ВАЖ­НЫЙ ВЫ­БОР

НА ПЕРЕПУТЬЕ ДВУХ ДО­РОГ ВУЗ ИЛИ КОЛ­ЛЕДЖ, ВЫС­ШЕЕ ОБРА­ЗО­ВА­НИЕ ИЛИ РА­БО­ЧАЯ ПРО­ФЕС­СИЯ ­ СТО­ЯТ СЕЙ­ЧАС МНО­ГИЕ ВЫ­ПУСК­НИ­КИ ИВАНОВСКИХ ШКОЛ. Ку­да пой­ти учить­ся?

AiF v Ivanove (Ivanovo) - - ОБРАЗОВАНИЕ - Вик­то­рия ОКУНЕВА

Чем они ру­ко­вод­ству­ют­ся, де­лая вы­бор? Как не оши­бить­ся? И мож­но ли по­том с наи­мень­ши­ми по­те­ря­ми про­ве­сти про­фес­си­о­наль­ную кор­рек­ти­ров­ку?

ПОДСТЁГИВАЕТ СТРАХ

В по­след­нее вре­мя сред­нее про­фес­си­о­наль­ное обра­зо­ва­ние ста­но­вит­ся бо­лее вос­тре­бо­ван­ным, чем рань­ше, го­во­рят в про­филь­ном ве­дом­стве.

- На сме­ну ко­гда-то по­пу­ляр­ным спе­ци­аль­но­стям при­хо­дят бо­лее вос­тре­бо­ван­ные у ра­бо­то­да­те­лей и по­тен­ци­аль­ных аби­ту­ри­ен­тов про­фес­сии. За по­след­ние 4 го­да в про­фес­си­о­наль­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ци­ях открыли 8 но­вых спе­ци­аль­но­стей в сфе­ре транс­пор­та, лёг­кой про­мыш­лен­но­сти, пе­ре­ра­бот­ки сель­ско­хо­зяй­ствен­ной про­дук­ции, ин­фор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий, ра­дио­тех­ни­ки. Это ста­ло воз­мож­ным бла­го­да­ря ре­ги­о­наль­ной про­грам­ме мо­дер­ни­за­ции си­сте­мы про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния, помощи ра­бо­то­да­те­лей и под­держ­ке фе­де­раль­но­го бюд­же­та, - от­ме­ча­ет за­ме­сти­тель на­чаль­ни­ка де­пар­та­мен­та об­ра­зо­ва­ния Ива­нов­ской об­ла­сти Ма­ри­на КНЯЗЕВА.

В об­ла­сти разработана кон­цеп­ция профори­ен­та­ци­он­ной ра­бо­ты со школь­ни­ка­ми. С уче­ни­ка­ми 9-11-х клас­сов, вос­пи­тан­ни­ка­ми Дет­ских домов и школ-ин­тер­на­тов ве­дут ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ную ра­бо­ту, рас­ска­зы­вая о вос­тре­бо­ван­ных на рын­ке тру­да про­фес­си­ях. И вы­пуск­ни­ки ак­тив­нее вы­би­ра­ют сред­нее про­фес­си­о­наль­ное обра­зо­ва­ние.

Мно­гих, как они при­зна­ют­ся в ан­ке­ти­ро­ва­нии, пре­льща­ет воз­мож­ность быст­рее за­ра­ба­ты­вать. А се­го­дня в чис­ле со­ци­аль­ных парт­не­ров кол­ле­джей - бо­лее 280 пред­при­я­тий и ор­га­ни­за­ций раз­лич­ных форм соб­ствен­но­сти. То есть о бу­ду­щем тру­до­устрой­стве мож­но не пе­ре­жи­вать.

По при­зна­нию са­мих аби­ту­ри­ен­тов, вто­рая при­чи­на вы­бо­ра в поль­зу сред­не­го спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­нии - это страх про­ва­лить эк­за­ме­ны и не по­сту­пить в вуз.

