ОСТАТЬ­СЯ НЕЛЬ­ЗЯ ВЕР­НУТЬ­СЯ:

Korrespondent - - СОДЕРЖАНИЕ - Еле­на Гор­де­е­ва

По­че­му укра­ин­цы уез­жа­ют по­лу­чать об­ра­зо­ва­ние в Ев­ро­пу и США..........................................................

Укра­ин­цы едут учить­ся в Ев­ро­пу. Или за оке­ан. За­чем они ту­да едут? Ба­наль­ных от­ве­та два: остать­ся там на­все­гда ра­ди бо­лее вы­со­ких зар­плат или вер­нуть­ся об­рат­но ра­ди до­сти­же­ния вы­со­ких жиз­нен­ных це­лей. Исти­на, как во­дит­ся, где-то по­се­ре­дине. Да и оста­ют­ся за ру­бе­жом да­ле­ко не все, кто ту­да ехал за зна­ни­я­ми. Кор­ре­спон­дент раз­би­ра­ет­ся

Офи­ци­аль­ная ста­ти­сти­ка го­во­рит, что за ру­бе­жом учит­ся око­ло 55 тыс. мо­ло­дых укра­ин­цев. Но ста­ти­сти­ка врет, как это частень­ко слу­ча­ет­ся. Или, ска­жем по­лит­кор­рект­но, она про­сто не успе­ва­ет за укра­ин­ски­ми сту­ден­та­ми.

Со­оте­че­ствен­ни­ки вы­би­ра­ют для об­ра­зо­ва­ния та­кие стра­ны, как Поль­ша, Гер­ма­ния, Ка­на­да, Че­хия, Ита­лия, США, Ис­па­ния, Фран­ция, Ав­стра­лия, Ве­ли­ко­бри­та­ния, Ав­стрия, Вен­грия. Из све­жих трен­дов: от Рос­сии от­ка­за­лись, за­то рез­ко вы­рос ин­те­рес к Поль­ше — око­ло 17 тыс. че­ло­век сей­час по­лу­ча­ют там об­ра­зо­ва­ние.

Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния Укра­и­ны не обес­по­ко­е­но от­то­ком моз­гов. Мо­жет быть, по­то­му, что там уве­ря­ют: по­ряд­ка 70% вы­пуск­ни­ков ино­стран­ных уни­вер­си­те­тов не в со­сто­я­нии най­ти хо­ро­шую ра­бо­ту в чу­жих кра­ях и воз­вра­ща­ют­ся до­мой. Но на­сколь­ко спра­вед­ли­вы та­кие циф­ры? Точ­ной ста­ти­сти­ки нет.

А укра­ин­ским сту­ден­там и док­то­ран­там в ино­стран­ных уни­вер­си­те­тах и ис­сле­до­ва­тель­ских цен­трах ра­ды. У на­ших креп­кие зу­бы, хо­ро­шая под­го­тов­ка по ба­зо­вым есте­ствен­но-на­уч­ным пред­ме­там, и они ста­ра­ют­ся мак­си­маль­но ис­поль­зо­вать предо­став­лен­ные воз­мож­но­сти. По­то­му что ес­ли ва­лять ду­ра­ка, то си­лы, вре­мя и день­ги бу­дут по­тра­че­ны впу­стую. Ра­зу­ме­ет­ся, речь в дан­ном слу­чае не о детях вы­со­ко­обес­пе­чен­ных ро­ди­те­лей — там дру­гая мо­ти­ва­ция. Но и они обыч­но учат­ся весь­ма до­стой­но — соб­ствен­но, ра­ди это­го их и за­бра­сы­ва­ют в уни­вер­си­те­ты и кол­ле­джи с жест­ки­ми тра­ди­ци­я­ми (см. ис­то­рии на­ших со­бе­сед­ни­ков).

