МЫ ГОВОРИМ НА РАЗНЫХ ЯЗЫ­КАХ

AiF v Buryatii (Ulan-Ude) - - ДОСЛОВНО - Ан­на Дмит­ри­е­ва

НА­ВЕР­НОЕ, ВСЕ ПОМНЯТ, ПО­ЧЕ­МУ НЕ ПО­ЛУ­ЧИ­ЛАСЬ БАШ­НЯ В ВАВИЛОНЕ. ВСЕ ЛЮ­ДИ ВДРУГ ЗАГОВОРИЛИ НА РАЗНЫХ ЯЗЫ­КАХ И РАЗУЧИЛИСЬ ПО­НИ­МАТЬ ДРУГ ДРУ­ГА. НО ЧТО ЕСТЬ ЯЗЫКОВОЕ РАЗ­НО­ОБ­РА­ЗИЕ ДЛЯ ЧЕ­ЛО­ВЕ­ЧЕ­СТВА: ТЯЖЕЛОЕ БРЕМЯ НА­КА­ЗА­НИЯ ИЛИ НА­СТО­Я­ЩЕЕ БО­ГАТ­СТВО?

Сей­час на Зем­ле на­счи­ты­ва­ет­ся бо­лее се­ми ты­сяч язы­ков, и вла­деть дву­мя и бо­лее язы­ка­ми ста­но­вит­ся нор­мой. Изу­че­ние ино­стран­ных язы­ков поз­во­ля­ет при­кос­нуть­ся к со­кро­вищ­ни­це ми­ро­вой куль­ту­ры, осва­и­вать на­коп­лен­ные по­ко­ле­ни­я­ми цен­но­сти, по­зна­вать окру­жа­ю­щий мир и се­бя в нем.

В си­сте­ме об­ра­зо­ва­ния ак­ту­аль­ной про­бле­мой сто­ит раз­ра­бот­ка и внед­ре­ние эф­фек­тив­ных тех­но­ло­гий со­зда­ния по­ли­линг­валь­ной сре­ды, поз­во­ля­ю­щей од­но­вре­мен­но изу­чать несколь­ко язы­ков.

В Рес­пуб­ли­ке Бу­ря­тия од­ной из меж­ду­на­род­ных ста­жи­ро­воч­ных пло­ща­док по­ли­линг­валь­ной до­школь­ной об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы яв­ля­ет­ся дет­ский сад №35 «Алые па­ру­са», раз­ра­ба­ты­ва­ю­щий и апро­би­ру­ю­щий три­линг­валь­ную тех­но­ло­гию, ос­нов­ной ак­цент в ко­то­рой ста­вит­ся не на изу­че­нии язы­ка, а на раз­ви­тии де­тей че­рез об­ще­ние на ан­глий­ском и бу­рят­ском язы­ках в те­че­ние все­го дня.

Осо­бен­ность под­хо­да, ко­то­рый ре­а­ли­зу­ет дет­ский сад «Алые па­ру­са», за­клю­ча­ет­ся в так на­зы­ва­е­мом «вли­ва­нии» учи­те­лей ан­глий­ско­го и бурятского язы­ков в про­цесс обу­че­ния и воспитания де­тей.

Утро на­чи­на­ет­ся со вза­им­но­го при­вет­ствия пе­да­го­гов, ро­ди­те­лей и де­тей на рус­ском, ан­глий­ском и бу­рят­ском язы­ках. Ес­ли ро­ди­тель за­труд­ня­ет­ся, то пе­да­гог или сам ре­бе­нок пе­ре­во­дит или под­ска­зы­ва­ет, как мож­но от­ве­тить на ан­глий­ском или бу­рят­ском язы­ках. Неза­мет­но для се­бя де­ти осва­и­ва­ют фра­зы, поз­во­ля­ю­щие по­при­вет­ство­вать, по­про­щать­ся, по­же­лать при­ят­но­го ап­пе­ти­та, по­бе­се­до­вать на ней­траль­ные те­мы (на­при­мер, об­су­дить по­го­ду).

Пе­да­го­ги­че­ский кол­лек­тив дет­ско­го са­да по­сто­ян­но в по­ис­ке та­ких при­е­мов обу­че­ния, ко­то­рые поз­во­лят лег­ко и непо­сред­ствен­но осво­ить но­вую лек­си­ку. Имен­но так ро­ди­лась, на­при­мер, идея про­ве­де­ния утрен­ней за­ряд­ки по­оче­ред­но на разных язы­ках. В ито­ге де­ти учат­ся сче­ту и зна­ко­мят­ся с ко­ман­да­ми, но без спе­ци­аль­но­го пря­мо­го обу­че­ния, а в про­цес­се ве­се­ло­го и непри­нуж­ден­но­го об­ще­ния.

Свою мо­дель по­стро­е­ния об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти в по­ли­линг­валь­ной сре­де кол­лек­тив дет­ско­го са­да «Алые па­ру­са» про­де­мон­стри­ро­вал за­ру­беж­ным кол­ле­гам этим ле­том в рам­ках меж­ду­на­род­но­го Бай­каль­ско­го об­ра­зо­ва­тель­но­го фе­сти­ва­ля.

До­стой­ной оцен­кой неустан­но­го твор­че­ско­го поиска пе­да­го­гов дет­ско­го са­да «Алые па­ру­са» ста­ла по­бе­да вос­пи­та­те­ля и учи­те­ля ан­глий­ско­го язы­ка Оль­ги Ва­ле­рьев­ны Сам­бу­е­вой на ре­ги­о­наль­ном кон­кур­се «Вос­пи­та­тель го­да – 2017». В но­яб­ре Оль­га Ва­ле­рьев­на бу­дет пред­став­лять Рес­пуб­ли­ку Бу­ря­тию на кон­кур­се «Вос­пи­та­тель го­да Рос­сии – 2017».

Идут раз­ви­ва­ю­щие за­ня­тия

Оль­га Сам­бу­е­ва бу­дет пред­став­лять Рес­пуб­ли­ку Бу­ря­тию на кон­кур­се «Вос­пи­та­тель го­да Рос­сии – 2017».

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.