Пре­мье­ра про­сят от­прав­лять учить­ся за гра­ни­цу ма­ло­иму­щих

Izvestia Moscow Edition - - Первая Страница - Дмит­рий Рун­ке­вич, Еле­на Ма­лай

Де­пу­тат Го­с­ду­мы Ми­ха­ил Сер­дюк на­пра­вил об­ра­ще­ние (име­ет­ся в рас­по­ря­же­нии «Из­ве­стий») на имя гла­вы пра­ви­тель­ства Дмит­рия Мед­ве­де­ва. В сво­ем пись­ме де­пу­тат про­сит пре­мьер-ми­ни­стра об­ра­тить вни­ма­ние на недо­стат­ки недав­но при­ня­той про­грам­мы «Гло­баль­ное об­ра­зо­ва­ние», ко­то­рая на­прав­ле­на на го­су­дар­ствен­ную фи­нан­со­вую под­держ­ку на­ших сту­ден­тов за гра­ни­цей. За­ко­но­да­тель пред­ла­га­ет пра­ви­тель­ству из­ме­нить усло­вия про­грам­мы с це­лью обес­пе­че­ния до- сту­па к ней та­лант­ли­вой мо­ло­де­жи из ма­ло­обес­пе­чен­ных сло­ев об­ще­ства.

По­ста­нов­ле­ние пра­ви­тель­ства по про­грам­ме «Гло­баль­ное об­ра­зо­ва­ние» бы­ло под­пи­са­но 20 июня. До­ку­мент под­ра­зу­ме­ва­ет фи­нан­си­ро­ва­ние объ­е­мом 4,4 млрд руб­лей в пе­ри­од 2014– 2016 го­дов для рос­си­ян, обу­ча­ю­щих­ся в иностранных ву­зах, пе­ре­чень ко­то­рых так­же опре­де­ли­ло пра­ви­тель­ство. Сту­ден­ты, по­лу­чив­шие об­ра­зо­ва­ние за счет го­су­дар­ства, бу­дут обя­за­ны три го­да по­сле обу­че­ния по­свя­тить ра­бо­те в од­ной из оте­че­ствен­ных ком­па­ний.

Го­су­дар­ство го­то­во опла­тить мо­ло­дым рос­си­я­нам обу­че­ние в та­ких пре­стиж­ных ву­зах, как Окс­форд­ский и Кем­бридж­ский уни­вер­си­те­ты в Ан­глии, Мас­са­чу­сет­ский тех­но­ло­ги­че­ский ин­сти­тут, уни­вер­си­тет в Йе­ле и мно­гие дру­гие ву­зы в 25 стра­нах ми­ра. Толь­ко в США россияне мо­гут вы­брать из 68 ву­зов, обу­че­ние в ко­то­рых го­су­дар­ство мо­жет им опла­тить.

При этом су­ще­ству­ет ус­ло­вие, по ко­то­ро­му участ­во­вать в про­грам­ме пра­ви­тель­ствен­ных гран­тов мо­гут лишь те кан­ди­да­ты, ко­то­рые уже в Рос­сии име­ют сте­пень ба­ка­лав­ра, ма­ги­стра или учат­ся в ас­пи­ран­ту­ре, яв­ля­ют­ся мо­ло­ды­ми уче­ны­ми- ис­сле­до­ва­те­ля­ми.

По мне­нию Ми­ха­и­ла Сер­дю­ка, та­кие усло­вия и срок дей­ствия про­грам­мы, рас­счи­тан­ной на 2014– 2016 го­ды, не поз­во­лят мо­ло­дым лю­дям и де­вуш­кам из небо­га­тых се­мей прой­ти обу­че­ние в иностранных ву­зах за счет го­су­дар­ства. Пар­ла­мен­та­рий за­ме­тил, что ес­ли у нас су­ще­ству­ют про­бле­мы с кад­ра­ми и мы го­то­вы опла­чи­вать обу­че­ние но­вых про­фес­си­о­на­лов за гра­ни­цей, то для вы­иг­ры­ша вре­ме­ни мож­но пред­ло­жить ком­пен­са­цию за­трат на обу­че­ние уже вы­пус­ка­ю­щим­ся сту­ден­там, ко­то­рые бу­дут го­то­вы вер­нуть­ся на ро­ди­ну и ра­бо­тать в Рос­сии.

