¿Sa­be­mos lo que de­ben leer nues­tros hi­jos?

Nou Horta (Sud) - - Catarroja -

con­su­mis­mo, la fe­li­ci­dad se con­si­gue úni­ca y ex­clu­si­va­men­te con la fa­ma y el éxi­to eco­nó­mi­co, re­vis­tas de con­te­ni­do se­xis­ta con es­te­reo­ti­po de be­lle­za y estilos de vi­da con­cre­tos. ¿Aca­so es­te ti­po de re­vis­tas fo­men­ta en nues­tros hi­jos va­lo­res que ayu­den a su for­ma­ción in­te­gral? Co­mo pa­dres y educadores de­be­mos re­fle­xio­nar so­bre los va­lo­res y con­duc­tas que es­te ti­po de re­vis­tas trans­mi­ten, so­bre to­do en una eta­pa de la vi­da don­de los jó­ve­nes bus­can re­fe­ren­tes. De­pen­dien­do de la edad de nues­tros hi­jos de­be­mos ofre­cer­les un ti­po de lec­tu­ra de­ter­mi­na­do, co­no­cien­do siem­pre el con­te­ni­do de las mis­mas; más que prohi­bir lec­tu­ras de­be­mos ex­pli­car cuál es el mo­ti­vo pa­ra que no me­rez­ca per­der el tiem­po. *Vic­to­ria Ra­mí­rez es pe­da­go­ga del co­le­gio In­ter­na­cio­nal Au­siàs March de Pi­cas­sent.

Newspapers in Spanish

Newspapers from Spain

© PressReader. All rights reserved.