Cu­rrícu­lo.

La Voz de Galicia (Arousa) - Arousa local - - AROUSA - MA­RÍA HERMIDA

Ia­go Ló­pez Roel di­ce que es­tá con­ven­ci­do de que to­dos los días pue­de apren­der al­go en su tra­ba­jo. Lo cuen­ta con una son­ri­sa fran­ca y lo ex­pli­ca de tal ma­ne­ra que que­da cla­ro que la su­ya no es una fra­se he­cha. Ia­go es psi­có­lo­go, es­pe­cia­lis­ta en psi­co­lo­gía de­por­ti­va o de al­to ren­di­mien­to y a me­nu­do en­tre­na la men­te, ayu­da a con­cen­trar­se o a ges­tio­nar su tiem­po a jó­ve­nes que se sa­can sus es­tu­dios mien­tras en­tre­nan cin­co ho­ras al día. «¿Có­mo no vas a apren­der de per­so­nas así? Tú les apor­tas co­sas, pe­ro ellos te en­se­ñan mu­chí­si­mo. To­dos los días apren­des, cla­ro que sí», in­di­ca.

Ia­go Ló­pez re­ci­be en un des­pa­cho pon­te­ve­drés que hue­le a nue­vo. De he­cho, ca­si no es­tá ni amue­bla­do to­da­vía. Cuen­ta que es­tá dan­do sus pri­me­ros pa­sos co­mo au­tó­no­mo des­pués de mu­chas co­la­bo­ra­cio­nes con dis­tin­tos pro­fe­sio­na­les. En ese des­pa­cho de pa­re­des blan­cas sin cua­dros, ador­nos ni plan­tas to­da­vía, sin em­bar­go, hay un tro­ci­to de pa­red to­tal­men­te lle­na de co­lor, con tra­zos ar­tís­ti­cos irre­gu­la­res y ale­gres, que da vi­da a to­do el es­pa­cio. Da la sen­sa­ción de que com­bi­nan con la son­ri­sa y en­tu­sias­mo que él ex­hi­be. «Lo pin­tó mi tío, y la ver­dad es que sí que da vi­da a a es­to», di­ce.

Ia­go em­pie­za con­tan­do por sus ini­cios uni­ver­si­ta­rios. En el ins­ti­tu­to, le gus­ta­ba la his­to­ria y la psi­co­lo­gía, pe­ro se de­can­tó por es­ta úl­ti­ma por­que que­ría «en­ten­der co­mo fun­cio­na la men­te hu­ma­na». Se fue a San­tia­go a ha­cer la ca­rre­ra y, a su tér­mino, se mar­chó a Cataluña a cur­sar un pos­gra­do de psi­co­lo­gía de­por­ti­va y al­to ren­di­mien­to. Des­cu­brió que ese mun­do le gus­ta­ba. ¿Por qué? «Pues no lo sé muy bien. Siem­pre me ti­ró el de­por­te. Prac­ti­qué fút­bol y atle­tis­mo y siem­pre me lla­mó la aten­ción lo ner­vio­so que me po­nía a la ho­ra de com­pe­tir. Creo que es al­go que le pa­sa a mu­chos ni­ños, jó­ve­nes y adul­tos. Y qui­se en­fo­car mi ac­ti­vi­dad la­bo­ral por ahí».

Con el Cel­ta o el Pon­te­ve­dra

De vuel­ta de Bar­ce­lo­na, se pu­so a tra­ba­jar al la­do de pro­fe­sio­na­les en la ma­te­ria co­mo Joa­quín Do­sil. Tra­ba­jó, bien rea­li­zan­do se­sio­nes de gru­pos bien per­so­na­li­za­das, con dis­tin­tos equi­pos de Ga­li­cia, des­de el De­por­ti­vo, al Cel­ta pa­san­do por el Pon­te­ve­dra. ¿Qué apor­ta él a los de­por­tis­tas? En­tre­na­mien­to mental. Sí. Cuen­ta que tan im­por­tan­te es co­mo el ejer­ci­cio fí­si­co es en­tre­nar la men­te pa­ra au­men­tar el po­der de con­cen­tra­ción, sa­ber ges­tio­nar las emo­cio­nes, tan­to si vie­nen de­ri­va­das de éxi­tos co­mo de de­rro­tas, com­ba­tir y ma­ne­jar el es­trés y tam­bién apren­der a do­si­fi­car los tiem­pos, «por­que en­tre­nar cin­co ho­ras al día y a la vez es­tu­diar ba­chi­lle­ra­to u otra co­sa es com­pli­ca­do, y es bueno sa­ber có­mo or­ga­ni­zar­se».

