СЕМЬ ГЛАВНЫХ ШКОЛЬ­НЫХ НОВОВВЕДЕНИЙ

Argumenty I Fakty (Ukraine) - - News -

БЕЗ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

В Ми­но­бра­зо­ва­ния и на­у­ки за­пре­ти­ли за­да­вать до­маш­ние за­да­ния уче­ни­кам пер­вых клас­сов. За­гру­жать за­да­ни­я­ми на дом нач­нут толь­ко со вто­ро­го клас­са. При­чем их вы­пол­не­ние в це­лом не долж­но за­ни­мать боль­ше 45 ми­нут. У тре­тье­класс­ни­ков вы­пол­не­ние до­маш­не­го за­да­ния не долж­но пре­вы­шать 70 ми­нут, а у уче­ни­ков чет­вер­то­го клас­са - не бо­лее 1,5 ча­са. До­маш­ние за­да­ния не бу­дут за­да­вать в млад­шей шко­ле на вы­ход­ные, празд­ни­ки и ка­ни­ку­лы.

Кро­ме то­го, пе­да­го­гам не ре­ко­мен­ду­ют пе­ре­гру­жать млад­шие клас­сы до­пол­ни­тель­ны­ми за­да­ни­я­ми из учеб­ни­ков и ра­бо­чих тет­ра­дей, а так­же рас­крас­ка­ми, го­ло­во­лом­ка­ми и так да­лее.

ОЦЕНКИ БУ­ДУТ СТАВИТЬ НЕ ВСЕМ

Пер­во­класс­ни­кам не бу­дут ставить оценки по всем пред­ме­там. Их ста­ра­ния мо­гут оце­ни­вать эр­зац-за­ме­ни­те­ля­ми в ви­де смай­ли­ков и звез­до­чек. А для уче­ни­ков 2-4 клас­сов не бу­дет оце­нок по му­зы­ке, тру­до­во­му обу­че­нию и ри­со­ва­нию. Но им бу­дут ставить оценки по ма­те­ма­ти­ке, есте­ство­зна­нию, чте­нию и укра­ин­ско­му язы­ку.

Упразд­ня­ет­ся так­же та­кое по­ня­тие как кал­ли­гра­фия, хо­тя тре­бо­ва­ние пи­сать ак­ку­рат­но и раз­бор­чи­во не от­ме­ня­ет­ся. Дети вна­ча­ле бу­дут учить­ся пи­сать ка­ран­да­шом, вплоть до тре­тье­го клас­са. А за­тем учи­тель сам ре­шит, ко­гда ре­бен­ку мож­но на­чи­нать пи­сать руч­кой. В тет­ра­дях пер­во­класс­ни­ков за­пре­ще­но де­лать по­мет­ки крас­ны­ми чер­ни­ла­ми.

Нет еди­но­го требования и по под­пи­са­нию тет­ра­дей. Те­перь тет­ра­ди мож­но под­пи­сы­вать в про­из­воль­ной фор­ме. А в за­да­ни­ях ак­ку­рат­ные ис­прав­ле­ния са­мим ре­бен­ком не бу­дут вли­ять на оцен­ку. В млад­шей шко­ле учи­те­ля боль­ше не бу­дут объ­яв­лять оценки уче­ни­ков пе­ред всем клас­сом - о том, во сколь­ко оце­не­на кон­троль­ная, учи­тель ска­жет толь­ко ре­бен­ку и его ро­ди­те­лям.

ВМЕ­СТО ФИЗКУЛЬТУРЫ ТАНЦЫ И ПЛАВАНИЕ

Ми­но­бра­зо­ва­ния и на­у­ки пред­ла­га­ет учи­те­лям за­ме­нять часть уро­ков физкультуры дру­ги­ми пред­ме­та­ми. Но при усло­вии, что они бу­дут свя­за­ны с фи­зи­че­ской ак­тив­но­стью и за­ни­мать до 1 ча­са в неде­лю. Это мо­жет быть хо­рео­гра­фия, рит­ми­ка, плавание и т.д.

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Учи­те­ля те­перь име­ют пра­во са­мо­сто­я­тель­но ор­га­ни­зо­вы­вать учеб­но-вос­пи­та­тель­ный про­цесс, пе­ре­но­сить те­мы уро­ков, уве­ли­чи­вать или умень­шать ко­ли­че­ство ча­сов на изу­че­ние то­го или ино­го ма­те­ри­а­ла. А так­же они впра­ве про­во­дить ин­те­гри­ро­ван­ные уро­ки, объ­еди­ня­ю­щие ма­те­ри­ал несколь­ких учеб­ных пред­ме­тов в один, к при­ме­ру, язык и ли­те­ра­ту­ру, ма­те­ма­ти­ку и есте­ствен­ные на­у­ки. Цель та­ких уро­ков - не из­ло­же­ние мак­си­маль­но­го объ­е­ма ин­фор­ма­ции, а фор­ми­ро­ва­ние це­лост­ной кар­ти­ны ми­ра и по­вы­ше­ние по­зна­ва­тель­но­го ин­те­ре­са уче­ни­ков. Ми­ни­стер­ство так­же ре­ко­мен­ду­ет про­во­дить нестан­дарт­ные ин­те­гри­ро­ван­ные за­ня­тия: урок-пу­те­ше­ствие, урок-сказ­ка, урок-празд­ник и т.п. Их мо­жет про­во­дить как один учи­тель, так и два.

