الجودة والتعليم الرقمي

Al-Watan (Saudi) - - نقاشات -

ميّز الله الإنسان عن غيره بالعقل الذي خلاله يستطيع تسخير ما حوله وفقا لاحتياجاته، وبشكل أكثر دقة واحترافية ربما من الإنسان نفسه، فالإنسان بطبيعته معرض للخطأ والنسيان.

ولو اخترنا مجال التعليم -على سبيل المثال- نجد أنه في حال اعتمد على التقنية مثلا بشكل عام، والتقنية الرقمية بشكل خاصن فإن ذلك -بلا شك- يعد وجها من أوجه الجودة في التعليم، بل إن التعلم الرقمي بات من أجدى الطرق المتبعة لترسيخ معلومة أو توضيح فكرة، أو اختصار جهد أو تنظيم ملفات أو أرشفة أعمال، بما يتوافق مع الرؤية والتحول الوطني، فمما يميز الوسائل الرقمية قلة التكاليف، واختصارها كثيرا من الوقت والجهد، إذ يمكن توظيفها بما يتناسب مع طبيعة العمل، كل حسب احتياجه.

وكأبسط مثال، فلنتخيل مقالي هذا، وقد كتب بخط اليد، وهو مكتوب بحروف الكيبورد، هل ستكون دائما بهذا الوضوح نفسه؟!

الجودة لا تتطلب تكاليف مادية، وليست بحاجة إلى جهد ولا وقت، الجودة فقط تحتاج إلى مهارات بسيطة.

Newspapers in Arabic

Newspapers from Saudi Arabia

© PressReader. All rights reserved.