— По этой про­грам­ме го­су­дар­ство про­сто по­вы­сит вдвое сто­и­мость вы­пуск­ни­ка ино­стран­но­го ву­за на рос­сий­ском рын­ке, то­гда как ее це­лью изна­чаль­но бы­ло дать шанс та­лант­ли­вым сту­ден­там из глу­бин­ки. Но про­грам­ма под­пи­са­на 20 июня, и аби­ту­ри­ен­ты из небо­га­тых се­мей в ны­неш­нем го­ду да­же и не ду­ма­ли о воз­мож­но­сти по­ступ­ле­ния в элит­ные ино­стран­ные ву­зы, — по­яс­нил Ми­ха­ил Сер­дюк. — То есть по­сту­пив­шая в этом го­ду в ино­стран­ные ву­зы мо­ло­дежь, ко­то­рая по­лу­чит фи­нан­си­ро­ва­ние, и так име­ла воз­мож­ность за свои сред­ства обу­чать­ся там.

Еще од­ним спор­ным мо­мен­том фи­нан­си­ро­ва­ния обу­че­ния за ру­бе­жом, по мне­нию пар­ла­мен­та­рия, яв­ля­ет­ся пре­дель­ный грант на од­но­го че­ло­ве­ка. Так, со­глас­но про­грам­ме один че­ло­век мо­жет по­лу­чить мак­си­мум 1,381 млн руб­лей на обу- че­ние в год. Обу­че­ние в элит­ных ву­зах Ан­глии и США сто­ит по­ряд­ка ¤ 17– 30 тыс. в год, не счи­тая опла­ты про­жи­ва­ния, пи­та­ния, уни­вер­си­тет­ских сбо­ров в раз­ме­ре ¤ 6 тыс. и т. д. Та­ким об­ра­зом, гран­та мо­жет не все­гда хва­тить и на опла­ту об­ра­зо­ва­ния, не го­во­ря уже о про­жи­ва­нии и обес­пе­че­нии соб­ствен­ных нужд.

Со­глас­но про­грам­ме кри­те­ри­ем кон­курс­но­го от­бо­ра на го­су­дар­ствен­ный грант ста­нет на­ли­чие уже име­ю­щих­ся пуб­ли­ка­ций по ре­зуль­та­там ис­сле­до­ва­ний и раз­ра­бо­ток в на­уч­ных жур­на­лах, а так­же обу­че­ние за гра­ни­цей в про­шлом. Ми­ха­ил Сер­дюк пред­ла­га­ет со­здать кон­курс­ную ко­мис­сию и раз­ра­бо­тать кри­те­рии оцен­ки кан­ди­да­тов с уче­том со­ци­аль­ной спра­вед­ли­во­сти и це­ле­со­об­раз­но­сти.

— Эта ко­мис­сия долж­на бу­дет полностью оце­нить спо­соб­но­сти кан­ди­да­тов, их же­ла­ние учить­ся, но са­мое глав­ное — оце­нить ма­те­ри­аль­ное и се­мей­ное по­ло­же­ние. По­мощь долж­ны по­лу­чить те, кто в ней ре­аль­но нуж­да­ет­ся и не смо­жет без это­го гран­та учить­ся за гра­ни­цей, — от­ме­тил он. — Бо­га­тый че­ло­век и так смо­жет се­бе опла­тить об­ра­зо­ва­ние.

Пер­вый зам­пред ко­ми­те­та Го­с­ду­мы по об­ра­зо­ва­нию Олег Смолин со­гла­сен, что неко­то­рые ас­пек­ты про­грам­мы « Гло­баль­ное об­ра­зо­ва­ние » нуж­да­ют­ся в пе­ре­смот­ре.

— В прин­ци­пе об­ра­зо­ва­ние за ру­бе­жом — вещь хо­ро­шая, но дья­вол кро­ет­ся в де­та­лях. В про­грам­ме мно­го про­ти­во­ре­чий. На­при­мер, усло­вия обу­че­ния за ру­бе­жом точ­но не долж­ны быть луч­ше, чем усло­вия для уче­бы в соб­ствен­ных ву­зах. То­гда как у нас об­ра­зо­ва­тель­ное кре­ди­то­ва­ние, к со­жа­ле­нию, не раз­ви­то. Так­же в про­грам­ме не про­пи­сан чет­кий ме­ха­низм от­бо­ра кан­ди­да­тов на обу­че­ние за гра­ни­цей за гос­счет, — ука­зал Смолин. — Я счи­таю, что прин­цип дол­жен быть та­ким, ка­ким он был в СССР. Стра­на долж­на са­ма на­прав­лять спе­ци­а­ли­стов в ву­зы, ис­хо­дя из за­про­са на этих спе­ци­а­ли­стов.

