Слож­но­сти ки­тай­ской гра­мо­ты

Vedomosti.Piter - - КОММЕНТАРИИ - *Ан­дрей Па­нов

Пи­сать про об­ра­зо­ва­ние в дру­гих стра­нах, есте­ствен­но, слож­нее, чем про об­ра­зо­ва­ние в Рос­сии. Тем не ме­нее как ра­бо­та­ет об­ра­зо­ва­ние во Фран­ции, Гер­ма­нии, Из­ра­и­ле или США, по­нять не так уж и слож­но. До­ста­точ­но по­го­во­рить со зна­ко­мы­ми, ко­то­рые учи­лись в мест­ных шко­лах и уни­вер­си­те­тах. Го­раз­до слож­нее по­нять объ­ек­тив­ную кар­ти­ну, сло­жив­шу­ю­ся в Ки­тае. Сре­ди мо­их зна­ко­мых есть толь­ко один че­ло­век, ко­то­рый учил­ся в ки­тай­ском уни­вер­си­те­те, и бы­ло это лет 15 на­зад. По­это­му при­хо­дит­ся чер­пать ин­фор­ма­цию в ос­нов­ном из ан­гло­языч­ных ис­точ­ни­ков. И удив­лять­ся то­му, как устро­е­но об­ра­зо­ва­ние в Ки­тае.

Нач­нем с то­го, что у ки­тай­цев есть свой ЕГЭ – га­окао. По­явил­ся эк­за­мен в кон­це 70-х и, есте­ствен­но, пре­тер­пел много из­ме­не­ний. В ка­кой-то мо­мент эк­за­мен был еди­ным для всей стра­ны, но с пе­ре­хо­дом к ка­пи­та­лиз­му по­яви­лись ре­ги­о­наль­ные от­ли­чия. В эк­за­мене несколь­ко ча­стей – ки­тай­ский язык, ма­те­ма­ти­ка, ино­стран­ный язык и один/два до­пол­ни­тель­ных пред­ме­та в за­ви­си­мо­сти от ре­ги­о­на и вы­бо­ра аби­ту­ри­ен­та.

Успеш­но сдан­ный га­окао – это пу­тев­ка в жизнь. Про­вал – би­лет на строй­ку или ри­со­вое по­ле.

До­ля по­лу­чив­ших выс­шее об­ра­зо­ва­ние (их мень­шин­ство) или за­кан­чи­ва­ю­щих тех­ни­кум сре­ди 25–34-лет­них ки­тай­цев со­став­ля­ет сей­час око­ло 20%. В Рос­сии – су­ще­ствен­но боль­ше 50% да­же без уче­та тех­ни­ку­мов.

За 20 лет чис­ло сту­ден­тов вы­рос­ло в Ки­тае в 8 раз. По­нят­но, что про­ис­хо­дит это в ос­нов­ном не за счет элит­ных уни­вер­си­те­тов, а зна­чит, кон­ку­рен­ция за луч­шие ме­ста мно­го­крат­но выше, чем в Рос­сии.

Од­на из про­блем, ко­то­рая сто­ит пе­ред го­су­дар­ством, – это борь­ба с нера­вен­ством. В са­мом де­ле: ес­ли в уни­вер­си­те­тах пер­во­го эше­ло­на так ма­ло мест, а си­сте­ма школь­но­го об­ра­зо­ва­ния силь­но от­ли­ча­ет­ся от ре­ги­о­на к ре­ги­о­ну, то как до­бить­ся спра­вед­ли­во­го до­сту­па к выс­ше­му об­ра­зо­ва­нию? Ки­тай по­шел по пу­ти ре­ги­о­наль­ных квот. В уни­вер­си­те­тах Пе­ки­на или Шан­хая боль­шин­ство мест по­лу­ча­ют аби­ту­ри­ен­ты из сво­е­го ре­ги­о­на, а ко­ли­че­ство мест для сту­ден­тов из осталь­ных

На фо­то­гра­фии пя­ти­лет­ней дав­но­сти це­лый класс ки­тай­ских школь­ни­ков го­то­вит­ся к сда­че га­окао под ка­пель­ни­ца­ми, для по­вы­ше­ния вы­нос­ли­во­сти

ре­ги­о­нов чет­ко опре­де­ле­но. В ре­зуль­та­те жи­те­ли бо­га­тых го­ро­дов счи­та­ют де­тей из про­вин­ции недоб­ро­со­вест­ны­ми кон­ку­рен­та­ми, а жи­те­ли про­вин­ции уве­ре­ны, что го­су­дар­ство пло­хо ра­бо­та­ет.

В Рос­сии до­ми­ни­ро­ва­ние мос­ков­ских и пе­тер­бург­ских уни­вер­си­те­тов в та­бе­ли о ран­гах оче­вид­но. И, как в Ки­тае, про­вин­ци­аль­ные шко­лы сла­бее сто­лич­ных. Тем не ме­нее на­де­юсь, что ре­ги­о­наль­ных или на­ци­о­наль­ных квот у нас уже боль­ше не бу­дет. А зна­чит, важ­ность ЕГЭ, осо­бен­но ес­ли го­су­дар­ство про­ве­дет чист­ку си­сте­мы об­ра­зо­ва­ния от бес­смыс­лен­ных уни­вер­си­те­тов, бу­дет воз­рас­тать. И тут важ­но сле­дить, чтобы в Рос­сии уро­вень зна­чи­мо­сти ито­го­во­го эк­за­ме­на не был так вы­сок, как в Ки­тае. На­вер­ное, квинт­эс­сен­ци­ей то­го, на­сколь­ко да­ле­ко за­шел про­цесс в Ки­тае, мог­ла бы стать фотография пя­ти­лет­ней дав­но­сти. На ней це­лый класс школь­ни­ков го­то­вит­ся к сда­че га­окао под ка­пель­ни­ца­ми, для по­вы­ше­ния вы­нос­ли­во­сти. Чем за­кон­чи­лось бы об­суж­де­ние та­кой фо­то­гра­фии в Рос­сии, да­же слож­но пред­ста­вить.-

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.