Pa­ra ex­pli­car la im­por­tan­cia del en­tre­na­mien­to mental, le po­ne nom­bres y ape­lli­dos co­no­ci­dos por to­dos. «El pa­ra­dig­ma es Ra­si

Es­tu­dió psi­co­lo­gía y lue­go hi­zo un pos­gra­do de psi­co­lo­gía apli­ca­da al al­to ren­di­mien­to de­por­ti­vo en Uni­ver­si­dad Au­tó­no­ma de Bar­ce­lo­na.

fa Na­dal. En sus me­jo­res tiem­pos lo que siem­pre des­ta­ca­ba de él era la ca­be­za que te­nía, su tem­plan­za. Esa ma­ne­ra su­ya de no per­der nun­ca los ner­vios». Cita a otro gran­de del de­por­te: Ja­vier Gó­mez No­ya. «Nun­ca tra­ba­jé con él, pe­ro creo que es otro gran re­fe­ren­te», in­di­ca. Tra­ba­ja de for­ma ha­bi­tual, y con dis­tin­tas fe­de­ra­cio­nes en el Cen­tro Ga­le­go de Tec­ni­fi­ca­ción De­por­ti­va. En­tre­na a gran­des de­por­tis­tas de lu­cha, bád­min­ton o na­ta­ción. Y lo ha­ce siem­pre con la mis­ma fi­lo­so­fía: «Siem­pre se pue­de me­jo­rar en la vi­da, no hay que po­ner­se lí­mi­tes. Sin per­der la pers­pec­ti­va, sien­do rea­lis­tas, hay que te­ner con­fian­za en que siem­pre hay mar­gen de me­jo­ra».

Le lla­man de con­ce­llos y en­ti­da­des pa­ra dar char­las y cur­sos. Al­gu­nas po­nen­cias es­tán re­la­cio­na­das con un asun­to en la cres­ta de la ola, co­mo la que va a dar el vier­nes en Ma­rín —a las 20.30 ho­ras en la bi­blio­te­ca Vidal Pa­zos—: ha­bla­rá del pa­pel de los pa­dres en el de­por­te. ¿Qué opi­na él al res­pec­to? «Los pa­dres sue­len po­ner la me­jor de las vo­lun­ta­des. En la ma­yo­ría de los ca­sos que me en­con­tré es­ta­ban preo­cu­pa­dos, so­bre to­do, por no sa­ber ayu­dar a sus hi­jos cuan­do se po­nen ner­vio­sos pa­ra com­pe­tir o cuan­do se sien­ten muy mal por per­der».

Los pa­dres y el de­por­te

Es de­cir eso y que la char­la de­ri­ve en una re­fle­xión so­bre el mie­do que hay en la so­cie­dad al fra­ca­so. «No creo que ha­ya pa­dres, sal­vo al­gún de­men­te, que abo­chor­nen a sus hi­jos y les ha­gan sen­tir mal por per­der en una com­pe­ti­ción. Pe­ro sí ocu­rre que a ve­ces es­ta­mos vien­do un par­ti­do, Mes- o cual­quier otro fa­llan un pe­nal­ti y to­do el mun­do les lla­ma pa­que­tes y los cri­ti­ca. Los ni­ños son co­mo es­pon­jas y eso lo ven. No­tan que fra­ca­sar no es­tá bien vis­to», in­di­ca Ia­go.

Ia­go ha­bla de ni­ños y re­cuer­da el ni­ño que él fue. Re­cuer­da su co­le­gio, el Ál­va­rez Li­me­ses, y di­ce que le guar­da mu­chí­si­mo ca­ri­ño. Ha­bla tam­bién del fút­bol y del atle­tis­mo. Y, ca­si co­mo sin que­rer, di­ce: «Me gus­ta­ba ha­cer de­por­te, pe­ro no pu­de ha­cer to­do el que qui­se por­que es­tu­ve en­fer­mo». Lo cuen­ta co­mo si hu­bie­se te­ni­do una gri­pe. Al­go pa­sa­je­ro. Pe­ro no fue así. Le diag­nos­ti­ca­ron un cáncer a los cin­co años. Y no fue has­ta la ado­les­cen­cia cuan­do la en­fer­me­dad le dio cuar­te­li­llo. No es él de vic­ti­mis­mos. Ni de de­jar­se caer. Di­ce que no tie­ne re­cuer­dos ma­los del cáncer. «Era pe­que­ño, su­pon­go que fue peor pa­ra mis pa­dres», cuen­ta. Lue­go, in­sis­te en lo mu­cho que le ayu­da­ron en el co­le­gio. En que le mi­ma­ron. Re­sal­ta lo bueno de su vi­da. Y con­clu­ye: «Hay que re­la­ti­vi­zar los pro­ble­mas. Es­ta­mos aquí, te­ne­mos vi­da, dis­fru­te­mos y me­jo­re­mos».

R.LEIRO

Ia­go Ló­pez, en el cen­tro de tec­ni­fi­ca­ción, don­de tra­ba­ja con de­por­tis­tas de dis­tin­tas dis­ci­pli­nas.

Newspapers in Spanish

Newspapers from Spain

© PressReader. All rights reserved.