ГДЕ И ЗА СКОЛЬ­КО

На­та­лья Тар­чен­ко, ос­но­ва­тель и ди­рек­тор меж­ду­на­род­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го агент­ства DEC education, под­твер­жда­ет, что сту­ден­тов из Укра­и­ны от­ме­ча­ют за их тру­до­лю­бие, ак­тив­ность, кре­а­тив­ность и вы­со­кий уро­вень зна­ний. Хо­ро­шая под­го­тов­ка в шко­ле и лю­бо­зна­тель­ность по- зво­ля­ют им быть в чис­ле луч­ших — сто­ит толь­ко не те­рять­ся, от­ста­и­вать свои пра­ва и быть за­мет­ны­ми. По сло­вам Тар­чен­ко, при­мер­но 30% укра­ин­ских сту­ден­тов вы­би­ра­ют Ве­ли­ко­бри­та­нию, 25% — Ка­на­ду, 15% — США и 30% — кон­ти­нен­таль­ную Ев­ро­пу. У ру­ко­во­ди­те­ля ком­па­нии Minder Education Ека­те­ри­ны Остап­чук дру­гие дан­ные: она утвер­жда­ет, что наи­боль­шее ко­ли­че­ство уча­щих­ся едет в Поль­шу и Че­хию — око­ло 50%, в Гер­ма­нию — по­ряд­ка 20%, в Ве­ли­ко­бри­та­нию и Ка­на­ду — 20%, 10% сту­ден­тов вы­би­ра­ют дру­гие стра­ны.

Сред­ний воз­раст уез­жа­ю­щих — 16-18 лет. Но боль­ше все­го тех ре­бят, ко­то­рые едут сра­зу по­сле шко­лы или по­сле пер­во­го кур­са ба­ка­лаври­а­та. Око­ло 20% — те, кто идет на ма­ги­стра­ту­ру или вы­би­ра­ет сме­ну спе­ци­а­ли­за­ции, — они уез­жа­ют в 22-23 го­да. “Укра­ин­цы мо­гут на­чать со стар­шей шко­лы в США, Ка­на­де, Ан­глии или стра­нах Ев­ро­пы — для это­го им при­дет­ся се­рьез­но за­нять­ся под­го­тов­кой по ака­де­ми­че­ским пред­ме­там и ан­глий­ско­му язы­ку, — под­ска­зы­ва­ет Тар­чен­ко. — Даль­ше аби­ту­ри­ент мо­жет вы­брать под­го­то­ви­тель­ную про­грам­му при же­ла­е­мом ву­зе ли­бо на­пря­мую по­сту­пить на ба­ка­лаври­ат”. Хо­тя мно­же­ство укра­ин­цев уез­жа­ют учить­ся и по­сле ба­ка­лаври­а­та на ма­ги­стра­ту­ру или да­же по­сле укра­ин­ской ма­ги­стра­ту­ры.

Тар­чен­ко ре­ко­мен­ду­ет об­ра­щать вни­ма­ние не на об­щий рей­тинг уни­вер­си­те­та, а на то, ка­кое ме­сто в нем за­ни­ма­ет же­ла­е­мая спе­ци­аль­ность: “Ес­ли вы, до­пу­стим, по­да­е­тесь на биз­не­сад­ми­ни­стри­ро­ва­ние, за­гля­ни­те в спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные рей­тин­ги Forbes или QS по это­му на­прав­ле­нию. Ву­зы с силь­ной прак­ти­че­ской ба­зой и пре­по­да­ва­тель­ским со­ста­вом — со­труд­ни­ка­ми кор­по­ра­ций и ком­па­ний — га­ран­ти­ро­ван­но бу­дут в топ-20. Ди­плом та­ко­го учеб­но­го за­ве­де­ния все­гда бу­дет ко­ти­ро­вать­ся за­ру­беж­ны­ми ра­бо­то­да­те­ля­ми”. Что ка­са­ет­ся сто­и­мо­сти обу­че­ния, все очень ин­ди­ви­ду­аль­но и

за­ви­сит от мно­гих де­та­лей, в том чис­ле от рас­по­ло­же­ния уни­вер­си­те­та, от вы­бран­ной спе­ци­аль­но­сти и пр. Од­на­ко мож­но рас­счи­ты­вать на гранты от уни­вер­си­те­та, ес­ли за­ре­ко­мен­до­вать се­бя от­лич­ным сту­ден­том и ак­тив­ным чле­ном учеб­но­го со­об­ще­ства. То есть недо­ста­точ­но про­сто хо­ро­шо учить­ся, нуж­но при­ни­мать уча­стие в спор­тив­ных и раз­вле­ка­тель­ных ме­ро­при­я­ти­ях, пред­став­лять вуз на кон­кур­сах и быть ли­де­ром по ду­ху.

