ОСО­БЫЙ ВЗГЛЯД

AiF Samara - - ТЕМА НОМЕРА -

Та­тья­на ЯКОВЧУК-ЖИГУЛИНА, член То­льят­тин­ско­го го­род­ско­го ро­ди­тель­ско­го со­бра­ния:

- К со­жа­ле­нию, травля в шко­ле бы­ла все­гда и есть. Дру­гое де­ло, что сей­час травля ухо­дит в ин­тер­нет-про­стран­ство, и ес­ли рань­ше это мож­но бы­ло уви­деть, от­сле­дить, что ре­бен­ка обижают на ули­це, воз­ле шко­лы, в клас­се, то сей­час ро­ди­те­ли, пе­да­го­ги про­пус­ка­ют мо­мент, что­бы ис­пра­вить си­ту­а­цию. Я как ро­ди­тель ре­гу­ляр­но стал­ки­ва­юсь с тем, что ви­жу жа­ло­бы на трав­лю ре­бен­ка. У мо­ей до­че­ри в клас­се бы­ла по­доб­ная си­ту­а­ция, и хо­ро­шо, что пе­да­гог это за­ме­тил, и раз­ре­шил ее: про­вел бе­се­ду с жертвой и клас­сом, кон­тро­ли­ро­вал си­ту­а­цию. Ре­бе­нок про­дол­жа­ет учить­ся в шко­ле даль­ше. Но бы­ва­ет и такое, что и пе­да­гог мо­жет стать неволь­ным ис­точ­ни­ком кон­флик­та, и то­гда луч­ший вы­ход - по­ме­нять учеб­ное за­ве­де­ние и най­ти хо­ро­ше­го пе­да­го­га, ко­то­рый най­дет кон­такт с ре­бен­ком. Все про­бле­мы мо­гут ре­шить­ся при усло­вии, что гра­мот­ный учи­тель уме­ет ре­шать та­кие си­ту­а­ции.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.