На этих уро­ках учи­тель мо­жет ор­га­ни­зо­вать бе­се­ды, дис­кус­сии по со­дер­жа­нию мульт­филь­мов, чте­ние ли­те­ра­тур­ных тек­стов, пуб­ли­ка­ций в дет­ской пе­ри­о­ди­ке, си­ту­а­ций, ко­то­рые осве­ща­ют в но­во­стях, и т.д., ска­за­но в ре­ко­мен­да­ци­ях Ми­но­бра­зо­ва­ния и на­у­ки. А так­же это мо­гут быть кол­лек­тив­ные твор­че­ские про­ек­ты, встре­чи со спе­ци­а­ли­ста­ми го­су­дар­ствен­ных учре­жде­ний, экс­кур­сии и т. д.

ДА­ТЫ КА­НИ­КУЛ ОПРЕДЕЛЯТ В ШКО­ЛАХ

Те­перь шко­лы са­мо­сто­я­тель­но бу­дут уста­нав­ли­вать гра­фик ка­ни­кул. Он мо­жет за­ви­сеть от ре­ги­о­наль­ных осо­бен­но­стей, се­зо­на или уров­ня за­бо­ле­ва­е­мо­сти. В об­щей слож­но­сти в те­че­ние учеб­но­го го­да уче­ни­ки по­лу­чат 30 ка­лен­дар­ных дней ка­ни­кул. Дни, ко­гда обучение бу­дут пре­ры­вать по объ­ек­тив­ным при­чи­нам - ка­ран­тин, тем­пе­ра­тур­ный ре­жим и т.д. - не бу­дут счи­тать­ся ка­ни­ку­ла­ми. А учеб­ный год во всех шко­лах дол­жен за­кон­чить­ся до 1 июля. И, кста­ти, учить­ся по суб­бо­там школь­ни­ки боль­ше не бу­дут ни­где.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ВЕРСИИ УЧЕБ­НИ­КОВ

Для уча­щих­ся 9-х клас­сов бу­дут до­ступ­ны электронные версии школь­ных учеб­ни­ков. Все они иден­тич­ны бу­маж­ным, по ко­то­рым то­же мо­гут учить­ся де­вя­ти­класс­ни­ки. Най­ти электронные версии учеб­ни­ков мож­но на сай­те Ин­сти­ту­та мо­дер­ни­за­ции со­дер­жа­ния об­ра­зо­ва­ния. И это толь­ко на­ча­ло. Уже в сле­ду­ю­щем го­ду электронные учеб­ни­ки мо­гут стать до­ступ­ны­ми прак­ти­че­ски для всех клас­сов.

АК­ТИВ­НОЕ ВНЕДРЕНИЕ ИНКЛЮЗИВНЫХ КЛАС­СОВ

В лю­бой шко­ле мо­гут быть со­зда­ны ин­клю­зив­ные клас­сы, в ко­то­рых вме­сте со здо­ро­вы­ми детьми мо­гут учить­ся и дети с осо­бен­ны­ми по­треб­но­стя­ми. Это­му спо­соб­ству­ет то, что в этом го­ду Ми­но­бра­зов­на­ия и на­у­ки упро­сти­ло усло­вия со­зда­ния ин­клю­зив­но­го клас­са. Для это­го ро­ди­те­лям ре­бен­ка с осо­бен­ны­ми по­треб­но­стя­ми нуж­но толь­ко на­пи­сать за­яв­ле­ние в ор­га­ны Управ­ле­ния об­ра­зо­ва­ния.

И мно­гие этим уже вос­поль­зо­ва­лись. К при­ме­ру, в Ки­е­ве ко­ли­че­ство инклюзивных клас­сов уве­ли­чи­лось по срав­не­нию с про­шлым го­дом в 1,5 ра­за, те­перь в сто­ли­це ин­клю­зив­ные клас­сы есть в 52 учеб­ных за­ве­де­ни­ях.

УКРАИНСКАЯ ШКО­ЛА СТРЕ− МИТЕЛЬНО МЕ­НЯ­ЕТ­СЯ.

Newspapers in Russian

Newspapers from Ukraine

© PressReader. All rights reserved.