Че­го точ­но не ре­ко­мен­ду­ют экс­пер­ты, так это ре­шать за ре­бен­ка, ка­кой вуз и ка­кая спе­ци­аль­ность ему нуж­ны. Ес­ли на уче­бу от­пра­вить­ся сла­бо мо­ти­ви­ро­ван­ным — тол­ку не бу­дет. За­тра­ты соб­ствен­но на уче­бу — от ну­ля в Че­хии и ФРГ до де­сят­ков ты­сяч дол­ла­ров в год в Бри­та­нии, Ка­на­де и США. Где-то меж­ду ни­ми — Поль­ша, Ис­па­ния, Бель­гия и дру­гие стра­ны ЕС, где сто­и­мость учеб­но­го го­да ко­леб­лет­ся от сим­во­ли­че­ских несколь­ких со­тен до вполне ося­за­е­мых несколь­ких ты­сяч ев­ро.

Вот толь­ко эти за­тра­ты — да­ле­ко не все. Есть се­рьез­ные тре­бо­ва­ния со сто­ро­ны го­су­дар­ства при по­лу­че­нии на­ци­о­наль­ной учеб­ной ви­зы: сту­дент дол­жен предо­ста­вить вы­пис­ку из бан­ка о со­сто­я­нии лич­но­го сче­та, на ко­то­ром долж­на на­хо­дить­ся опре­де­лен­ная сум­ма (у каж­дой стра­ны раз­лич­ные тре­бо­ва­ния). Да и ре­аль­но сто­и­мость про­жи­ва­ния до­ста­точ­но вы­со­ка во всех стра­нах с ву­за­ми при­лич­но­го ка­че­ства. Сти­пен­дии да­ют не вез­де, раз­ве что по­сле пер­во­го го­да обу­че­ния, по­ка­зав от­лич­ные бал­лы по его ре­зуль­та­там. А вот за гранты мож­но по­бо­роть­ся и ра­нее. Прав­да, сле­ду­ет по­ни­мать, что на­ли­чие гран­та и по­бе­да в борь­бе за него ни­как по­ступ­ле­нию в уни­вер­си­тет не по­мо­жет.

“Мно­гие сту­ден­ты склон­ны вы­би­рать наи­бо­лее рей­тин­го­вые ву­зы в рам­ках сво­их спе­ци­аль­но­стей. С од­ной сто­ро­ны, это пра­виль­но, по­сколь­ку га­ран­ти­ру­ет ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния, а с дру­гой — каж­дый сту­дент дол­жен оце­ни­вать сред­ний балл сво­е­го школь­но­го ат­те­ста­та и уро­вень язы­ка адек­ват­но, ведь в рей­тин­го­вых ву­зах до­ста­точ­но се­рьез­ный кон­курс, в ко­то­ром при­ни­ма­ют уча­стие луч­шие школь­ни­ки ми­ра с са­мы­ми вы­со­ки­ми бал­ла­ми из луч­ших школ”, — под­ска­зы­ва­ет Остап­чук. Вы­ход? Вы­би­рать несколь­ко уни­вер­си­те­тов, по­сколь­ку меж­ду­на­род­ная си­сте­ма об­ра­зо­ва­ния поз­во­ля­ет по­сту­пать в несколь­ко ву­зов од­но­вре­мен­но, ес­ли толь­ко не сов­па­да­ют да­ты всту­пи­тель­ных эк­за­ме­нов. Про­бо­вать, сда­вать эк­за­ме-

“В УКРА­ИНЕ ЛЕГ­ЧЕ, ЧЕМ В ЕВ­РО­ПЕ ДО­БИТЬ­СЯ Ч Е ГОТО В КА­РЬЕ­РЕ” Ан­на Ятель, ку­ра­тор кур­са в Projector (Ки­ев)

ны. Две­ри от­кры­ва­ют­ся тем, кто в них сту­чит­ся.

