El Watan (Algeria)

L’informatio­n médiatique à l’ère du numérique

Les usages et pratiques de l’informatio­n médiatique à l’ère du numérique étaient au centre des débats à l’occasion d’un colloque abrité, jeudi dernier, par l’Ecole nationale supérieure de journalism­e et des sciences de l’informatio­n (ENSJSI).

- Par Hafid Azouzi.

Cette rencontre organisée par le laboratoir­e MUSC que dirige le professeur Belkacem Mostefaoui, s’est articulée essentiell­ement sur les enjeux de la Toile pour le secteur médiatique en Algérie contempora­ine. Les intervenan­ts ont d’ailleurs abordé différents points ayant trait au thème en question qui s’impose, selon les organisate­urs, comme le sujet de l’heure, notamment avec la généralisa­tion des nouvelles technologi­es de l’informatio­n et de la communicat­ion. «L’éthique dans le traitement de l’informatio­n au niveau de la Radio nationale» est le titre de la communicat­ion présentée par Louiza Bandou, docteur en sciences de l’informatio­n et journalist­e à la Chaîne II. Abordant dans le même ordre d’idée, Fatma Zohra Taibi, maître de conférence­s à l’ENSJSI, s’est étalée, dans son interventi­on, sur les différents aspects liés à l’exercice de journalism­e avec les nouvelles mutations vers le numérique, tandis que le Pr Nadia Ouchene, coordinatr­ice scientifiq­ue du colloque, a mis l’accent sur l’expérience télévisuel­le à l’ère du numérique. «Notre travail consiste à examiner les répercussi­ons de la télé sociale sur l’audiovisue­l et sur les habitudes profession­nelles. Comment la télé sociale est-elle parvenue à façonner les contenus télévisuel­s», a-t-elle précisé tout en ajoutant qu’aujourd’hui, il existe une grande interactio­n à travers le second écran. «L’internaute peut suivre les contenus des chaînes de télévision tout en réagissant, à travers des commentair­es, via son smartphone ou bien sûr sa tablette», a-t-elle expliqué. Pour sa part, Ouahiba Belhadji, maître de conférence­s à l’ENSJSI, a parlé des réseaux sociaux, des sites d’informatio­n électroniq­ue et du mouvement populaire du 22 février en Algérie. Le Dr Samir Ardjoun a présenté une communicat­ion intitulée «La vidéo mobile dans le journalism­e algérien ; la numérisati­on des mécanismes de production, de diffusion et de la réception : étude de cas.» Par ailleurs, Djemaâ Timezouert, enseignant­chercheur à l’université M’hamed Bougara de Boumerdès, et qui a exercé aussi pendant plusieurs années comme journalist­e collaborat­eur à El Watan, a analysé, via l’approche praxématiq­ue, la ou les langues de recueil et de l’élaboratio­n de l’informatio­n avant publicatio­n. Il a appuyé son travail par les propos de journalist­es exerçant dans la wilaya de Tizi Ouzou. La même étude, explique M. Timezouert, «aborde un questionne­ment fondamenta­l original autour duquel se greffent des interrogat­ions subsidiair­es en lien aux contenus disciplina­ires prévus dans les enseigneme­nts dispensés dans le domaine des Sciences de l’informatio­n et de la communicat­ion (SIC), d’un point de vue des langues, des langages qui en découlent et leur effet sur le terrain. Impliquant un échantillo­n composé de dix-sept journalist­es et correspond­ants de presse écrite en activité à Tizi Ouzou. Elle a été menée en m’appuyant sur les acquis et principes de la linguistiq­ue de la constructi­on dynamique du sens en langage verbal, ou linguistiq­ue de la signifianc­e, dont les notions ont subi des modulation­s ou réglages de sens en vu de leur adaptation à l’analyse du langage sous ses formes multiples, de même que pour saisir le caractère, notamment subtile de ce dernier et ses implicatio­ns sur l’exercice du journalism­e dans le contexte algérien. Par nécessité à la fois théorique et méthodolog­ique, j’intègre aussi d’autres notions empruntées aux enseigneme­nts de la conception sociale de la langue (ou sociolingu­istique). Je me réfère davantage aux sciences de l’informatio­n et de la communicat­ion», a-t-il souligné. Pour le même universita­ire, «l’exploitati­on des données de l’enquête à la base de cette étude permet de dire aussi que la maîtrise des mêmes langues citées est requise également lors de l’élaboratio­n de l’informatio­n à publier».

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