Шко­ла: по­ра пе­ре­мен – бу­дет свет­ло, теп­ло, ком­форт­но

Uzbekistan Today (Russian) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА - Олег МУРАШКИН

Еже­год­но хоки­ми­я­ты бу­дут вы­де­лять не ме­нее 50 зе­мель­ных участ­ков в каж­дой об­ла­сти для от­кры­тия част­ных школ, в стране по­явят­ся се­те­вые шко­лы и рей­тинг этих учре­жде­ний. Пре­зи­дент стра­ны под­пи­сал нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, на­прав­лен­ные на со­вер­шен­ство­ва­ние си­сте­мы управ­ле­ния школь­ным об­ра­зо­ва­ни­ем. По­дроб­нее об этом наш кор­ре­спон­дент бе­се­ду­ет с за­ме­сти­те­лем Пре­мьер-ми­ни­стра стра­ны Ази­зом Аб­дух­а­ки­мо­вым.

– Что­бы де­ти хо­ро­шо учи­лись, а учи­те­ля ра­бо­та­ли с бо­лее вы­со­кой от­да­чей, нам необ­хо­ди­мо со­здать им ком­форт­ные усло­вия, в ко­то­рых каж­дый бу­дет за­ни­мать­ся сво­им де­лом, а не до­пол­ни­тель­ны­ми по­ру­че­ни­я­ми, ко­то­рых рань­ше бы­ло бо­лее чем до­ста­точ­но. Та­кие усло­вия бу­дут со­зда­ны в рам­ках Ука­за Пре­зи­ден­та «О до­пол­ни­тель­ных ме­рах по со­вер­шен­ство­ва­нию си­сте­мы управ­ле­ния на­род­ным об­ра­зо­ва­ни­ем» и по­ста- нов­ле­ния Пре­зи­ден­та «О ме­рах по внед­ре­нию но­вых прин­ци­пов управ­ле­ния в си­сте­му на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния, – под­черк­нул Азиз Аб­дух­а­ки­мов в на­ча­ле бе­се­ды. Мы име­ем мно­же­ство при­ме­ров, ко­гда од­ни шко­лы ра­бо­та­ют с боль­шим пе­ре­гру­зом, а дру­гие – по­лу­пу­стые. В од­ном слу­чае ка­че­ство стра­да­ет из-за то­го, что учи­те­лям слож­но ра­бо­тать в пе­ре­пол­нен­ных клас­сах, а во вто­ром, как пра­ви­ло, ад­ми­ни­стра­ция шко­лы и во­все не уде­ля­ет долж­но­го вни­ма­ния ка­че­ству учеб­но-вос­пи­та­тель­но­го про­цес­са. Мы ис­пра­вим эту си­ту­а­цию.