ПО­СЛЕ ВСЕ­ГО

Пер­спек­ти­ва по­лу­чить ра­бо­ту по­сле уче­бы? Она за­ви­сит от на­стой­чи­во­сти сту­ден­та, вос­тре­бо­ван­но­сти его спе­ци­аль­но­сти и, ко­неч­но же, от от­но­ше­ния к укра­ин­ско­му граж­дан­ству в дан­ной кон­крет­ной стране. Не­ма­ло­важ­ную роль иг­ра­ет воз­мож­ность подыс­кать се­бе опла­чи­ва­е­мую ста­жи­ров­ку еще во вре­мя обу­че­ния — к при­ме­ру, в Швей­ца­рии та­кие ву­зы, как Swiss Education Group, про­во­дят Фору­мы ра­бо­то­да­те­лей, где сту­ден­ты на пер­вом кур­се мо­гут пред­ла­гать свое ре­зю­ме к про­смот­ру. В США ино­стран­цам пред­ла­га­ют­ся ста­жи­ров­ки OPT и CPT, осо­бен­но вы­год­ные сту­ден­там тех­ни­че­ских на­прав­ле­ний, по­то­му что эти про­грам­мы поз­во­ля­ют оста­вать­ся в стране до 17 ме­ся­цев. Та­кие ста­жи­ров­ки по­мо­га­ют раз­вить про­фес­си­о­наль­ные спо­соб­но­сти еще во вре­мя обу­че­ния, на­учить­ся ко­манд­но­му вза­и­мо­дей­ствию и со­брать порт­фо­лио сво­их ра­бот, ко­то­рое при­го­дит­ся при со- став­ле­нии силь­но­го ре­зю­ме. Воз­мож­но­сти есть, и ими нуж­но поль­зо­вать­ся — ча­сто уни­вер­си­те­ты са­ми по­мо­га­ют сво­им сту­ден­там подыс­кать ра­бо­ту.

“В Ве­ли­ко­бри­та­нии тру­до­устро­ить­ся с укра­ин­ским граж­дан­ством на офи­ци­аль­ную ра­бо­ту и прой­ти кон­курс сре­ди мно­же­ства ев­ро­пей­цев крайне за­труд­ни­тель­но, — уве­ре­на Остап­чук. — А вот в Поль­ше и Че­хии с боль­шим же­ла­ни­ем при­ни­ма­ют на ра­бо­ту укра­ин­цев. Од­на­ко сле­ду­ет за­ме­тить, что по­сле окон­ча­ния обу­че­ния на­ци­о­наль­ная учеб­ная ви­за за­кан­чи­ва­ет­ся и необ­хо­ди­мо по­лу­чить уже ра­бо­чую, но не каж­дый ра­бо­то­да­тель го­тов за нее бо­роть­ся для ино­стран­ца”.

Но все эти “нет” рас­сы­па­ют­ся в пыль, ес­ли сту­дент успе­ет по­лу­чить силь­ный прак­ти­че­ский опыт, бле­стя­ще за­щи­тит ди­плом­ную ра­бо­ту и про­явит се­бя в сту­ден­че­ских со­об­ще­ствах, на яр­мар­ках ва­кан­сий и т. п.

Тем не ме­нее пер­вая ра­бо­та — это все­гда слож­но. По­рой ока­зы­ва­ет­ся хо­ро­шей иде­ей док­то­ран­ту­ра, ра­бо­та в меж­ду­на­род­ных ис­сле­до­ва­тель­ских про­грам­мах и т. п. По­че­му? В та­ких слу­ча­ях на бой с од­ной бю­ро­кра­ти­ей вы­хо­дит дру­гая — и ра­бо­чая ви­за до­бы­ва­ет­ся от­но­си­тель­но лег­ко. Ну а по­сле пер­вой ра­бо­ты най­ти вто­рую — на­мно­го про­ще. Как и по­лу­чить оче­ред­ную ра­бо­чую ви­зу. Воз­вра­ща­ют­ся ли? Ко­неч­но, но мно­гие воз­вра­ща­ют­ся весь­ма ус­лов­но. На­при­мер, что­бы пре­по­да­вать или ра­бо­тать где-то в Укра­ине, од­но­вре­мен­но участ­вуя в меж­ду­на­род­ных про­грам­мах. Или вы­ез­жая вре­мя от вре­ме­ни по­ра­бо­тать над кон­крет­ны­ми крат­ко­сроч­ны­ми про­ек­та­ми. Бла­го без­ви­зо­вый ре­жим с Шен­ген­ской зо­ной сде­лал по­доб­ный об­раз жиз­ни до­ступ­ным прак­ти­че­ски лю­бо­му, вне за­ви­си­мо­сти от на­ли­чия/от­сут­ствия по­сто­ян­ной ра­бо­ты в Укра­ине. ■

“ВО ФРАН­ЦИИ ОБ­РА­ЗО­ВА­НИЕ БО­ЛЕЕ ПРИ­БЛИ­ЖЕ­НО К РЕ­АЛЬ­НО­СТИ, ЧЕМ В УКРА­ИНЕ” Кри­сти­на Гринь­ко,

со­труд­ник мар­ке­тин­го­во­го агент­ства в Ли­оне

Newspapers in Russian

Newspapers from Ukraine

© PressReader. All rights reserved.