РА­ЗУМ­НЫЙ КОМ­ПРО­МИСС

- Как из­вест­но, «каж­дый вы­би­ра­ет для се­бя жен­щи­ну, ре­ли­гию, до­ро­гу...» У лю­дей раз­ные при­о­ри­те­ты, за­про­сы и кри­те­рии вы­бо­ра. И воз­мож­но­сти у всех раз­ные. Бы­ва­ет, че­ло­век ощу­ща­ет, что ро­дил­ся, к при­ме­ру, вра­чом, и ни­че­го с этим по­де­лать нель­зя. Не­за­ви­си­мо от бу­ду­щей зар­пла­ты. Моя зна­ко­мая в своё вре­мя по­сту­пи­ла в ме­ди­цин­ский ин­сти­тут с 3-й по­пыт­ки (неве­ро­ят­ный был кон­курс), 2 го­да го­то­ви­лась к всту­пи­тель­ным эк­за­ме­нам и ра­бо­та­ла са­ни­тар­кой в больнице, по­том там же про­хо­ди- ла прак­ти­ку. Сей­час она уважаемый, из­вест­ный в го­ро­де врач. Но меж­ду пер­вым и по­след­ним фак­та­ми - 20 лет тру­да. Да­ле­ко не сра­зу вы­со­ко­опла­чи­ва­е­мо­го, - го­во­рит за­ве­ду­ю­щая ка­фед­рой рус­ско­го

и «по­душ­ки без­опас­но­сти». Все, что у нас есть, ­ это твоя го­ло­ва! В неё мы и бу­дем «ин­ве­сти­ро­вать». Что бы ни слу­чи­лось, с то­бой оста­нут­ся твои зна­ния. Они по­мо­гут вы­жить и за­ра­бо­тать хо­тя бы на хлеб. А по­то­му ­ учись, доч­ка, а я бу­ду по­мо­гать, чем смо­гу!». Ма­му я по­слу­ша­ла, и о сво­ём вы­бо­ре ни ра­зу не по­жа­ле­ла. язы­ка и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния Ива­нов­ско­го го­су­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, док­тор пе­да­го­ги­че­ских на­ук про­фес­сор Ири­на СОТОВА.

По её сло­вам, де­неж­ный фак­тор очень ва­жен. На­до же стать неза­ви­си­мым, со­дер­жать как ми­ни­мум се­бя, на­ко­нец, се­мью кор­мить. Ра­но или позд­но мо­ло­дой че­ло­век дол­жен за­дать се­бе во­про­сы: что я мо­гу? На что спо­со­бен? Как бу­ду обес­пе­чи­вать се­бя и близ­ких?

- Для ко­го-то един­ствен­ный кри­те­рий - вы­со­кая зарплата. Он го­тов «на­сту­пить на гор­ло соб­ствен­ной песне», лишь бы пла­ти­ли. Ра­бо­та­ет ра­ди до­хо­да, а вы­ра­жа­ет се­бя в се­мье, в хоб­би. Дру­гой не возь­мёт­ся за ру­ти­ну ни за ка­кие день­ги. Ведь на ра­бо­те про­хо­дит боль­шая часть жиз­ни! Но боль­шин­ство лю­дей на­хо­дит ра­зум­ный ком­про­мисс. Сна­ча­ла кол­ледж, чтобы ско­рей на­чать работать и со­дер­жать се­бя. По­том, ес­ли есть стрем­ле­ние к раз­ви­тию, - вуз, - рас­суж­да­ет Ири­на Сотова.

В иде­а­ле, хо­ро­шо бы иметь несколь­ко профессий. До­ба­вить к выс­ше­му об­ра­зо­ва­нию спо­соб­ность делать что-то ру­ка­ми, прой­ти до­пол­ни­тель­ную спе­ци­а­ли­за­цию, осво­ить но­вую про­фес­сию. Пусть жизнь ме­ня­ет­ся - та­ко­му че­ло­ве­ку ни­че­го не страш­но.

Учить­ся в кол­ледж ива­нов­ские вы­пуск­ни­ки идут в на­деж­де на­чать быст­рее за­ра­ба­ты­вать.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.