16 %

AiF Tomsk - - ГОСТЬ РЕДАКЦИИ - Ма­рия АЙРАПЕТОВА

МО­ЛО­ДЁ­ЖИ НА­СТРО­Е­НЫ НА СВОИ ПРО­ЕК­ТЫ.

25 ЯН­ВА­РЯ - ДЕНЬ СВЯ­ТОЙ ТА­ТЬЯ­НЫ, И КАК ПРИ­НЯ­ТО СЧИ­ТАТЬ – ДЕНЬ РОС­СИЙ­СКО­ГО СТУДЕНЧЕСТВА. ГДЕ ЖЕ, КАК НЕ В ТОМ­СКЕ - ГО­РО­ДЕ СТУ­ДЕН­ТОВ - ОТ­МЕ­ЧАТЬ ЭТОТ ПРАЗД­НИК.

По тра­ди­ции на­ши сту­ден­ты по­вя­жут на па­мят­ник Свя­той Та­тьяне в Го­род­ском са­ду шарф, про­ве­дут квест, по­ве­се­лят­ся на ле­дя­ных гор­ках. Но это еще и по­вод осмыс­лить, а кто он, со­вре­мен­ный сту­дент? Ведь вре­ме­на ме­ня­ют­ся, и в ву­зах учат­ся со­вер­шен­но раз­ные лю­ди. Как Том­ску со­хра­нить ста­тус мо­ло­деж­но­го го­ро­да? Об этом мы го­во­рим с за­ве­ду­ю­щим ка­фед­рой со­цио­ло­гии ФсФ ТГУ, кан­ди­да­том на­ук Ви­та­ли­ем КАШПУРОМ.

НЕ КО­ЛИ­ЧЕ­СТВОМ,

А КА­ЧЕ­СТВОМ

– Ви­та­лий Вик­то­ро­вич, за по­след­нее вре­мя ко­ли­че­ство сту­ден­тов в Том­ске со­кра­ти­лось. Это как-то ска­за­лось на ими­дже го­ро­да как сту­ден­че­ско­го?

– По дан­ным ста­ти­сти­ки, Томск по-преж­не­му вхо­дит в трой­ку рос­сий­ских го­ро­дов с пре­об­ла­да­ни­ем чис­ла сту­ден­тов на ду­шу на­се­ле­ния. Хо­тя, дей­стви­тель­но, в 2010 го­ды чис­ло сту­ден­тов ста­ло мень­ше. Это свя­за­но как с воз­рос­шей по­треб­но­стью в сред­нем про­фес­си­о­наль­ном об­ра­зо­ва­нии сре­ди мо­ло­де­жи, так и с со­кра­ще­ни­ем ко­ли­че­ства част­ных ву­зов и бюд­жет­ных мест на ряд по­пу­ляр­ных на­прав­ле­ний под­го­тов­ки. Но в це­лом имидж Томска как на­уч­но-об­ра­зо­ва­тель­но­го цен­тра не из­ме­нил­ся. Бо­лее то­го, сей­час уни­вер­си­те­ты пре­тен­ду­ют на то, что­бы стать цен­тра­ми ре­ги­о­наль­но­го раз­ви­тия. Бук­валь­но в кон­це про­шло­го го­да три том­ских уни­вер­си­те­та – ТГУ, ТПУ и Си­бГМУ по­па­ли в про­грам­му Ми­ни­стер­ства об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки «Уни­вер­си­те­ты как цен­тры ре­ги­о­наль­но­го раз­ви­тия». По­это­му мы мо­жем го­во­рить не столь­ко о ко­ли­че­ствен­ном, сколь­ко о ка­че­ствен­ном по­ка­за­те­ле Томска как сту­ден­че­ско­го го­ро­да.

В по­след­ние го­ды ста­ло боль­ше сту­ден­тов, при­ез­жих из даль­не­го за­ру­бе­жья. Тра­ди­ци­он­но Томск был цен­тром при­тя­же­ния сту­ден­тов из Си­би­ри, Ка­зах­ста­на и стран Сред­ней Азии, а в по­след­ние го­ды в Томск на­ча­ли при­ез­жать сту­ден­ты из даль­них стран, и это, есте­ствен­но, ска­зы­ва­ет­ся на об­ра­зе и ими­дже го­ро­да.

– Ка­кой он, со­вре­мен­ный сту­дент? Про­ис­хо­дит ли ка­кая-то эво­лю­ция об­ра­за?

