ЕС­ЛИ ДРУГ - КОМ­ПЬЮ­ТЕР

КОМ­МЕН­ТА­РИЙ

AiF Zabaykalye (Chita) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА - Еле­на ЛОСКУТНИКОВА

ВСЁ ЧА­ЩЕ ДЕ­ТЕЙ ВИД­НО НЕ НА СПОР­ТИВ­НЫХ ПЛО­ЩАД­КАХ ВО ДВО­РЕ, НЕ ЗА ИГ­РОЙ В ШАХ­МА­ТЫ ИЛИ ЧТЕНИЕМ КНИ­ГИ, А ДОМА ЗА КОМ­ПЬЮ­ТЕ­РОМ. ИН­ТЕР­НЕТ-ЗА­ВИ­СИ­МОСТЬ НА­БИ­РА­ЕТ ОБО­РО­ТЫ.

УХОДЯЩИЕ В ИН­ТЕР­НЕТ

Недав­но спе­ци­а­ли­сты чи­тин­ской ме­да­ка­де­мии про­ве­ли ис­сле­до­ва­ние. Вы­яс­ни­лось, что у 32% под­рост­ков име­ют­ся признаки ком­пью­тер­ной за­ви­си­мо­сти.

- Ещё у 18% вы­яв­ле­ны до­кли­ни­че­ские фор­мы (так на­зы­ва­ют пред­за­ви­си­мость), - до­пол­ня­ют спе­ци­а­ли­сты ЧГМА. – Сре­ди тех, кто име­ет за­ви­си­мость, пре­об­ла­да­ют юно­ши. Это и по­нят­но: боль­шин­ство ком­пью­тер­ных игр со­зда­но муж­чи­на­ми и учи­ты­ва­ют, пре­жде все­го, по­треб­но­сти и пси­хо­ло­гию силь­но­го по­ла. У де­во­чек же за­ви­си­мость бо­лее чем в 70 % слу­ча­ев фор­ми­ру­ет­ся от неро­ле­вых игр (стра­те­гий).

…Но­ут­бук, план­шет, смарт­фон – в на­ши дни ма­ло ка­кая се­мья об­хо­дит­ся без га­д­же­тов. Тех­ни­че­ские при­спо­соб­ле­ния с циф­ро­вы­ми тех­но­ло­ги­я­ми ока­зы­ва­ют­ся в ру­ках и под­рост­ков. Все­мир­ная па­у­ти­на, как нар­ко­тик, на­чи­на­ет вли­ять на мно­гих лю­дей и, что са­мое страш­ное, на де­тей.

Ин­те­ре­су­ют­ся Ин­тер­не­том мно­гие. Это как но­вая иг­руш­ка – смот­ришь, изу­ча­ешь, иг­ра­ешь. По­том на­до­еда­ет, и пе­ре­клю­ча­ешь­ся на дру­гое увле­че­ние. А ес­ли сме­ны ин­те­рес не про­ис­хо­дит? Спе­ци­а­ли­сты уве­ре­ны: «То­гда на­до бить тре­во­гу».

Но ро­ди­те­ли не то­ро­пят­ся ме­нять при­выч­ки де­тей. На­обо­рот ра­ду­ют­ся: ре­бё­нок на­хо­дит­ся в без­опас­но­сти, он дома, си­дит ти­хо, ни­ко­му не ме­ша­ет. Бо­лее то­го, не тре­бу­ет к се­бе вни­ма­ние, не тя­нет по­иг­рать в мяч, не зо­вёт в по­ход.

Но спо­кой­ствие это ил­лю­зор­но – бе­да мед­лен­но, но при­бли­жа­ет­ся, ведь ре­бё­нок ухо­дит в вир­ту­аль­ную ре­аль­ность. Док­то­ра в Кра­е­вой пси­хи­ат­ри­че­ской боль­ни­це № 2 об этом зна­ют не по­на­слыш­ке.

На приём сю­да неред­ко при­во­дят ро­ди­те­ли сво­их де­тей. Но, ко­гда док­тор на­чи­на­ет раз­би­рать­ся в про­бле­ме, вы­яс­ня­ет­ся – ра­бо­тать нуж­но с ро­ди­те­ля- ми. По­ве­де­ние ре­бён­ка – это ре­зуль­тат дис­функ­ции в семье.