В Агент­стве стра­те­ги­че­ских ини­ци­а­тив ( АСИ), в ко­то­ром и раз­ра­бо­та­ли про­грам­му « Гло­баль­ное об­ра­зо­ва­ние » для пра­ви­тель­ства, счи­та­ют, что ус­ло- вия до­ку­мен­та не со­зда­ют пре­иму­ще­ства сту­ден­тов из бо­га­тых се­мей.

— Эта про­грам­ма вы­стро­е­на так, что не предо­став­ля­ет ни­ка­ко­го пре­иму­ще­ства де­тям из обес­пе­чен­ных се­мей пе­ред детьми из ма­ло­иму­щих. Про­грам­ма полностью по­кры­ва­ет рас­хо­ды обу­ча­ю­ще­го­ся, обя­зы­ва­ет его к по­сле­ду­ю­щей от­ра­бот­ке. Ду­маю, де­тям из бо­га­тых се­мей уча­стие в ней как раз на­и­ме­нее ин­те­рес­но, — ска­зал ди­рек­тор на­прав­ле­ния « Мо­ло­дые про­фес­си­о­на­лы » АСИ Дмит­рий Песков. — Ес­ли толь­ко кто- то из них за­хо­чет от­учить­ся на ин­же­не­ра, а по­том еще и от­ра­бо­тать опре­де­лен­ное ко­ли­че­ство лет, вы­пол­няя усло­вия до­го­во­ра пе­ред го­су­дар­ством. Что же до сро­ков обу­че­ния, то ос­нов­ная фа­за от­бо­ра участ­ни­ков этой про­грам­мы при­дет­ся на вес­ну– ле­то 2015 го­да, так что по­дать за­яв­ку успе­ют все.

Пред­се­да­тель Рос­сий­ско­го проф­со­ю­за сту­ден­тов Алек­сей Ка­зак счи­та­ет, что рос­сий­ской об­ра­зо­ва­тель­ной си­сте­ме по­ра вспом­нить, что ко­гда- то она бы­ла луч­шей в ми­ре и имен­но к нам еха­ли учить­ся сту­ден­ты из раз­ных стран ми­ра. При этом он от­ме­тил, что обу­че­ние за ру­бе­жом яв­ля­ет­ся об­ще­ми­ро­вой прак­ти­кой.

— Обу­че­ние сту­ден­тов за ру­бе­жом — это ве­ду­щая ми­ро­вая прак­ти­ка. Од­на­ко не сто­ит за­бы­вать, что 30– 40 лет на­зад Азия, Аф­ри­ка и мно­гие стра­ны Ев­ро­пы и Аме­ри­ки от­прав­ля­ли сво­их сту­ден­тов учить­ся к нам. Ведь на­ша си­сте­ма об­ра­зо­ва­ния то­гда счи­та­лась луч­шей в ми­ре. Так­же хо­чу за­ме­тить, что сре­ди стран, в ву­зы ко­то­рых со­би­ра­ют­ся от­прав­лять на­ших сту­ден­тов, есть та­кие, как Ирландия и Ки­тай, — за­ме­тил он. — Не ду­маю, что на­ши ве­ду­щие ву­зы учат ху­же, а меж­ду тем та­кая ори­ен­ти­ро­ван­ность на за­ру­беж­ные учре­жде­ния ли­ша­ет на­ши необ­хо­ди­мой под­держ­ки.

Мас­со­вое на­прав­ле­ние сту­ден­тов на обу­че­ние за ру­беж яв­ля­ет­ся от­ли­чи­тель­ной чер­той раз­ви­ва­ю­щих­ся стран, ко­то­рые хо­тят по­лу­чить ко­стяк спе­ци­а­ли­стов с хо­ро­шим за­пад­ным об­ра­зо­ва­ни­ем. В даль­ней­шем по­доб­ные вло­же­ния мо­гут при­не­сти эко­но­ми­ке стра­ны зна­чи­тель­ный рост.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.