СТРАН­НАЯ ИСТОРИЯ

ПО­ЗИ­ЦИЯ ЛИ­МО­НО­ВА

AiF Peterburg (St. Petersburg) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

МИ­НИ­СТЕР­СТВУ ОБ­РА­ЗО­ВА­НИЯ И НА­У­КИ БУ­ДУТ РЕ­КО­МЕН­ДО­ВАТЬ ТРИ ЛИ­НЕЙ­КИ НО­ВЫХ УЧЕБ­НИ­КОВ ПО ИС­ТО­РИИ РОС­СИИ, ПРО­ШЕД­ШИХ ЭКС­ПЕР­ТИ­ЗУ. И ВСЁ ЖЕ ОСТАЛ­СЯ РЯД ВО­ПРО­СОВ. В ЧАСТ­НО­СТИ, ПРЕД­СЕ­ДА­ТЕЛЬ КО­МИС­СИИ ПО ЭКС­ПЕР­ТИ­ЗЕ, ДИ­РЕК­ТОР ИН­СТИ­ТУ­ТА ВСЕ­ОБ­ЩЕЙ ИС­ТО­РИИ РАН, АКА­ДЕ­МИК АЛЕК­САНДР ЧУ­БА­РЬЯН ЗА­ЯВИЛ, ЧТО НА­ША КОН­ЦЕП­ЦИЯ ПО­НИ­МА­НИЯ ИС­ТО­РИИ РЕС­ПУБ­ЛИК БЫВ­ШЕ­ГО СССР СУ­ЩЕ­СТВЕН­НО РАС­ХО­ДИТ­СЯ С ТЕМ, КАК В ЭТИХ СТРА­НАХ ОЦЕ­НИ­ВА­ЮТ СОБ­СТВЕН­НУЮ ИС­ТО­РИЮ. СЛЕ­ДО­ВА­ТЕЛЬ­НО, НУЖ­НО ОБ­СУ­ДИТЬ ЭТОТ ВО­ПРОС С ЛИ­ДЕ­РА­МИ ДАН­НЫХ ГО­СУ­ДАРСТВ.

Стран­ная так­ти­ка. Неви­дан­ная и неслы­хан­ная. По­хо­же, в на­шем стрем­ле­нии ни­ко­го не оби­деть и всем сде­лать при­ят­но здесь яв­но пе­ре­ги­ба­ют пал­ку. Не на­до ни у ко­го ни­че­го спра­ши­вать! Это в кон­це кон­цов уни­зи­тель­но. Те же рес­пуб­ли­ки быв­ше­го СССР впи­сы­ва­ют в свои учеб­ни­ки ис­то­рии со­вер­шен­но фан­та­сти­че­ские байки, в том чис­ле и про Рос­сию, ни у ко­го не спра­ши­вая раз­ре­ше­ния.

Меж­ду про­чим, сто­рон­ний на­блю­да­тель, узнав, что на­ши учё­ные кон­суль­ти­ру­ют­ся по по­во­ду учеб­ни­ка оте­че­ствен­ной ис­то­рии с ли- де­ра­ми дру­гих го­су­дарств, мо­жет сде­лать со­всем непри­ят­ные вы­во­ды. Ска­жем, воз­ник­нет во­прос: не­уже­ли рос­сий­ские ис­то­ри­ки на­столь­ко бес­по­мощ­ны, что не в со­сто­я­нии са­мо­сто­я­тель­но раз­ра­бо­тать кон­цеп­цию ис­то­рии сво­е­го го­су­дар­ства? При­мер­но та­кой же во­прос мо­гут за­дать и р о с с ий­ским по­ли­ти­кам. История - на­ци­о­наль­ное до­сто­я­ние, и та­ким об­ра­зом шу­тить с ней нель­зя. В про­тив­ном слу­чае мы рас­те­ря­ем всё - и остат­ки ав­то­ри­те­та, и ува­же­ние со­се­дей, и, что опас­нее все­го, са­мо­ува­же­ние.

Но ес­ли да­же пре­не­бречь на­шим на­ци­о­наль­ным до­сто­ин­ством и по­дой­ти к это­му во­про­су с чи­сто прак­ти­че­ской точ­ки зре­ния, то по­зи­ция всё рав­но пред­став­ля­ет­ся иди­от­ской. Как мож­но про­ве­сти кон­суль­та­ции с ли­де­ра­ми, ска­жем, Ар­ме­нии и Азер­бай­джа­на по во­про­сам но­вей­шей ис­то­рии этих стран? На­при­мер, по во­про­су На­гор­но­го Ка­ра­ба­ха? К ка­кой сто­роне долж­ны бу­дут при­слу­шать­ся ав­то­ры учеб­ни­ков? К чьей прав­де? Так мы ни­ка­ко­го учеб­ни­ка не со­ста­вим и за сто лет. Да ещё и по­ссо­рим­ся с со­се­дя­ми, по­то­му что мно­гие со­чтут се­бя неспра­вед­ли­во оби­жен­ны­ми и обой­дён­ны­ми.

Эду­ард Ли­мо­нов,

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.