МА­ТЕ­МА­ТИК С ГО­РЫ

Что­бы учить­ся, маль­чик ез­дил на ве­ло­си­пе­де за 14 км.

AiF Oryol - - ГРАНИ ЖИЗНИ -

В ГО­РАХ АДЫ­ГЕИ ЖИ­ВЁТ БУ­ДУ­ЩИЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ГЕНИЙ АН­ДРЕЙ КАЛИХЕВИЧ.

В 5-м клас­се Ан­дрей с блес­ком вы­иг­рал ре­ги­о­наль­ную олим­пи­а­ду по ма­те­ма­ти­ке и сра­зу же при­влёк вни­ма­ние Да­уда Ма­мия, де­ка­на ма­те­ма­ти­че­ско­го фа­куль­те­та Ады­гей­ско­го го­су­ни­вер­си­те­та и по сов­ме­сти­тель­ству ру­ко­во­ди­те­ля Рес­пуб­ли­кан­ской есте­ствен­но­ма­те­ма­ти­че­ской шко­лы (РЕМШ). Что­бы за­ни­мать­ся с про­фес­со­ром, нуж­но бы­ло ли­бо ез­дить в Май­коп, ли­бо брать уро­ки по Ин­тер­не­ту. Но в се­ле Ха­мыш­ки, где жи­вёт маль­чик, ин­тер­нет-свя­зи не бы­ло. За­вет­ный сиг­нал мож­но бы­ло пой­мать толь­ко на го­ре в по­сёл­ке Гу­зе­ри­пль - за 14,5 км от до­ма. Ан­дрей ре­шил, что бу­дет ез­дить ту­да на ве­ло­си­пе­де. К на­зна­чен­но­му пе­да­го­гом ча­су в лю­бую по­го­ду маль­чик от­прав­лял­ся на урок по гор­но­му сер­пан­ти­ну, ко­то­рый поль­зу­ет­ся по­пу­ляр­но­стью сре­ди любителей экс­тре­маль­но­го спор­та со всей стра­ны. По сто­ро­нам до­ро­ги - ли­бо непро­хо­ди­мый лес, ли­бо уще­лье. Ед­ва ли не каж­дый год здесь в про­пасть сры­ва­ет­ся ав­то­мо­биль, а спа­са­те­ли ищут по­те­ряв­ших­ся гриб­ни­ков. Ино­гда Ан­дрей воз­вра­щал­ся до­мой об­леп­лен­ный сне­гом, ко­то­рый в го­рах вы­па­да­ет вне­зап­но.

Школь­ни­ку по­мо­гал опыт, по­лу­чен­ный в по­хо­дах с ро­ди­те­ля­ми. Се­мья Калихевич пе­ре­еха­ла в Ады­гею из Санкт-Пе­тер­бур­га. «Очень за­хо­те­лось жить в го­рах, мы всю жизнь об этом меч­та­ли» - так объ­яс­ня­ет это ма­ма Ан­дрея Ана­ста­сия Калихевич.

По­ка се­мья об­жи­ва­лась на но­вом ме­сте, млад­ший на тот мо­мент Калихевич (в се­мье сей­час чет­ве­ро де­тей) де­лал пер­вые ша­ги в ма­те­ма­ти­ке, ин­те­рес к ко­то­рой ему при­вил отец - стро­и­тель, ма­те­ма­тик по об­ра­зо­ва­нию. «Мы по­сто­ян­но раз­га­ды­ва­ли ка­кие-то ре­бу­сы, го­ло­во­лом­ки. Мне это с дет­ства бы­ло ин­те­рес­но, - го­во­рит Ан­дрей. - По­сте­пен­но я увлёк­ся ма­те­ма­ти­кой, ре­шал всё но­вые и но­вые за­да­чи. Как в ком­пью­тер­ных играх - пе­ре­хо­дил на но­вый уро­вень».

Его сле­ду­ю­щий уро­вень - вуз. Как го­во­рит сам 9-класс­ник, «на­вер­ное, фа­куль­тет ма­те­ма­ти­ки или что-то свя­зан­ное с ком­пью­те­ра­ми». К сча­стью, сей­час в се­ле Ха­мыш­ки уже есть Ин­тер­нет, и Ан­дрей, на­мо­тав­ший сот­ни ки­ло­мет­ров по гор­ной до­ро­ге, про­дол­жа­ет за­ня­тия, не вы­хо­дя из до­ма.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.