Си­дя в ка­би­не­те пси­хо­те­ра­пев­та, ма­ма 12-лет­не­го Ни­ки­ты жа­лу­ет­ся.

- Уро­ки не де­ла­ет, с дру­зья­ми не об­ща­ет­ся, ис­те­рит, ес­ли не раз­ре­шаю иг­рать в ком­пью­тер, - взды­ха­ет На­та­лья Спи­ри­до­но­ва.

Позд­нее вы­яс­ни­лось, что вос­пи­та­ни­ем под­рост­ка в семье ни­кто не за­ни­ма­ет­ся. Ба­буш­ка и де­душ­ка зло­упо­треб­ля­ют ал­ко­го­лем, ма­ма за­ня­та ра­бо­той, а Ни­ки­та предо­став­лен сам се­бе. В пер­вом клас­се он узнал о су­ще­ство­ва­нии ком­пью­тер­ных игр, ко­то­рые вос­пол­ни­ли не­до­ста­ток об­ще­ния с близ­ки­ми, а по­том и со сверст­ни­ка­ми.

СТА­ВИМ ДИ­А­ГНОЗ

- От вир­ту­а­льо­го об­ще­ния в со­ци­аль­ных се­тях и от игр че­ло­век по­лу­ча­ет удо­вле­тво­ре­ние, - ком­мен­ти­ру­ет док­тор.

Пол­го­да по­тре­бо­ва­лось на то, что­бы скор­рек­ти­ро­вать по­ве­де­ние мо­ло­дой жен­щи­ны, убе­дить её в том, что, при­хо­дя с ра­бо­ты, нуж­но на­чи­нать об­ще­ние с ре- бён­ком не с тре­бо­ва­ний и пре­тен­зий, а до­ве­ри­тель­но­го раз­го­во­ра о том, как про­шёл день.

По мне­нию спе­ци­а­ли­стов, вы­яс­нить пер­вые признаки ин­тер­нет-за­ви­си­мость не слож­но. Насто­ро­жить долж­ны: ко­ли­че­ство вре­ме­ни, ко­то­рое че­ло­век про­во­дит в вир­ту­аль­ном ми­ре, пре­не­бре­же­ние лич­ной ги­ги­е­ной, из­бе­га­ние об­ще­ния в ре­аль­ной жиз­ни, рас­строй­ство сна. В груп­пе рис­ка - де­ти и под­рост­ки – 78%, жен­щи­ны­стар­ше45лет–57%и муж­чи­ны стар­ше 30-35 лет – 32%.

- Что ка­са­ет­ся де­тей и под­рост­ков, так из их чис­ла в боль­шую за­ви­си­мость от вир­ту­аль­но­го ми­ра по­па­да­ют роб­кие, тре­вож­ные, сла­бые, с за­ни­жен­ной са­мо­оцен­кой и по­гру­жен­ные в се­бя лич­но­сти, - кон­ста­ти­ру­ют пси­хо­те­ра­пев­ты.

А вот ещё при­мер. Ро­ди­те­ли при­ве­ли 14-лет­не­го сы­на на приём к док­то­ру. Жа­ло­ва­лись на то, что под­ро­сток пе­ре­стал об­щать­ся с дру­зья­ми и вот-вот за­бро­сит учё­бу. «Сде­лай­те с ним что-ни­будь!» - по­про­си­ла док­то­ра ма­ма. В хо­де де­таль­ной бе­се­ды вы­яс­ни­лось, что по­мощь нуж­на ро­ди­те­лям, а не маль­чи­ку. К со­жа­ле­нию, ра­бо­тать над со­бой су­пру­ги от­ка­за­лись. Ни­че­го ме­нять в сво­ей жиз­ни, в своё по­ве­де­нии не ста­ли. Про­шло ещё неко­то­рое вре­мя, и их уже 15-лет­не­го сы­на с тя­жё­лым пси­хо­зом привезли в ста­ци­о­нар. Ле­че­ние и по­сле­ду­ю­щая ре­а­би­ли­та­ция пред­сто­ят дли­тель­ные. Груст­но, но факт: при­выч­ные для нас ве­щи – те­ле­фон и ком­пью­тер – при­ве­ли ре­бён­ка на боль­нич­ную кой­ку, ли­ши­ли мно­гих хо­ро­ших перспектив.

