вы­бо­ру спе­ци­аль­но­сти и ко­гда уже сто­ит опре­де­лять­ся, вы­яс­ня­ла кор­ре­спон­дент «АиФ на Мур­мане».

СИ­СТЕ­МА ИЗ ПРЕД­ПО­ЧТЕ­НИЙ

За­ча­стую вы­бор про­фес­си­о­наль­но­го пу­ти у со­вре­мен­ных аби­ту­ри­ен­тов про­ис­хо­дит сти­хий­но. При по­да­че ре­зуль­та­тов ЕГЭ на раз­ные фа­куль­те­ты сра­зу в несколь­ко ву­зов шан­сы по­ступ­ле­ния, без­услов­но, уве­ли­чи­ва­ют­ся. Но в то же вре­мя аби­ту­ри­ент силь­но рис­ку­ет ока­зать­ся не на сво­ём ме­сте. Пси­хо­ло­ги ра­ту­ют за бо­лее осо­знан­ный под­ход к та­ко­му важ­но­му во­про­су.

Опре­де­лить склон­но­сти к то­му или ино­му ви­ду де­я­тель­но­сти по­мо­га­ет про­фес­сио­грам­ма - це­лая си­сте­ма при­зна­ков, сво­е­го ро­да эта­лон успеш­но­го спе­ци­а­ли­ста в каж­дой из сфер. На про­фес­си­о­наль­ную пред­рас­по­ло­жен­ность ре­бят в шко­ле на­чи­на­ют об­ра­щать вни­ма­ние, на­чи­ная с 8 клас­са. Вме­сте с пси­хо­ло­га­ми под­рост­ки об­суж­да­ют ти­пич­ные ошиб­ки в вы­бо­ре про­фес­си­о­наль­но­го пу­ти, сти­ли мыш­ле­ния, спо­со­бы вос­при­я­тия ин­фор­ма­ции и дру­гие су­ще­ствен­ные кри­те­рии.

- Про­хо­дит боль­шая ди­а­гно­сти­ка, рас­смат­ри­ва­ют­ся шаги по

вы­бо­ру про­фес­сий. Идёт груп­по­вая, тре­нин­го­вая ра­бо­та, а при необ­хо­ди­мо­сти - ин­ди­ви­ду­аль­ная. Ес­ли уче­ник так и не смог опре­де­лить­ся, мы при­вле­ка­ем пси­хо­ло­га из цен­тра за­ня­то­сти, - рас­ска­зал пе­да­гог-пси­хо­лог Мур­ман­ско­го меж­ду­на­род­но­го ли­цея Ви­та­лий ЕРМОЛИЦКИЙ.

«СВОЯ» ПРО­ФЕС­СИЯ

Пси­хо­ло­ги­че­ское те­сти­ро­ва­ние в сред­нем за­ни­ма­ет 1,5 ча­са. По ито­гам та­кой ди­а­гно­сти­ки уче­ник по­лу­ча­ет це­лый пе­ре­чень ре­ко­мен­да­ций - хо­ро­шее под­спо­рье для «неопре­де­лив­ших­ся», от­ме­ча­ют пси­хо­ло­ги.

В во­про­се вы­бо­ра про­фес­сии сто­ит ори­ен­ти­ро­вать­ся на си­ту­а­цию на кад­ро­вом рын­ке. К сло­ву, как и пять лет на­зад, се­год­ня сре-

ди аби­ту­ри­ен­тов по-преж­не­му по­пу­ля­рен со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ный про­филь. В Мур­ман­ской об­ла­сти по­ми­мо мас­со­вой по­да­чи до­ку­мен­тов на юри­ди­че­ские и эко­но­ми­че­ские фа­куль­те­ты от­ме­ча­ет­ся и дру­гая тен­ден­ция: вы­со­кий ин­те­рес к неф­те­га­зо­вой ин­ду­стрии. Тем не ме­нее спе­ци­а­ли­сты по профори­ен­та­ции пре­ду­пре­жда­ют: про­цент тру­до­устрой­ства в этой сфе­ре, ес­ли го­во­рить о на­шем ре­ги­оне, се­год­ня крайне неве­лик.

Что­бы по про­ше­ствии несколь­ких лет обу­че­ния вы­пуск­ник не разо­ча­ро­вал­ся в вы­бран­ном пу­ти, спе­ци­а­ли­сты на­сто­я­тель­но ре­ко­мен­ду­ют: не за­цик­ли­вать­ся на од­ном или па­ре-трой­ке пред­ме­тов. Уче­ник дол­жен раз­ви­вать­ся все­сто­ронне.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.