ЧИ­ТА­ЮТ ВСЕ!

AiF v Vostochnoy Sibiri (Irkutsk) - - ЛЕЧЕБНИК - Ма­ри­на Сте­па­но­ва, про­фес­сор, зав­от­де­лом ги­ги­е­ны обу­че­ния и вос­пи­та­ния НИИ ги­ги­е­ны и охра­ны здо­ро­вья де­тей и под­рост­ков ФГАУ «НЦЗД» Мин­здра­ва

УЧЁ­НЫЕ СЧИ­ТА­ЮТ, ЧТО СА­МЫЙ ПРО­СТОЙ СПО­СОБ ПРИ­ВИТЬ РЕ­БЁН­КУ ЛЮ­БОВЬ К ЧТЕНИЮ ЧИ­ТАТЬ ЕМУ ВСЛУХ ДО ТЕХ ПОР, ПО­КА ОН НЕ НАУЧИТСЯ ЧИ­ТАТЬ САМ.

Не­слу­чай­но го­во­рят, что всё но­вое - это хо­ро­шо за­бы­тое старое. Ре­бё­нок, ко­то­рый не зна­ет, ка­ки­ми ин­те­рес­ны­ми бы­ва­ют кни­ги, вряд ли бу­дет их чи­тать, ко­гда вы­рас­тет. Дру­гое де­ло, что, чи­тая кни­гу ре­бён­ку, про­сто озву­чи­вать текст недо­ста­точ­но. Нуж­но ком­мен­ти­ро­вать и об­суж­дать про­чи­тан­ное, объ­яс­нять непо­нят­ные сло­ва, вме­сте рас­смат­ри­вать кар­тин­ки - со­вре­мен­ным де­тям ну­жен ин­тер­ак­тив, ина­че они ста­нут вос­при­ни­мать чте­ние как скуч­ную обя­за­лов­ку. Важ­но так­же не пе­ре­гру­жать ре­бён­ка боль­шим объ­ё­мом тек­ста: до­школь­ни­кам 30 ми­нут чте­ния в день бу­дет вполне до­ста­точ­но. К со­жа­ле­нию, да­же чте­ние вслух в дет­стве не мо­жет га­ран­ти­ро­вать, что ре­бё­нок про­не­сёт лю­бовь к кни­ге че­рез всю жизнь. На­вер­ное, СССР был са­мой чи­та­ю­щей в ми­ре стра­ной по­то­му, что во мно­гих се­мьях то­гда ца­рил культ чте­ния - в лю­бой квар­ти­ре на вид­ном ме­сте сто­я­ли книж­ные пол­ки, кни­ги до­ста­ва­ли, да­ри­ли, одал­жи­ва­ли друг дру­гу на ве­чер. В биб­лио­те­ках на кни­гу за­пи­сы­ва­лись в оче­редь. Не­чи­та­ю­щий ре­бё­нок вы­гля­дел стран­но - сей­час так же стран­но вы­гля­дят де­ти без мо­биль­ных те­ле­фо­нов.

По­это­му ро­ди­те­лям, преж­де чем при­ви­вать ре­бён­ку лю­бовь к чтению, нуж­но са­мим по­лю­бить чи­тать.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.