Abrir los ojos

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El pri­mer pa­so es de­tec­tar los com­por­ta­mien­tos se­xis­tas en cla­se, en el pa­tio, en los li­bros, et­cé­te­ra, ha­cer­los evi­den­tes y evi­tar­los. En oca­sio­nes es su­fi­cien­te con dar una vi­sión crí­ti­ca de esa si­tua­ción, con ex­pli­car a los cha­va­les que el mo­de­lo de mu­jer o de hom­bre que apa­re­ce en un cuen­to o una can­ción per­te­ne­ce a si­glos pa­sa­dos y no se co­rres­pon­de con la reali­dad ac­tual. Otras ve­ces la so­lu­ción es su­pri­mir unos con­te­ni­dos e in­tro­du­cir otros, co­mo pue­den ser los enun­cia­dos de de­ter­mi­na­dos ejer­ci­cios en la cla­se de len­gua o de matemáticas.

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