Что­бы раз­гру­зить пе­ре­пол­нен­ные учеб­ные за­ве­де­ния, мы бу­дем стро­ить но­вые шко­лы, пре­иму­ще­ствен­но с уча­сти­ем част­ных пред­при­ни­ма­те­лей и на ос­но­ве го­су­дар­ствен­но-част­но­го парт­нер­ства. В каж­дой об­ла­сти еже­год­но бу­дет по­яв­лять­ся не ме­нее 50 школ. Кро­ме то­го, пред­при­ни­ма­те­лям, ко­то­рые на­ме­ре­ны со­здать част­ные шко­лы, предо­став­лен боль­шой па­кет льгот и пре­фе­рен­ций. Им в арен­ду бу­дут предо­став­лять­ся и ма­ло­эф­фек­тив­ные шко­лы для со­зда­ния на их ба­зе со­вре­мен­ных учре­жде­ний на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния. Уче­ни­кам част­ных школ бу­дут вы­да­вать­ся ат­те­ста­ты го­су­дар­ствен­но­го об­раз­ца. При этом не бу­дем ждать по­мо­щи толь­ко от пред­при­ни­ма­те­лей. Ми­ни­стру на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния предо­став­ле­но пра­во со­зда­вать се­те­вые шко­лы на ба­зе успеш­но функ­ци­о­ни­ру­ю­щих об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний с вклю­че­ни­ем в дан­ную сеть дру­гих школ с низ­ким ко­эф­фи­ци­ен­том за­гру­жен­но­сти. Та­ким об­ра­зом, сла­бые под­тя­нут­ся и вста­нут вро­вень с силь­ны­ми. Что­бы шко­лы ак­тив­нее ра­бо­та­ли над по­вы­ше­ни­ем ка­че­ства об­ра­зо­ва­ния, в экс­пе­ри­мен­таль­ном по­ряд­ке в Мир­зо-Улу­г­бек­ском рай­оне сто­ли­цы вво­дит­ся но­вый ва­учер­ный по­ря­док фи­нан­си­ро­ва­ния школ. Учеб­ное за­ве­де­ние фи­нан­си­ру­ет­ся, ис­хо­дя из чис­лен­но­сти уча­щих­ся. Это по­вы­сит кон­ку­рен­цию меж­ду шко­ла­ми, и вы­жи­вут силь­ней­шие. Еще од­ним нов­ше­ством ста­нет со­зда­ние рей­тин­га школ. С 1 ян­ва­ря 2019 го­да Го­су­дар­ствен­ной ин­спек­ци­ей по над­зо­ру за ка­че­ством об­ра­зо­ва­ния при Ка­би­не­те Ми­ни­стров рес­пуб­ли­ки ре­гу­ляр­но на вы­бо­роч­ной ос­но­ве бу­дет со­став­лять­ся рей­тинг эф­фек­тив­но­сти де­я­тель­но­сти об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний в раз­ре­зе рай­о­нов и го­ро­дов. Его ито­ги бу­дут раз­ме­щать­ся в сред­ствах мас­со­вой ин­фор­ма­ции и на веб-сай­те ин­спек­ции. Рей­тинг дол­жен сти­му­ли­ро­вать шко­лы к ра­бо­те над ка­че­ством об­ра­зо­ва­ния. При этом пред­се­да­тель Со­ве­та Ми­ни­стров Рес­пуб­ли­ки Ка­ра­кал­пак­стан, хоки­мы об­ла­стей и го­ро­да Таш­кен­та бу­дут нести пер­со­наль­ную от­вет­ствен­ность за все­сто­рон­нее со­дей­ствие учре­жде­ни­ям на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния в ча­сти под­держ­ки и раз­ви­тия их ин­фра­струк­ту­ры. Во всех школь­ных клас­сах долж­но быть свет­ло, теп­ло и уют­но.

– Пла­ни­ру­ет­ся при­ня­тие но­вой Го­су­дар­ствен­ной про­грам­мы «Со­вре­мен­ная шко­ла». Рас­ска­жи­те о ней по­дроб­нее.

– Да, в бли­жай­шее вре­мя бу­дет при­ня­та та­кая про­грам­ма – это ком­плекс ме­ро­при­я­тий, на­прав­лен­ных на ре­ше­ние си­стем­ных про­блем раз­ви­тия школь­но­го об­ра­зо­ва­ния. В ней бу­дет уде­ле­но долж­ное вни­ма­ние стро­и­тель­ству со­вре­мен­ных школ. Они бу­дут воз­во­дить­ся на ос­но­ве ти­по­вых про­ек­тов с ис­поль­зо­ва­ни­ем эко­ло­ги­че­ски чи­стых ма­те­ри­а­лов, в них со­зда­дут усло­вия для ис­поль­зо­ва­ния аль­тер­на­тив­ных ис­точ­ни­ков энер­гии. Шко­лы бу­дут осна­щать­ся эр­го­но­мич­ной ме­бе­лью, со­вре­мен­ным учеб­ным и ла­бо­ра­тор­ным обо­ру­до­ва­ни­ем, учеб­ни­ка­ми и учеб­но-ме­то­ди­че­ски­ми ма­те­ри­а­ла­ми, ком­пью­тер­ной и муль­ти­ме­дий­ной тех­ни­кой, си­сте­ма­ми ви­део­на­блю­де­ния, в том чис­ле внут­ри учеб­ных клас­сов.

