MOE­DIG VER­BEEL­DING SO AAN

Baba & Kleuter - - JOU KLEUTER -

1 LEES, LEES,

LEES Wys prent­jies vir jou peu­ter­tjie: Hy moet din­ge eers sien voor hy dit in sy ver­beel­dings­wê­reld kan ge­bruik. Be­weeg na boe­ke son­der prent­jies vir ou­er kin­ders so­dat hul­le hul eie prent­jies in hul ver­beel­ding kan skep.

2 ORIGAMI

Ge­vou­de kuns­wer­kies is pret en verg be­plan­ning en kon­sen­tra­sie. Jy sal op Pin­te­rest al­ler­han­de­vorms vind wat ou­der­doms­ge­pas is.

3 ON­DER­NEEM UITSTAPPIES

Hy sal ag­ter­na sy er­va­rings uit­speel en daar­op uit­brei. Ont­span in die na­tuur en kyk hoe vin­nig ’n klip in ’n kar­re­tjie ver­an­der!

4 MOE­DIG I­DEES AAN

Moe­dig wil­de, won­der­li­ke i­dees aan, al is dit ver­ge­sog. As hy ’n ma­sjien wil maak wat kat­te was, laat hom dit te­ken en help waar moont­lik.

5 SPEEL SÊNOU-SPE­LE­TJIES

Sê nou al ons wa­ter raak op? Sê nou hoen­ders was so groot soos koeie?

6 LUISTER NA JOU KIND SE VER­BEEL­DINGS­VLUG­TE

Moe­nie be­lang­stel­ling ver­loor as dit ’n bie­tjie uit­ge­rek raak nie.

7 MAAK BEURTSTORIES

Jy sê: “Een­dag was daar ’n hond son­der ’n stert.” Dan is dit jou kind se beurt om die sto­rie ver­der te voer. Moe­dig hom aan om sto­ries te ver­tel deur voor­wer­pe bui­te saam met hom op te tel en dit dan op ’n ta­fel uit te pak ter­wyl hy vir jou ’n sto­rie oor el­ke voor­werp ver­tel.

8 VOOR­SIEN KREATIEWE KLE­RE

Gee hul­le ’n kis vol kon­sert­kle­re, van ser­pe en ju­we­le tot ou hand­doe­ke en la­kens. ’n Hand­doek kan al­les van ’n man­tel of ’n to­wer­ta­pyt tot ’n kom­bers of ’n kop­doek word.

9 MAAK STO­RIES OP

Jou kind sal gek wees oor sto­ries wat jy self uit­dink, ver­al as hy die hoof­ka­rak­ter is! Doen dit ter­wyl jul­le in die mo­tor ry, op iets wag of ter­wyl jy kos maak.

10 SPEEL SAAM

Moe­nie bang wees om saam ver­beel­ding­spe­le­tjies te speel nie, maar laat jou kind die lei­ding neem. Gaan saam met jou kin­ders op ’n fee­tjie­jag. Ou­er kin­ders weet al dat fee­tjies nie reg­tig be­staan nie, maar sal dit steeds ge­niet.

11 GEE JOU KIND TYD VIR VRYE SPEL

Dik­wels is kin­ders se pro­gram­me so vol dat hul­le nie meer tyd het om ver­beel­ding­spel te be­oe­fen nie, of hul­le val voor die te­le­vi­sie vas. Kin­ders het tyd en ruim­te no­dig om hul eie kreatiewe ver­beel­ding te ont­wik­kel. Gee jou kind dus ge­noeg vrye tyd om te be­sluit watter fan­ta­sie­spel hy op sy eie tyd gaan ont­dek – op sy eie ma­nier.

12 MAAK KUNS

Laat jou kind op sy eie te­ken, verf, vorm en bou. Dit laat hom toe om be­heer te hê oor sy eie werk. Moet hom by­voor­beeld nie dwing om die gras wat hy te­ken groen te maak nie.

Newspapers in Afrikaans

Newspapers from South Africa

© PressReader. All rights reserved.