ГИМНАЗИЯ № 14 - ШКО­ЛА НА­СТО­Я­ЩЕ­ГО

AiF v Buryatii (Ulan-Ude) - - РАЗРЕШИТЕ ПОЗДРАВИТЬ -

Жизнь че­ло­ве­ка се­год­ня - это всё воз­рас­та­ю­щий темп де­я­тель­но­сти, ди­на­ми­ка при­ня­тия ре­ше­ний, по­сто­ян­но рас­ту­щая кон­ку­рен­ция, тре­бу­ю­щая от каж­до­го но­вых ка­честв... Как в этих усло­ви­ях ме­ня­ет­ся шко­ла и те, кто в ней тру­дит­ся? Об этом мы по­го­во­ри­ли с ди­рек­то­ром гим­на­зии №14 г. Улан-Удэ Га­ли­ной Лео­ни­дов­ной ИЕВСКОЙ.

- За по­след­нее вре­мя в ра­бо­те учи­те­ля про­изо­шло мно­го из­ме­не­ний: мы ста­ли ак­тив­но поль­зо­вать­ся со­ци­аль­ны­ми се­тя­ми, ра­бо­та идёт не в бу­маж­ном, а в элек­трон­ном жур­на­ле, ча­сто на ин­тер­ак­тив­ной дос­ке. При­шли в прак­ти­ку но­вые фор­мы и ме­то­ды ра­бо­ты (вы­езд­ные, про­ект­ные шко­лы), идёт по­сто­ян­ная ра­бо­та в ре­жи­ме муль­ти­за­дач­но­сти.

Мно­гие зна­ния так же, как и де­тям, учи­те­лям мож­но те­перь по­лу­чить с по­мо­щью Ин­тер­не­та: обучиться на ди­стан­ци­он­ных кур­сах, ве­би­на­рах, по­вы­сить ква­ли­фи­ка­цию или да­же прой­ти пе­ре­под­го­тов­ку, раз­ме­стить на соб­ствен­ном сай­те свои ма­те­ри­а­лы, дистанционно при­нять уча­стие в раз­лич­ных кон­кур­сах, фе­сти­ва­лях, кон­фе­рен­ци­ях – те­перь это не толь­ко ве­ле­ние вре­ме­ни, но и тре­бо­ва­ние ат­те­ста­ции. Сей­час мож­но быст­ро и опе­ра­тив­но за­явить о се­бе, по­де­лить­ся сво­им опы­том или мне­ни­ем, по­лу­чить от­кли­ки са­мых раз­ных лю­дей.

Из­ме­нил­ся и сам учи­тель: но­вые ком­пе­тен­ции, но­вые чер­ты ха­рак­те­ра, иное по­ве­де­ние, ма­не­ры, при­выч­ки. Учи­тель се­год­ня – это ме­не­джер класс­но­го кол­лек­ти­ва, управ­ля­ю­щий уро­ком, ор­га­ни­за­тор об­суж­де­ний, де­я­тель­но­сти обу­ча­ю­щих­ся, мо­де­ра­тор и мно­гое дру­гое…

Из­ме­ни­лись и до­сти­же­ния, ко­то­ры­ми мо­гут гор­дить­ся на­ши учи­те­ля. В на­шей гим­на­зии ра­бо­та­ют три кан­ди­да­та на­ук - это учи­тель био­ло­гии и хи­мии Свет­ла­на Вла­ди­ми­ров­на Лобанова, учи­тель ис­то­рии и об­ще­ст­во­зна­ния Алек­сей Лео­ни­до­вич Ти­хо­нов, учи­тель му­зы­ки Ту­я­на Ба­и­ров­на Сан­даб­ки­на, есть сре­ди на­ших пе­да­го­гов ма­ги­странт - учи­тель на­чаль­ных клас­сов Ба­ир Дор­жи­е­вич Цы­ден­жа­пов.

На­ши учи­те­ля успеш­но участ­ву­ют в гран­то­вых и кон­курс­ных про­грам­мах - на­при­мер, в этом го­ду учи­тель рус­ско­го язы­ка и ли­те­ра­ту­ры Со­фья Вла­ди­ми­ров­на Ва­си­лье­ва в тре­тий раз ста­ла по­бе­ди­те­лем кон­кур­са луч­ших учи­те­лей Рос­сии. Са­ми пе­да­го­ги ор­га­ни­зу­ют и про­во­дят го­род­ские и рес­пуб­ли­кан­ские ме­ро­при­я­тия. «Грам­ма­тик», «Быст­рый счёт», «Пер­во­цвет», «Ма­те­ма­ти­че­ская ре­га­та», «Линг­вист» - на­зва­ния олимпиад и кон­кур­сов, став­ших уже тра­ди­ци­он­ны­ми, из­вест­ны мно­гим.

Из­ме­ни­лись де­ти: те­перь, как го­во­рят ис­сле­до­ва­те­ли, это пред­ста­ви­те­ли по­ко­ле­ний Х и Z. Учи­тель и ро­ди­те­ли от­ныне не пре­тен­ду­ют на роль ис­ти­ны в по­след­ней ин­стан­ции, ведь они да­ле­ко не един­ствен­ный источ­ник ин­фор­ма­ции и уж точ­но не «вла­сти­те­ли чувств и дум».