– Со­вре­мен­ный учеб­ный про­цесс невоз­мо­жен без Ин­тер­не­та. За­ме­нят ли IT-тех­но­ло­гии учеб­ни­ки?

– Учеб­ни­ки по­ка неза­ме­ни­мы. В бли­жай­шее вре­мя бу­дет усо­вер­шен­ство­ва­на си­сте­ма из­да­ния учеб­ной и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ли­те­ра­ту­ры для го­су­дар­ствен­ных учре­жде­ний об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, вклю­чая уве­ли­че­ние сро­ков пе­ре­из­да­ния, внед­ре­ние си­сте­мы двух­го­дич­ной апро­ба­ции, а та­к­же от­ме­ну по­ряд­ка кон­курс­но­го от­бо­ра учеб­ни­ков. Вме­сте с тем мы уско­рим про­цесс внед­ре­ния ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ных тех­но­ло­гий в шко­лах. До кон­ца 2021 го­да все они бу­дут иметь до­ступ к се­ти Ин­тер­нет со ско­ро­стью не ме­нее 10 Мб/с.

– Пла­ни­ру­ет­ся при­ня­тие про­грам­мы по­вы­ше­ния пре­сти­жа и со­ци­аль­но­го ста­ту­са про­фес­сии учи­те­ля. Рас­ска­жи­те, по­жа­луй­ста, об этом по­дроб­нее.

– Да, при­ня­тие та­кой про­грам­мы пла­ни­ру­ет­ся в но­яб­ре 2018 го­да. Она бу­дет со­дер­жать ком­плекс ме­ро­при­я­тий по на­ла­жи­ва­нию си­стем­ной ра­бо­ты по ши­ро- кой про­па­ган­де пре­сти­жа учи­те­ля в об­ще­стве, по­пу­ля­ри­за­ции до­сти­же­ний уча­щих­ся, осве­ще­нию ак­ту­аль­ных про­блем в сфе­ре об­ра­зо­ва­ния, ве­ща­нию спе­ци­аль­ных об­ра­зо­ва­тель­ных те­ле­ви­зи­он­ных про­грамм. В этой ра­бо­те глав­ным ин­фор­ма­ци­он­ным парт­не­ром си­сте­мы об­ра­зо­ва­ния бу­дет опре­де­лен те­ле­ка­нал «Ма­да­ни­ят ва маъ­ри­фат». Ре­гу­ляр­ны­ми ста­нут вы­ступ­ле­ния ру­ко­во­ди­те­лей ор­га­нов ис­пол­ни­тель­ной вла­сти на ме­стах, ми­ни­стерств и ве­домств, а та­к­же иных ор­га­ни­за­ций, свя­зан­ных с де­я­тель­но­стью об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний. Пла­ни­ру­ем ши­ро­кую разъ­яс­ни­тель­ную ра­бо­ту на те­ле­ви­де­нии и в дру­гих сред­ствах мас­со­вой ин­фор­ма­ции о су­ти и зна­че­нии осу­ществ­ля­е­мых в стране ши­ро­ко­мас­штаб­ных ре­форм.

– Необ­хо­ди­мо ме­нять и под­хо­ды к ра­бо­те по уком­плек­то­ва­нию школ ква­ли­фи­ци­ро­ван­ны­ми кад­ра­ми. Что бу­дет сде­ла­но в этом на­прав­ле­нии?