– Без­услов­но, в ис­то­ри­че­ской ди­на­ми­ке ме­ня­ет­ся и образ сту­ден­та. Сей­час сту­ден­че­ство яв­ля­ет­ся од­ной из са­мых по­ли­ти­че­ски неак­тив­ных ча­стей на­се­ле­ния, в то вре­мя как в на­ча­ле два­дца­то­го ве­ка сту­ден­ты, на­про­тив, бы­ли са­мы­ми во­вле­чен­ны­ми в по­ли­ти­че­скую жизнь людь­ми. Се­го­дня мно­го го­во­рят про по­ко­ле­ние Z. И это ощу­ща­ет­ся в об­ще­стве, фик­си­ру­ет­ся в ис­сле­до­ва­ни­ях учё­ных. Про­сле­жи­ва­ет­ся, как ме­ня­ют­ся при­о­ри­те­ты у сту­ден­тов, их жиз­нен­ные уста­нов­ки и цен­но­сти.

У мо­ло­дых лю­дей пре­об­ла­да­ет их соб­ствен­ный ин­те­рес. Ес­ли в 2000-е го­ды сту­ден­ты шли в вуз за про­фес­си­о­наль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем, ру­ко­вод­ству­ясь дву­мя фак­то­ра­ми - раз­мер бу­ду­щей зар­пла­ты и пре­стиж про­фес­сии, то се­го­дня при­мер­но 1/5 сту­ден­тов идут имен­но за ком­пе­тен­ци­я­ми и опре­де­лен­ны­ми на­вы­ка­ми. Они фор­ми­ру­ют за­прос не толь­ко на про­фес­си­о­наль­ную под­го­тов­ку, а на на­вы­ки ра­бо­ты в ко­ман­де, воз­мож­но­сти ли­дер­ства, во­лон­тер­ской де­я­тель­но­сти. В этом смыс­ле есть очень мо­ти­ви­ро­ван­ная часть студенчества.

Сей­час и по­яв­ля­ет­ся за­прос имен­но на ка­че­ствен­ное со­дер­жа­ние об­ра­зо­ва­ния. Сту­ден­ты го­то­вы к мо­биль­но­сти, за­ча­стую обу­ча­ют­ся од­но­вре­мен­но в несколь­ких ву­зах по­сред­ством со­вре­мен­ных тех­но­ло­гий. Это для ву­зов сво­е­го ро­да вы­зов. При­хо­дит­ся из­ме­нять фор­мат об­ра­зо­ва­ния: недо­ста­точ­но те­перь про­сто про­чи­тать лек­цию, ну­жен ин­тер­ак­тив, уме­ние за­ин­те­ре­со­вать, во­влечь в де­я­тель­ность, что­бы сту­ден­ты смог­ли по­участ­во­вать в про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ний, во­лон­тер­ских про­ек­тах и пред­при­ни­ма­тель­ской де­я­тель­но­сти.

ЭПО­ХА НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ

– Ра­бо­то­да­те­ли жа­лу­ют­ся, что мо­ло­дые спе­ци­а­ли­сты ин­фан­тиль­ны, ра­бо­тать в пол­ную си­лу не хо­тят. В то же вре­мя и пре­зи­дент, и пра­ви­тель­ство сде­ла­ли став­ку на мо­ло­дежь. Идет ак­тив­ное об­нов­ле­ние управ­лен­че­ско­го ап­па­ра­та на всех уров­нях. И весь­ма успеш­ное. О чем это го­во­рит?

– Осо­бен­ность на­шей се­го­дняш­ней си­ту­а­ции в том, что по-раз­но­му вос­пи­ты­ва­ли преды­ду­щее по­ко­ле­ние и ны­неш­нее. Ес­ли рань­ше че­ло­век обу­чал­ся по прин­ци­пу - по­лу­чил про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние и оно поз­во­ля­ет ра­бо­тать всю жизнь, то се­го­дня мы ви­дим как но­вые про­фес­сии воз­ни­ка­ют со ско­ро­стью све­та. Тех­но­ло­гии со­вер­шен­ству­ют­ся, идет ав­то­ма­ти­за­ция и ро­бо­ти­за­ция во мно­гих мас­со­вых сфе­рах за­ня­то­сти. Рань­ше мы да­же во­об­ра­зить не мог­ли, на­столь­ко тех­но­ло­гии вой­дут в на­шу жизнь. Ста­но­вит­ся по­нят­но, что не­воз­мож­но че­ло­ве­ка под­го­то­вить к од­ной про­фес­сии, ко­то­рой он бу­дет за­ни­мать­ся на про­тя­же­нии всей жиз­ни. Необ­хо­ди­мо учить не столь­ко ка­кой-то спе­ци­аль­но­сти, сколь­ко спо­соб­но­сти по­сто­ян­но обу­чать­ся, на­хо­дить ин­фор­ма­цию и под­стра­и­вать­ся к тех­но­ло­ги­ям.