НЕ ВМЕСТО, А ВМЕ­СТЕ

Док­то­ра и учё­ные За­бай­ка­лья изу­ча­ют и ана­ли­зи­ру­ют про­яв­ле­ния за­ви­си­мо­сти от вир­ту­аль­но­го ми­ра, срав­ни­ва­ют его с симп­то­ма­ми дру­гих за­бо­ле­ва­ний. Тон­кая грань по­лу­ча­ет­ся меж­ду тем, что че­ло­век осва­и­ва­ет но­вую тех­но­ло­гию, рас­ши­ря­ет уро­вень сво­их по­зна­ний и тем, что он уже эмо­ци­о­наль­но за­ви­сит от этой тех­но­ло­гии.

Позна­ние этой гра­ни – об­ласть ком­пе­тен­ции сна­ча­ла пе­да­го­га и пси­хо­ло­га, за­тем пси­хи­ат­ра и фар­ма­цев­та.

Од­на­ко и учё­ные, и док­то­ра

НЕТ АЛЬТЕРНАТИВЫ?

Алек­сандр КРАВЦОВ, врач-пси­хо­те­ра­певт:

-У со­вре­мен­ных де­тей по­чти нет огра­ни­че­ний. И это ска­зы­ва­ет­ся не луч­шим об­ра­зом на фор­ми­ро­ва­нии их лич­но­сти. До­ступ­ность ин­тер­нет­про­стран­ства хо­ро­ша лишь то­гда, ко­гда ищешь ин­фор­ма­цию или, на­при­мер, ре­ша­ешь ра­бо­чие во­про­сы.

В се­мьях, где де­ти ста­но­вят­ся за­ви­си­мы от га­д­же­тов, как пра­ви­ло, на­блю­да­ет­ся кол­лек­тив­ное оди­но­че­ство. Каж­дый жи­вёт здесь сво­ей обособ­лен­ной жиз­нью, сво­и­ми за­бо­та­ми и про­бле­ма­ми. Бо­лее то­го, с ре­бён­ком го­во­рят язы­ком упрё­ков и пре­тен­зий. Всё вре­мя по­сто­ян­но что-то тре­бу­ют: «Сде­лай уро­ки!», «На­ве­ди по­ря­док в ком­на­те!», «Вы­клю­чи ком­пью­тер!». Ре­бё­нок не мо­жет ни­че­го из­ме­нить. По­то­му что у него нет альтернативы. Ма­ма с па­пой не вну­ши­ли с дет­ства, что есть мас­са интересных увле­че­ний. Есть кни­ги, спорт, ху­до­же­ствен­ное и му­зы­каль­ное искус­ство.

Со­вет здесь один: при­ни­май­те ре­бён­ка та­ким, ка­кой он есть, не тре­буй­те боль­ше по­ло­жен­но­го и лю­би­те. Лю­би­те так, как хотели бы, что­бы вас лю­би­ли!

ОТ ГАДЖЕТА ДО АУТИЗМА  НЕДА­ЛЕ­КО?

схо­дят­ся в од­ном: каж­дый дол­жен сам ли­бо с по­мо­щью близ­ких уметь кон­тро­ли­ро­вать свои вле­че­ния и при­вя­зан­но­сти.

Ес­ли речь идёт о де­тях и под­рост­ках – от­вет­ствен­ность ле­жит пол­но­стью на ро­ди­те­лях. Это они долж­ны са­ми ото­рвать­ся от экра­на те­ле­ви­зо­ра и вме­сте с сы­ном или до­че­рью от­пра­вить­ся на про­гул­ку в парк или сов­мест­ны­ми уси­ли­я­ми при­го­то­вить ужин.

Мы при­вык­ли к Ин­тер­не­ту, ко­то­рый из­ме­нил мир. Но и ста­ли за­ви­си­мы от него.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.