– Со­вер­шен­но с ва­ми со­гла­сен. Что­бы де­ти не про­пус­ка­ли за­ня­тий, в шко­лах долж­но быть ин­те­рес­но. Это за­ви­сит не толь­ко от учи­те­лей, но и в це­лом от со­здан­ных усло­вий. Для это­го ру­ко­во­ди­тель шко­лы дол­жен быть ме­не­дже­ром. Он дол­жен чув­ство­вать, че­го не хва­та­ет, и ре­шать ор­га­ни­за­ци­он­ные во­про­сы, что­бы устра­нить эти про­бле­мы. В шко­ле долж­ны про­во­дить­ся до­пол­ни­тель­ные за­ня­тия, ра­бо­тать круж­ки и спор­тив­ные сек­ции, про­во­дить­ся куль­тур­но-раз­вле­ка­тель­ные ме­ро­при­я­тия. Ис­хо­дя из этих за­дач, те­перь и бу­дут под­би­рать­ся ди­рек­то­ра школ. Мы пе­ре­смот­рим тре­бо­ва­ния к ру­ко­во­ди­те­лям об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний. Все они бу­дут про­хо­дить сер­ти­фи­ка­цию и по­вы­шать ква­ли­фи­ка­цию на раз­лич­ных учеб­ных кур­сах. Что­бы ди­рек­то­ра мог­ли ре­а­ли­зо­вы­вать свои про­ек­ты, им предо­став­ле­но пра­во сво­бод­но рас­по­ря­жать­ся сред­ства­ми вне­бюд­жет­но­го фон­да школ. При этом, что­бы их сти­му­ли­ро­вать к улуч­ше­нию ра­бо­ты по мо­би­ли­за­ции до­пол­ни­тель­ных ре­сур­сов, 10% от об­щей сум­мы до­хо­дов фон­дов раз­ре­ше­но на­прав­лять на ма­те­ри­аль­ное сти­му­ли­ро­ва­ние ди­рек­то­ра. Пе­ре­смот­рим и по­ря­док про­ве­де­ния ат­те­ста­ции пе­да­го­ги­че­ских кад­ров об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний. При этом ос­нов­ным кри­те­ри­ем опре­де­ле­ния ква­ли­фи­ка­ции бу­дет уста­нов­лен не стаж ра­бо­ты, а уро­вень их зна­ний и на­вы­ков по обу­че­нию со­от­вет­ству­ю­ще­му пред­ме­ту. Ко­рен­ным об­ра­зом бу­дет ре­фор­ми­ро­ва­на си­сте­ма по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ру­ко­во­ди­те­лей и пе­да­го­ги­че­ских ра­бот­ни­ков об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний. Она бу­дет преду­смат­ри­вать оп­ти­ми­за­цию учеб­ных пла­нов и про­грамм, рас­ши­ре­ние ин­но­ва­ци­он­ных ме­то­дов обу­че­ния, в том чис­ле ди­стан­ци­он­но­го, по­вы­ше­ние эф­фек­тив­но­сти про­цес­са в це­лом. Мы долж­ны спо­соб­ство­вать то­му, что­бы из школ не ухо­ди­ли про­фес­си­о­на­лы. По­это­му при­ня­то ре­ше­ние, что с 1 ян­ва­ря 2019 го­да ра­бо­та­ю­щие учи­те­ля-пен­си­о­не­ры бу­дут по­лу­чать пен­сии в пол­ном раз­ме­ре. Соз­дан Фонд со­дей­ствия ре­фор­мам в сфе­ре на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния при Ми­ни­стер­стве на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния. Часть средств из это­го фон­да бу­дет на­прав­ле­на на при­вле­че­ние в шко­лы мо­ло­дых пер­спек­тив­ных и ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных спе­ци­а­ли­стов. Ру­ко­во­ди­те­ли рай­о­но и об­ло­но те­перь бу­дут на­зна­чать­ся ис­клю­чи­тель­но по ре­ше­нию МНО, без со­гла­со­ва­ния с хоки­ми­я­та­ми. Те­перь все ры­ча­ги, вли­я­ю­щие на ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния, со­сре­до­та­чи­ва­ют­ся в ру­ках си­сте­мы Ми­ни­стер­ства на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния.

– Для успеш­ной ре­а­ли­за­ции на­ме­чен­ных пла­нов ре­фор­ми­ру­ет­ся и си­сте­ма кон­тро­ля за раз­ви­ти­ем си­сте­мы на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния. Ка­кие из­ме­не­ния про­изой­дут в этом на­прав­ле­нии?