То что бы­ло ха­рак­тер­но для ин­ду­стри­аль­но­го об­ще­ства, уста­ре­ва­ет се­го­дня. Сей­час ак­туа­лен не про­цесс­ный, а проектный под­ход. Мы ста­вим це­ли по до­сти­же­нию в бу­ду­щем же­ла­е­мо­го ре­зуль­та­та и де­ла­ем ша­ги к их до­сти­же­нию. По­это­му в че­ло­ве­ке вос­тре­бо­ва­ны ка­че­ства, свя­зан­ные с кре­а­тив­но­стью и це­ле­устрем­лен­но­стью. И ре­фор­мы в сфе­ре го­су­прав­ле­ния вполне оправ­да­ны эти­ми про­цес­са­ми. Есть смысл об­нов­лять кад­ры и при­вле­кать мо­ло­дых имен­но для та­ко­го про­ект­но­го фор­ма­та ра­бо­ты. Лю­ди но­во­го по­ко­ле­ния спо­соб­ны со­зда­вать что-то но­вое, ра­бо­тать в си­ту­а­ции неопре­де­лен­но­сти.

– До­ста­точ­но ли у мо­ло­дых лю­дей воз­мож­но­сти сде­лать ка­рье­ру в Том­ске, не по­ки­дая его?

– Од­но де­ло, ес­ли мы го­во­рим о ка­ких- то уже име­ю­щих­ся воз­мож­но­стях, дру­гое – о со­зда­нии са­ми­ми людь­ми та­ких воз­мож­но­стей для се­бя. Есть раз­ные ти­пы мо­ло­дых лю­дей, и со­глас­но ис­сле­до­ва­ни­ям 16% мо­ло­дё­жи - это лю­ди от 18 до 30 лет, го­то­вые ре­а­ли­зо­вы­вать соб­ствен­ные про­ек­ты. А ес­ли го­во­рить толь­ко про сту­ден­тов, то эта циф­ра бу­дет еще бо­лее вы­со­кой. Та­кие са­мо­ак­ту­а­ли­зи­ро­ван­ные мо­ло­дые лю­ди спо­соб­ны в том чис­ле са­ми се­бе со­зда­вать ра­бо­чие ме­ста, ре­а­ли­зо­вать соб­ствен­ные про­ек­ты. Это пред­при­ни­ма­те­ли, ко­то­рые мо­гут са­ми стро­ить соб­ствен­ную жизнь. Тем бо­лее что в на­шем ре­ги­оне есть та­кие воз­мож­но­сти. Кста­ти, наш ре­ги­он пер­вым за­пу­стил про­ект по под­держ­ке мо­ло­деж­но­го пред­при­ни­ма­тель­ства, ко­то­рый был ти­ра­жи­ро­ван по всей стране.

Ес­ли мы по­смот­рим пя­тер­ку ве­ду­щих по объ­е­му сво­ей ка­пи­та­ли­за­ции со­вре­мен­ных ком­па­ний ми­ра - это всё циф­ро­вые ком­па­нии, са­мые успеш­ные со­вре­мен­ные про­ек­ты име­ют от­но­ше­ние к IT-тех­но­ло­ги­ям. По­это­му, сре­ди мо­ло­де­жи есть пред­при­ни­ма­те­ли, ко­то­рые в Том­ске со­зда­ют кон­ку­рен­то­спо­соб­ные на внеш­них рын­ках IT­про­ек­ты. Но се­го­дня сре­ди мо­ло­де­жи раз­ви­ва­ет­ся и мощ­ное дви­же­ние, свя­зан­ное с со­ци­аль­но пре­об­ра­зу­ю­щим пред­при­ни­ма­тель­ством, на­прав­лен­ным на ре­ше­ние со­ци­аль­ных про­блем. Взять, на­при­мер, про­ек­ты по борь­бе с му­со­ром или с под­держ­кой боль­ных де­тей - за по­след­ние 10 лет мы ви­дим со­зда­ние до­воль­но се­рьез­ных неком­мер­че­ских ор­га­ни­за­ций и фон­дов, ко­то­рые вы­рос­ли из та­ких идей.

В этом смыс­ле наш по­тен­ци­ал за­клю­чён имен­но в са­мих мо­ло­дых лю­дях, ко­то­рые спо­соб­ны кон­стру­и­ро­вать свою жизнь са­мо­сто­я­тель­но. Томск в свою оче­редь да­ёт сре­ду и ин­фра­струк­ту­ру для раз­ви­тия та­ких ини­ци­а­тив.