Кли­по­вое со­зна­ние ме­ша­ет де­тям кон­цен­три­ро­вать­ся, удер­жи­вать вни­ма­ние на од­ном пред­ме­те, те­ме, объ­ек­те. И учи­те­лю необ­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать эти но­вые для него ре­сур­сы на бла­го уче­ни­ка, под­стра­и­вать­ся, при­ни­мать, по­ни­мать, по­мо­гать, на­прав­лять.

А что де­лать с уче­ни­ка­ми, ко­то­рым по­рой удоб­нее вы­пол­нить ра­бо­ту в элек­трон­ном ва­ри­ан­те, а не на­пи­сать за­да­ние в тет­ра­ди? И учи­тель осваивает ре­жи­мы ре­дак­ти­ро­ва­ния, скрин­шо­тов, пе­ре­пис­ки, ча­тов и ком­мен­та­ри­ев. Груп­пы в со­ци­аль­ных се­тях «ВКон­так­те» ве­дут учи­те­ля физики и аст­ро­но­мии На­та­лья Дмит­ри­ев­на Ко­но­ва­ло­ва («Фи­зи­ка – это кру­то!» и «Аст­ро­но­мия – это кру­то!») и учи­тель хи­мии Ла­ри­са Ана­то­льев­на Рос­си­хи­на.

Мно­гое на­ши уче­ни­ки узна­ют вне шко­лы, и за­да­ча гим­на­зии – учесть и пра­виль­но, до­стой­но и очень осто­рож­но, ак­ку­рат­но (сле­дуя од­ной из важ­ней­ших за­по­ве­дей – не навреди!) ис­поль­зо­вать зна­ния, уме­ния, ком­пе­тен­ции уча­щих­ся, се­мей­ные тра­ди­ции, осо­бен­но­сти вос­пи­та­ния в се­мье, учи­ты­вать об­ра­зо­ва­тель­ные и иные за­про­сы родителей. Тью­тор­ство, на­став­ни­че­ство – вот ос­нов­ные мис­сии учи­те­ля в гим­на­зии, и это­му учат­ся на­ши мо­ло­дые пе­да­го­ги: Ма­рия Алек­сан­дров­на Бу­ра­е­ва, Анастасия Алек­сан­дров­на Аба­ше­е­ва и На­та­лья Оле­гов­на Тюрю­ха­но­ва.

Ра­бо­та учи­те­ля про­дол­жа­ет­ся и по­сле за­ня­тий. Об­ще­ние с ро­ди­те­ля­ми в Viber или WhatsApp, пе­ре­пис­ка с детьми в «ВКон­так­те», об­суж­де­ние со­об­ще­ний, вы­пол­нен­ных за­да­ний, по­став­лен­ных оце­нок, опоз­да­ний, по­ве­де­ния и при­ле­жа­ния уче­ни­ков.

Шко­ла всё бо­лее ста­но­вит­ся по­хо­жа на центр жиз­ни не толь­ко ре­бён­ка, но и со­ци­у­ма. По­сто­ян­ные сов­мест­ные празд­ни­ки с ро­ди­те­ля­ми, кон­кур­сы, се­мей­ные фе­сти­ва­ли: День ва­ре­нья, празд­ник пап и мам, фе­сти­валь фит­не­са… Ро­ди­те­ли ак­тив­ны в ор­га­ни­за­ции жиз­ни гим­на­зии № 14. По­пе­чи­тель­ский со­вет во гла­ве с Ев­ге­ни­ей Ль­вов­ной Ру­са­но­вой бла­го­устра­и­ва­ет интерьер, по­мо­га­ет в ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­нии массовых ме­ро­при­я­тий и со­зда­нии каж­до­му ре­бён­ку ком­форт­ных усло­вий для раз­ви­тия, под­дер­жи­ва­ет на­чи­на­ния и ини­ци­а­ти­вы: ин­тел­лек­ту­аль­ные иг­ры, проф­те­сти­ро­ва­ние, ко­с­плей, от­кры­тый мик­ро­фон, рэп-баттл, концерт ги­тар­ной пес­ни…

Но веч­ны­ми оста­нут­ся Пер­вое сен­тяб­ря и По­след­ний зво­нок, но­во­год­ние пред­став­ле­ния и по­свя­ще­ния в гим­на­зи­сты, Дни здо­ро­вья и вы­пуск­ные… По­это­му неизменно в шко­ле оста­нут­ся учи­те­ля, та­кие но­вые и та­кие по­сто­ян­ные, та­кие тре­бо­ва­тель­ные и та­кие доб­ро­же­ла­тель­ные.

С празд­ни­ком вас, до­ро­гие кол­ле­ги! С Днём учи­те­ля!

Ан­на ПАВ­ЛО­ВА

Гимназия не от­ста­ёт от из­ме­не­ний в об­ще­стве.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.