– Преж­няя си­сте­ма бы­ла ма­ло­эф­фек­тив­ной и ме­ша­ла нор­маль­ной ра­бо­те школ, от­вле­ка­ла учи­те­лей и ру­ко­вод­ство от пря­мых обя­зан­но­стей, по­это­му ука­зом Пре­зи­ден­та опре­де­лен по­ря­док про­ве­де­ния про­ве­рок де­я­тель­но­сти об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний с ука­за­ни­ем ис­чер­пы­ва­ю­ще­го пе­реч­ня упол­но­мо­чен­ных ор­га­нов, пра­во­вых ос­но­ва­ний и кри­те­ри­ев на­зна­че­ния и про­ве­де­ния про­ве­рок. При этом Ге­не­раль­ная про­ку­ра­ту­ра рес­пуб­ли­ки уси­лит над­зор за недо­пу­ще­ни­ем неза­кон­ных про­ве­рок де­я­тель­но­сти об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний с при­ня­ти­ем в от­но­ше­нии ви­нов­ных лиц стро­гих мер от­вет­ствен­но­сти в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством. В каж­дой шко­ле бу­дут со­зда­ны на­блю­да­тель­ные со­ве­ты с вклю­че­ни­ем в их со­став наи­бо­лее ак­тив­ных ро­ди­те­лей, вы­пуск­ни­ков, спон­со­ров и дру­гих лиц, спо­соб­ных вне­сти се­рьез­ный вклад в де­я­тель­ность учре­жде­ния. Со­ве­там предо­став­ле­ны ши­ро­кие пра­ва. В част­но­сти, они бу­дут из­би­рать и осво­бож­дать ди­рек­то­ров школ от за­ни­ма­е­мой долж­но­сти, опре­де­лять при­о­ри­тет­ные на­прав­ле­ния раз­ви­тия шко­лы, утвер­ждать еже­год­ные фи­нан­со­вые пла­ны, раз­ме­ры та­ри­фов на ока­зы­ва­е­мые плат­ные услу­ги и ста­вок аренд­ной пла­ты. А в струк­ту­ре цен­траль­но­го ап­па­ра­та Ми­ни­стер­ства на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния со­зда­на Кон­троль­но-пра­во­вая служ­ба ми­ни­стра. Она от­ве­ча­ет за при­ня­тие преду­смот­рен­ных за­ко­но­да­тель­ством мер по недо­пу­ще­нию необос­но­ван­но­го вме­ша­тель­ства го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов и дру­гих ор­га­ни­за­ций в де­я­тель­ность учре­жде­ний на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния (школ), пре­пят­ствию уни­же­ния че­сти и до­сто­ин­ства пе­да­го­ги­че­ских кад­ров, при­нуж­де­ния их к тру­ду, лю­бых форм вос­пре­пят­ство­ва­ния учеб­но-вос­пи­та­тель­но­му про­цес­су, на­ру­ше­ния прав учи­те­лей и уча­щих­ся; осу­ществ­ле­ние внут­рен­не­го кон­тро­ля в учре­жде­ни­ях на­род­но­го об­ра­зо­ва­ния, пре­ду­пре­жде­ние и про­фи­лак­ти­ку кор­руп­ци­он­ных пра­во­на­ру­ше­ний и дру­гих про­ти­во­прав­ных де­я­ний, а та­к­же на­ру­ше­ния пра­вил про­фес­си­о­наль­ной эти­ки ра­бот­ни­ка­ми си­сте­мы ми­ни­стер­ства. Та­к­же бу­дет за­пу­щен call­центр. По­зво­нив по те­ле­фо­ну, мож­но бу­дет со­об­щить о яв­ных на­ру­ше­ни­ях и по­тре­бо­вать ско­рей­ше­го при­ня­тия мер.

Newspapers in Russian

Newspapers from Uzbekistan

© PressReader. All rights reserved.