LA CULTURA

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ÁN­GEL RO­ME­RO MAR­TÍ­NEZ BUR­JAS­SOT (VA­LEN­CIA)

Se­ma­nal­men­te po­de­mos leer en cual­quier me­dio las po­lé­mi­cas te­rri­to­ria­les. Siem­pre pien­so en la im­por­tan­cia que tie­ne la edu­ca­ción que he­mos re­ci­bi­do to­dos y ca­da uno de no­so­tros por par­te del Es­ta­do. Na­die du­da­rá de la im­por­tan­cia de que es­te se preo­cu­pe de dar­nos una cultura so­bre la his­to­ria de nues­tro país, pe­ro esa par­te de nues­tra for­ma­ción es com­pe­ten­cia de la co­mu­ni­dad au­tó­no­ma en la que vi­va­mos. Es­te po­der es un ar­ma de do­ble fi­lo. Es nues­tra res­pon­sa­bi­li­dad ser crí­ti­cos con nues­tra for­ma­ción, permea­bles al cam­bio, fru­to del ra­zo­na­mien­to y la ló­gi­ca.

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