Пи­сать не на­учи­ли

Vedomosti - - КОММЕНТАРИИ -

На ста­тью «Че­му не учат в уни­вер­си­те­тах» (№ 142 от 3.08.2017, стр. 06)

Опять трес­кот­ня про soft skills, «убеж­дать дру­гих, пре­зен­то­вать се­бя и свои идеи, ра­бо­тать в ко­ман­де, брать на се­бя от­вет­ствен­ность, быть гиб­ким». Мо­жет, с че­го-то по­про­ще на­чать? Ин­же­нер дол­жен про­из­во­дить мас­су до­ку­мен­тов: про­грам­мы ис­пы­та­ний, от­че­ты, ру­ко­вод­ства по экс­плу­а­та­ции и проч. Уче­ный дол­жен пи­сать те же от­че­ты, ста­тьи, кни­ги. Это все и есть про­дук­ты их про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти. За 20 лет ни один сту­дент, при­шед­ший к нам на ди­плом (из физ­те­ха, МИЭТА), не был в со­сто­я­нии пи­сать до­ку­мен­ты. И вот мы, в кон­це его ин­сти­тут­ско­го кур­са, учи­ли их, как это де­ла­ет­ся. И на­вы­кам пре­зен­та­ции, есте­ствен­но, то­же. Всё по­ни­ма­ют, а ска­зать не мо­гут. Уни­вер­си­те­ты долж­ны учить сту­ден­тов из­ла­гать свои мыс­ли пись­мен­но и уст­но, это часть про­фес­си­о­наль­ных на­вы­ков, на­зы­вай их skills или нет. Во­об­ще­то еще шко­ла долж­на это де­лать. АН­ДРЕЙ КУЗЬМЕНКО, МОСКВА

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.