25

AiF Prikamye (Perm) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

Мо­ло­дой че­ло­век дол­го ис­кал своё призвание в жиз­ни. По­сле шко­лы без ка­ких-ли­бо слож­но­стей по­сту­пил на физ­фак в классический уни­вер­си­тет. Од­на­ко на вто­ром кур­се сту­ден­та вы­гна­ли за неуспе­ва­е­мость. Вновь по­сту­пил в сле­ду­ю­щем го­ду, но ис­то­рия по­вто­ри­лась: пло­хие от­мет­ки и от­чис­ле­ние.

- Про­сто не по ду­ше бы­ли точ­ные на­у­ки. Пом­ню, ещё где-то в де­вя­том клас­се про­хо­дил тест на профори­ен­та­цию. Пси­хо­ло­гия, го­во­ри­ли, мой ко­нёк. Но со вре­ме­нем это за­бы­лось. Сей­час, огля­ды­ва­ясь на­зад, по­ни­маю, что на са­мом де­ле на это нуж­но бы­ло об­ра­тить вни­ма­ние, - при­зна­ёт­ся Ев­ге­ний.

В 2012 г., по­ра­бо­тав ад­ми­ни­стра­то­ром ин­тер­нет-сай­та и на­ко­пив де­нег, он от­пра­вил­ся в Япо­нию, что­бы осу­ще­ствить дав­нюю меч­ту и при­ве­сти в по-

Вер­нув­шись об­рат­но, Ев­ге­ний ре­шил кар­ди­наль­но из­ме­нить жизнь. На­шёл объ­яв­ле­ние «Тре­бу­ет­ся спе­ци­а­лист по ра­бо­те с детьми». Ре­шил по­про­бо­вать. Так он устро­ил­ся вос­пи­та­те­лем в дет­ский сад № 233 - «Шко­лу ры­ца­рей и прин­цесс», как гла­си­ла таб­лич­ка на вхо­де в зда­ние.

- Пер­вые пол­го­да бы­ло очень тя­же­ло. У ме­ня ни­ко­гда не бы­ло млад­ших бра­тьев и се­стёр, да и с детьми я рань­ше ни­ко­гда не за­ни­мал­ся. Я ду­мал, они ан­ге­лоч­ки. Ан нет! - сме­ёт­ся муж­чи­на.

Ев­ге­нию при­шлось по­сти­гать с са­мо­го на­ча­ла азы вос­пи­та­ния ма­лень­ких и бес­по­кой­ных ре­бят. Глав­ная обя­зан­ность - сле­дить за об­щим по­ряд­ком в груп­пе, что­бы де­ти вза­и­мо­дей­ство­ва­ли друг с дру­гом и, соб­ствен­но, учить, учить и ещё раз учить под­рас­та­ю­щее по­ко­ле­ние.

- Ро­ди­те­ли де­тей, узнав, что я вос­пи­та­тель, от­нес­лись нор­маль­но, без удив­лён­ных взгля­дов и лиш­них во­про­сов. Кол­ле­ги (ко­неч­но, од­ни жен­щи­ны) сра­зу при­ня­ли ме­ня в кол­лек­тив и по­мо­га­ли на пер­вых по­рах, - го­во­рит он. Рас­по­ря­док у вос­пи­та­те­ля стан­дарт­ный. Ра­бо­та в две сме- ны - ли­бо утром, ли­бо ве­че­ром, в за­ви­си­мо­сти от гра­фи­ка. Са­мое лю­би­мое вре­мя у Ев­ге­ния - до вось­ми утра, ко­гда са­дик ещё пу­стой и сто­ит ти­ши­на. Прав­да, недол­го. Как толь­ко при­ез­жа­ют пер­вые ре­бя­тиш­ки, тут же на­чи­на­ет­ся су­ма­то­ха.

За­ряд­ка, зав­трак и об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс - на каж­дом эта­пе де­тям тре­бу­ет­ся по­мощь. На­при­мер, на­ма­зать мас­ло на хлеб - ка­за­лось бы, эле­мен­тар­ная за­да­ча, но имен­но вос­пи­та­тель дол­жен на­гляд­но по­ка­зать ре­бён­ку, как это де­лать.

Как под­ме­ча­ет Ев­ге­ний, что­бы об­щать­ся с вос­пи­тан­ни­ка­ми, нуж­но по­нять, ка­кой пе­ред то­бой ка­ра­пуз, из ка­кой се­мьи, как мож­но с ним об­щать­ся, что он лю­бит и т. п.

- Най­ти точ­ки со­при­кос­но­ве­ния, общие ин­те­ре­сы с ре­бён­ком - это на­сто­я­щее искусство, - го­во­рит муж­чи­на.

По­сле про­гул­ки на­сту­па­ет ти­хий час, за­тем пол­дник, сво­бод­ные иг­ры и твор­че­ские за­ня­тия, оче­ред­ная про­гул­ка и про­ща­ние с под­опеч­ны­ми. Не­ма­ло­важ­ный мо­мент - об­ще­ние с ро­ди­те­ля­ми. Ев­ге­ний по необ­хо­ди­мо­сти да­ёт со­ве­ты, но ста­ра­ет­ся не на­ста­и­вать на сво­ём и не вме­ши­вать­ся в домашний вос­пи­та­тель­ный про­цесс.

Что ка­са­ет­ся са­мой про­фес­сии муж­чи­ны-вос­пи­та­те­ля, то Ев­ге­ний не ви­дит ген­дер­ных раз­ли­чий в этом де­ле. Мяг­кость и стро­гость про­яв­ля­ют­ся у лю­бо­го спе­ци­а­ли­ста. Од­на­ко жен­щи­ны, при­зна­ёт­ся пер­мяк, за­ме­ча­ют го­раз­до боль­ше важ­ных де­та­лей: же­сты, сло­ва, по­ступ­ки де­тей.

- Я ви­жу, на­сколь­ко силь­но из­ме­ни­лись де­ти за по­след­ние го­ды. Они ста­ли сво­бод­нее мыс­лить, ста­ли бо­лее ком­му­ни­ка­бель­ны­ми, мно­го по­ни­ма­ют в со­вре­мен­ных технологиях. Ведь по­чти у каж­до­го ма­лы­ша те­перь смарт­фон в кар­мане. Они от­кры­то ста­ли вы­ра­жать свою точ­ку зре­ния, - го­во­рит он.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.