Mé­de­nine par­mi les huit gou­ver­no­rats bé­né­fi­ciaires

Pro­gramme IRADA fi­nan­cé par L’UE

Le Temps (Tunisia) - - LA UNE -

Mé­de­nine bé­né­fi­cie à l'ins­tar de sept autres gou­ver­no­rats (Ga­bès, Gaf­sa, Kas­se­rine, Jen­dou­ba, Si­di Bou­zid, Sfax, Bi­zerte) du pro­gramme IRADA, "Ini­tia­tive ré­gio­nale d'ap­pui au dé­ve­lop­pe­ment du­rable", dans le cadre de la co­opé­ra­tion Tu­ni­sieu­nion Eu­ro­péenne. Ce pro­gramme de­vra dé­mar­rer, au cours du pre­mier tri­mestre 2017, pour une du­rée de 48 mois, moyen­nant 77 mil­lions de di­nars.

Mé­de­nine bé­né­fi­cie à l’ins­tar de sept autres gou­ver­no­rats (Ga­bès, Gaf­sa, Kas­se­rine, Jen­dou­ba, Si­di Bou­zid, Sfax, Bi­zerte) du pro­gramme IRADA, «Ini­tia­tive ré­gio­nale d’ap­pui au dé­ve­lop­pe­ment du­rable», dans le cadre de la co­opé­ra­tion Tu­ni­sieu­nion Eu­ro­péenne. Ce pro­gramme de­vra dé­mar­rer, au cours du pre­mier tri­mestre 2017, pour une du­rée de 48 mois, moyen­nant 77 mil­lions de di­nars.

Il s’in­té­resse à l’ini­tia­tive ré­gio­nale vi­sant à pro­mou­voir le dé­ve­lop­pe­ment éco­no­mique du­rable à tra­vers, no­tam­ment, la créa­tion d’es­paces de dia­logue entre les sec­teurs pu­blic et pri­vé, l’iden­ti­fi­ca­tion de pro­jets de dé­ve­lop­pe­ment et le ren­for­ce­ment des ca­pa­ci­tés des ac­teurs ré­gio­naux par un sui­vi tech­nique leur per­met­tant d’iden­ti­fier des pro­jets dans le cadre d’une ap­proche par­ti­ci­pa­tive et de la dé­cen­tra­li­sa­tion. Le pro­gramme vise, ain­si, à ren­for­cer la contri­bu­tion du pri­vé au dé­ve­lop­pe­ment éco­no­mique de la ré­gion, éla­bo­rer des études sec­to­rielles pour la mise en oeuvre de plans d’ac­tions et pro­mou­voir l’in­no­va­tion et l’in­ves­tis­se­ment à l’échelle ré­gio­nale. Une séance de tra­vail s’est te­nue, avant-hier, à ce su­jet, au siège du gou­ver­no­rat, en pré­sence d’une dé­lé­ga­tion de l’union Eu­ro­péenne et de re­pré­sen­tants du mi­nis­tère du Dé­ve­lop­pe­ment, de l’in­ves­tis­se­ment et de la Co­opé­ra­tion in­ter­na­tio­nale et du mi­nis­tère de la For­ma­tion pro­fes­sion­nelle et de l’em­ploi.

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