Un li­bro blan­co con re­co­men­da­cio­nes pa­ra el Go­bierno y la so­cie­dad

La Voz de Galicia (Ourense) - - Sociedad -

Doc­to­ra en in­te­li­gen­cia per­cep­tual por el Ins­ti­tu­to Tec­no­ló­gi­co de Mas­sa­chu­setts (MIT), con el que co­la­bo­ra des­de ha­ce 20 años en dis­tin­tas in­ves­ti­ga­cio­nes, tra­ba­jó más de sie­te años en la se­de de Mi­cro­soft en Es­ta­dos Uni­dos an­tes de re­gre­sar a Es­pa­ña pa­ra asu­mir la di­rec­ción cien­tí­fi­ca de Te­le­fó­ni­ca I+D. La in­ge­nie­ra de te­le­co­mu­ni­ca­cio­nes Nuria Oli­ver, coau­to­ra de 40 pa­ten­tes, es aho­ra di­rec­to­ra de in­ves­ti­ga­ción en cien­cia de da­tos de Vo­da­fo­ne y chief da­ta scien­tist en Da­ta-Pop Allianc. Y, des­de ayer, es una de las nue­ve in­te­gran­tes y por­ta­voz del Gru­po de Sa­bios so­bre In­te­li­gen­cia Ar­ti­fi­cial y Big Da­ta cons­ti­tui­do por la Se­cre­ta­ría de Es­ta­do pa­ra la So­cie­dad de la In­for­ma­ción y la Agen­da Di­gi­tal.

—El equi­po lo for­man nue­ve ex­per­tos, de los que cin­co son mu­je­res. La pro­por­ción no re­fle­ja la reali­dad en lo que a cien­cias de compu­tación se re­fie­re. ¿Han que­ri­do lan­zar así un men­sa­je pa­ra rom­per con la bre­cha de se­xo?

—Efec­ti­va­men­te, el equi­po es ex­tre­ma­da­men­te di­ver­so, no so­lo en cuan­to a se­xo, sino tam­bién en edad y áreas de co­no­ci­mien­to de los in­te­gran­tes, ya que hay des­de ju­ris­tas a eco­no­mis­tas, ex­per­tos en in­te­li­gen­cia ar­ti­fi­cial... Me en­can­ta que sea mul­ti­dis­ci­pli­nar por­que nor­mal­men­te se ha­cen gru­pos ho­mo­gé­neos, cuan­do la in­te­li­gen­cia ar­ti­fi­cial es al­ta­men­te mul­ti­dis­ci­pli­nar y trans­ver­sal.

—Sí, pe­ro en la reali­dad hay muy po­cas in­for­má­ti­cas e in­ge­nie­ras.

—No, el equi­po no re­fle­ja la reali­dad por­que el por­cen­ta­je de chi­cas que eli­gen in­ge­nie­ría o in­for­má­ti­ca es muy ba­jo, y la si­tua­ción no es­tá me­jo­ran­do, sino que in­clu­so ha em­peo­ra­do. Es un gran pro­ble­ma por­que su­po­ne una pér­di­da de ta­len­to y de opor­tu­ni­da­des. Por eso no es­ta­ría mal El gru­po de sa­bios abor­da­rá las im­pli­ca­cio­nes so­cia­les, ju­rí­di­cas y éti­cas de las im­pli­ca­cio­nes del «big da­ta» y la in­te­li­gen­cia ar­ti­fi­cial en el sec­tor pri­va­do, la Ad­mi­nis­tra­ción pú­bli­ca y la so­cie­dad en ge­ne­ral. Sus re­co­men­da­cio­nes, in­clui­das en el Li­bro Blan­co so­bre la In­te­li­gen­cia Ar­ti­fi­cial, ser­vi­rán al Go­bierno pa­ra im­pul­sar un có­di­go éti­co so­bre el uso de da­tos. que con la cons­ti­tu­ción del equi­po se die­se el men­sa­je a la so­cie­dad de que la in­te­li­gen­cia ar­ti­fi­cial no es so­lo co­sa de chi­cos.

—Uno de los ob­je­ti­vos del tra­ba­jo que rea­li­za­rán se­rá iden­ti­fi­car opor­tu­ni­da­des en es­te ám­bi­to.

—Sí, que­re­mos de­tec­tar áreas y opor­tu­ni­da­des don­de no se es­tá uti­li­zan­do la in­te­li­gen­cia ar­ti­fi­cial El equi­po es­tá for­ma­do por Ele­na Al­fa­ro (BBVA), Ele­na Gil (Te­le­fó­ni­ca), Asun­ción Gó­mez (Po­li­téc­ni­ca de Madrid), Lo­re­na Jau­me-Pa­la­sí (Uni­ver­si­dad de Berlín), Mi­guel Luen­go (ONU), Nuria Oli­ver (Vo­da­fo­ne y Da­ta Pop Allian­ce), An­drés Pe­dre­ño (Uni­ver­si­dad de Alicante), Ja­vier Pla­za (Uni­ver­si­dad de Va­len­cia) y Eduar­do Váz­quez de Cas­tro (UIMP). —Creo que mu­cho an­tes de ha­blar de re­be­lión de las má­qui­nas es mu­cho más im­por­tan­te, y lo di­go a tí­tu­lo per­so­nal, preo­cu­par­nos por la fal­ta de co­no­ci­mien­to que exis­te so­bre có­mo la in­te­li­gen­cia ar­ti­fi­cial afec­ta a nues­tras vi­das. Qué com­pra­mos, qué pe­lí­cu­las ve­mos, qué ami­gos te­ne­mos... son de­ci­sio­nes per­so­na­les que es­tán re­gu­la­das por al­go­rit­mos. Com­pren­der la in­fluen­cia que es­tos al­go­rit­mos tie­nen en no­so­tros es más im­por­tan­te que pen­sar en un fu­tu­ro apo­ca­líp­ti­co de má­qui­nas, por­que los al­go­rit­mos ya es­tán aquí y afec­tan a nues­tras de­ci­sio­nes. Pe­ro no son per­fec­tos, hay que iden­ti­fi­car cuá­les son sus for­ta­le­zas y de­bi­li­da­des.

Oli­ver es di­rec­to­ra de in­ves­ti­ga­ción en cien­cia de da­tos de Vo­da­fo­ne.

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