КАК АК­ТЁ­РЫ ГО­ЛО­ВУ НЕ ТЕ­РЯ­ЮТ?

AiF Pskov - - ЗВЕЗДНЫЙ СЛЕД ЗВЁЗДНЫЙ СЛЕД -

В шко­ле сы­ну за­да­ют учить сти­хи и от­рыв­ки тек­стов на­изусть. Му­ча­ем­ся с ним ужас­но! А как же ак­тё­ры вы­учи­ва­ют та­кие огром­ные ро­ли? У них есть ка­кая-то осо­бая тех­ни­ка? Или в ак­тё­ры идут лю­ди с фе­но­ме­наль­ной па­мя­тью?

Л. Век­ши­на, Са­ма­ра

От­ве­ча­ет ак­тёр Ва­си­лий ЛИ­ВА­НОВ:

- Во-пер­вых, да­ле­ко не все де­ти му­ча­ют­ся, за­по­ми­ная строч­ки. А у ак­тё­ров про­сто тре­ни­ро­ван­ная па­мять. Ло­ги­ка то­го об­ра­за, ко­то­рый иг­ра­ет ак­тёр, по­мо­га­ет удер­жать в па­мя­ти весь текст ге­роя.

Это непро­стой пси­хо­ло­ги­че­ский про­цесс, но осво­ить его не так уж слож­но. К при­ме­ру, для то­го что­бы за­пом­нить, в ка­кой по­сле­до­ва­тель­но­сти идут ча­сти боль­шо­го тек­ста, при­ме­ня­ет­ся так на­зы­ва­е­мый прин­цип мест. Счи­та­ет­ся, что ес­ли вы по­те­ря­ли ка­кую-то вещь, то нуж­но вер­нуть­ся на преж­нее ме­сто и не спе­ша, по­этап­но вос­ста­но­вить в па­мя­ти все свои ша­ги, по­ка на­ко­нец не мельк­нёт до­гад­ка. Вот и за­по­ми­ная текст, вы каж­дую его часть свя­зы­ва­е­те с пунк­та­ми свое- го при­выч­но­го маршрута или с рас­по­ло­же­ни­ем пред­ме­тов в сво­ём до­ме. А неко­то­рые ак­тё­ры, ко­гда учат текст ро­ли, свя­зы­ва­ют фра­зы с кон­крет­ны­ми по­за­ми, же­ста­ми и сво­им на­стро­е­ни­ем.

Так что фе­но­ме­наль­ные спо­соб­но­сти со­хра­нять в со­зна­нии ин­фор­ма­цию тут ни при чём. Про­сто нуж­но не ле­нить­ся и всё вре­мя тре­ни­ро­вать свою па­мять. Ес­ли вы за­бы­ва­е­те ка­кую-то да­ту, чьи-то имя и фа­ми­лию, гео­гра­фи­че­ское на­зва­ние, зна­чит, вы обя­за­тель­но долж­ны вос­ста­но­вить то, что за­бы­ли, сно­ва вер­нуть­ся к это­му, и, мо­жет быть, да­же не один раз, по­ка всё-та­ки не усво­и­те.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.