ac­ti­vi­da­des

La Voz de Galicia (A Coruña) - La Voz de la Escuela - - PORTADA -

A1. Las tres claves pa­ra lo­grar un pro­ce­so pro­duc­ti­vo (ope­ra­cio­nes, trans­for­ma­ción, pro­ce­di­mien­to tec­no­ló­gi­co) es­tán muy bien, pe­ro tal vez no bas­ten. ¿Qué es el va­lor aña­di­do? ¿La no­ti­cia es de ver­dad un va­lor? ¿Qué aña­de ese va­lor al apren­di­za­je: lo ha­ce me­jor, más ac­tual, más en­tre­te­ni­do, más con­sis­ten­te, más real, más útil?

A2. ¿Sa­be­mos qué es un va­lor y có­mo se de­fi­ne? En la pá­gi­na 2 te­ne­mos un am­plio in­for­me so­bre las sie­te prin­ci­pa­les se­ña­les que de­fi­nen su exis­ten­cia. Pa­sa pá­gi­na y a por ello.

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