El im­pa­ra­ble de­te­rio­ro del idio­ma de to­dos

ABC (Toledo / Castilla-La Mancha) - - OPINIÓN -

Es­cri­to­res, edi­to­res y aca­dé­mi­cos ana­li­zan en ABC el fe­nó­meno de las fal­tas de or­to­gra­fía y los erro­res gra­ma­ti­ca­les, la­cra que el pa­sa­do ju­nio obli­gó a de­jar de­sier­to ca­si un 10 por cien­to de las pla­zas de pro­fe­so­res con­vo­ca­das por la Ad­mi­nis­tra­ción. La fal­ta de lec­tu­ra, el im­pac­to de las nue­vas tec­no­lo­gías, el au­ge de la li­te­ra­tu­ra de ba­jo cos­te y la es­ca­sa ba­se académica es­tán de­trás de una cri­sis cul­tu­ral que po­ne de ma­ni­fies­to la caí­da en pi­ca­do de los ni­ve­les de exi­gen­cia. Des­in­cen­ti­var el es­fuer­zo en la es­cue­la, co­mo pre­ten­de el Go­bierno con su con­tra­rre­for­ma edu­ca­ti­va, no es el me­jor tra­ta­mien­to pa­ra es­te mal.

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