МЛРД РУБ.

AiF v Vostochnoy Sibiri (Irkutsk) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

20 ПО­ТРА­ЧЕ­НО НА ПЕРЕПЕЧАТЫВАНИЕ КНИГ В 2014 г.

Вик­тор БО­ЛО­ТОВ, на­уч­ный ру­ко­во­ди­тель цен­тра мо­ни­то­рин­га ка­че­ства об­ра­зо­ва­ния НИУ «Выс­шая шко­ла эко­но­ми­ки», член Об­ще­ствен­но­го со­ве­та при Ми­но­бр­на­у­ки Рос­сии:

- Про­бле­ма из­бы­точ­но­го чис­ла учеб­ни­ков су­ще­ству­ет. Но вве­де­ние еди­но­го учеб­ни­ка при­ве­дёт к то­му, что в на­чаль­ной шко­ле мы вы­нуж­де­ны бу­дем от­ка­зать­ся от про­ве­рен­ных вре­ме­нем и опы­том ме­то­дик раз­ви­ва­ю­ще­го обу­че­ния Эль­ко­ни­на - Да­вы­до­ва, Зан­ко­ва, «Диа­ло­га куль­тур» и дру­гих. А в стар­шей шко­ле - про­сто от­ме­нить про­филь­ное обу­че­ние. По­то­му что кто бы и что бы ни го­во­рил, но ма­те­ма­ти­ка для бу­ду­щих фи­зи­ков - это не ма­те­ма­ти­ка для гу­ма­ни­та­ри­ев плюс некое до­пол­ни­тель­ное по­со­бие. Про­бле­мы пе­ре­хо­да из од­ной шко­лы в дру­гую еди­ный учеб­ник то­же не ре­шит. Да­же при оди­на­ко­вом учеб­ни­ке де­ти по­лу­ча­ют разное Пред­став­ля­е­те, ка­кие от­ка­ты да­дут, что­бы имен­но их учеб­ник вы­бра­ли и рас­про­стра­ни­ли по всем шко­лам стра­ны!

Плюс де­пу­та­там сто­и­ло бы по­ду­мать о том, ка­кие за­тра­ты - фи­нан­со­вые, че­ло­ве­че­ские - по­тре­бу­ет вве­де­ние но­во­го за­ко­но­про­ек­та. Что­бы во всех шко­лах изъ­ять учеб­ни­ки «не-

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.