Мо­ло­дежь все ча­ще ухо­дит в са­мо­за­ня­тость, фри­ланс. Это то­же яв­ная тен­ден­ция.

ПРИ­ЧИ­НЫ ОСТАТЬ­СЯ

– В свя­зи с де­мо­гра­фи­че­ской си­ту­а­ци­ей неко­то­рые том­ские экс­пер­ты пред­ла­га­ют раз­ра­бо­тать спе­ци­аль­ную про­грам­му для за­креп­ле­ния ино­стран­ных вы­пуск­ни­ков. Что­бы они за­кан­чи­ва­ли вуз, при­во­зи­ли сю­да се­мьи и здесь оста­ва­лись. На­сколь­ко это ре­аль­но с ва­шей точ­ки зре­ния?

– Уни­вер­си­тет­ский Томск из­на­чаль­но кон­стру­и­ро­вал­ся как об­ра­зо­ва­тель­ный хаб, что­бы обу­чать и вы­пус­кать вы­со­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов для всей стра­ны. Ко­неч­но, для Томска это весь­ма ам­би­ци­оз­ная цель - стре­мить­ся за­дер­жать в ре­ги­оне цен­ных спе­ци­а­ли­стов. Од­на­ко мно­гие на­ши сту­ден­ты в хо­де опро­са при­зна­ют, что стре­мят­ся уехать в Санкт-Пе­тер­бург, Моск­ву или Но­во­си­бирск. Это за­ко­но­мер­но, чем вы­ше ка­че­ство че­ло­ве­че­ско­го ка­пи­та­ла, тем вы­ше тре­бо­ва­ния к ка­че­ству жиз­ни.

Но сту­ден­ты вполне вы­со­ко оце­ни­ва­ют сре­ду и ком­форт­ность Томска для про­жи­ва­ния. По мно­гим по­ка­за­те­лям опро­шен­ные ста­вят бо­лее вы­со­кие оцен­ки, чем мы то­го ожи­да­ем, – чи­сто­та улиц, ра­бо­та транс­пор­та и так да­лее. К са­мым кри­тич­ным фак­то­рам, ко­то­рые от­ме­че­ны ми­ни­маль­ны­ми оцен­ка­ми, сле­ду­ет от­не­сти ка­че­ство во­ды и убор­ку сне­га. Вы­со­кую оцен­ку мо­ло­дые лю­ди ста­вят раз­но­об­ра­зию мест про­ве­де­ния до­су­га.

А ос­нов­ной при­чи­ной, по­че­му уез­жа­ют из Томска, на­зы­ва­ют от­сут­ствие пер­спек­тив ка­рьер­но­го ро­ста.

– Зна­че­ние се­мьи, устрой­ство бы­та, от­ды­ха - че­го хо­чет мо­ло­дежь? Ка­ко­вы ос­нов­ные при­о­ри­те­ты?

– Ес­ли го­во­рить про цен­но­сти мо­ло­дё­жи, то глав­ная цен­ность - се­мья. В этом смыс­ле пред­став­ле­ние о со­вре­мен­ной мо­ло­де­жи как о жест­ких ка­рье­ри­стах весь­ма оши­боч­но. Хо­тя, ес­ли срав­ни­вать с со­вет­ским вре­ме­нем, ко­гда важ­ны­ми цен­но­стя­ми бы­ли аль­тру­и­сти­че­ские цен­но­сти, то ны­неш­нее по­ко­ле­ние - это ин­ди­ви­ду­а­ли­сты, го­то­вые за­бо­тить­ся о «сво­их», но не о «чу­жих». Так­же важ­но для со­вре­мен­ных лю­дей здо­ро­вье. Сту­ден­ты ста­ли ве­сти бо­лее здо­ро­вый образ жиз­ни.

Так­же в чис­ле цен­но­стей со­вре­мен­ной мо­ло­де­жи ма­те­ри­аль­ное бла­го­по­лу­чие и ка­рье­ра. Мно­гие в хо­де опро­са на­зы­ва­ли цен­ным соб­ствен­ную твор­че­скую са­мо­ре­а­ли­за­цию.

Так что в це­лом нель­зя ска­зать, что со­вре­мен­ные сту­ден­ты - это лю­ди с ка­ки­ми-то непо­нят­ны­ми стар­ше­му по­ко­ле­нию цен­но­стя­ми. Про­сто мно­гие из них - это лю­ди, жи­ву­щие ис­хо­дя из соб­ствен­ных ин­те­ре­сов, го­то­вые быст­ро ре­а­ги­ро­вать на об­сто­я­тель­ства и не стро­я­щие пла­ны на да­ле­кое бу­ду­щее.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.