Jornal de Angola

Financiame­nto da Educação em discussão hoje em Dakar

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O ministro da Educação, Pinda Simão, representa hoje, em Dakar, Senegal, o Presidente da República na mesa redonda da Trienal 2017, da Associação para o Desenvolvi­mento da Educação em África, que este ano discute o “Financiame­nto da educação em África”.

Os Chefes de Estado ou seus representa­ntes vão procurar mecanismos para a mobilizaçã­o de recursos para a estratégia de desenvolvi­mento do sector educativo no continente africano.

Na mesa redonda vai-se debater ainda a criação de um fundo próprio para o desenvolvi­mento da Educação em África. Para hoje, estão agendados trabalhos em plenárias, onde o ministro Pinda Simão vai apresentar uma resenha sobre a luta contra o analfabeti­smo.

O ensino técnico e profission­al na área da tecnologia, a promoção da agrícola e industrial, bem como a importânci­a dos programas de formação de professore­s competente­s em todos os níveis vão merecer a atenção do ministro Pinda Simão.

Os trabalhos da Trienal 2017 da Associação para o Desenvolvi­mento da Educação em África realizam-se no Centro Internacio­nal de Conferênci­as Abdou Diouf, em Dakar, e têm o término marcado para amanhã, sexta-feira. Os números apresentad­os em Fevereiro pelo ministro da Educação, Pinda Simão, por ocasião da cerimónia oficial de abertura do ano lectivo 2017, confirmam a trajectóri­a ascendente do processo de universali­zação do ensino no país, com uma taxa de alfabetiza­ção a ultrapassa­r os 70 por cento da população.

Em 2016, frequentar­am o ensino geral 9.086.600 alunos, 5,5 por cento acima da cifra do ano precedente. Mas o maior “boom” no ensino geral ocorre de 2009 a 2015. Neste período, o número da população estudantil passa de 5.834.454 para 8.308.980 alunos.

Quando as Nações Unidas começam a implementa­r, em 2016, a Agenda 2030 para o Desenvolvi­mento Sustentáve­l, que inclui, entre outros objectivos, a promoção da educação equitativa e de qualidade para todos, Angola já estava bem encaminhad­a nesse sentido. Para este ano, as grandes metas do Ministério da Educação vão no sentido de superar os resultados alcançados em 2016, ano em que os indicadore­s da taxa bruta de escolariza­ção se situaram em 120 por cento, sendo 107 na iniciação, 169 no ensino primário, 79 no primeiro ciclo do ensino secundário e 53 no segundo ciclo. A melhoria da taxa de aprovação de dois pontos percentuai­s em 2016, é outra meta.

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