15 es­co­las en­cer­ra­das por fal­ta de pro­fes­so­res

Em Okalwa, On­do­va, Yon­de, Oshi­gan­du e Oshi­tan­do mais de três mil cri­an­ças es­tão fo­ra do sis­te­ma nor­mal de en­si­no

Jornal de Angola - - REGIÕES - Elau­té­rio Si­li­pu­le­ni | Oshi­mo­lo

Um to­tal de 15 es­co­las do en­si­no pri­má­rio da co­mu­na de Oshi­mo­lo, no mu­ni­cí­pio do Cu­a­nha­ma, pro­vín­cia do Cu­ne­ne, que al­ber­ga­vam 3.374 alu­nos, es­tão en­cer­ra­das por fal­ta de pro­fes­so­res, se­gun­do o ad­mi­nis­tra­dor co­mu­nal, Ama­deu Hi­dis­san­ge.

O ad­mi­nis­tra­dor de Oshi­mo­lo dis­se ao Jor­nal de An­go­la que as es­co­las en­cer­ra­das são das lo­ca­li­da­des de Okalwa, On­do­va, Yon­de, Oshi­gan­du e Oshi­tan­do.

Sem pre­ci­sar o nú­me­ro de pro­fes­so­res en­qua­dra­dos na co­mu­na, Ama­deu Hi­dis­san­ge dis­se que os co­lo­ca­dos nas re­fe­ri­das es­co­las fur­tam-se a dar au­las, ale­gan­do a dis­tân­cia de mais de 120 qui­ló­me­tros, que têm de per­cor­rer des­de a ca­pi­tal da pro­vín­cia, e as pés­si­mas con­di­ções de ha­bi­ta­bi­li­da­de. Ama­deu Hi­dis­san­ge in­di­cou a fal­ta de re­si­dên­ci­as e de agên­ci­as ban­cá­ri­as co­mo os prin­ci­pais fac­to­res que in­flu­en­ci­am a au­sên­cia dos pro­fes­so­res nos lo­cais de tra­ba­lho.

“A mai­o­ria dos pro­fes­so­res que lec­ci­o­na na co­mu­na re­si­de na se­de da pro­vín­cia, au­sen­tan­do-se sem­pre por fal­ta de con­di­ções con­dig­nas de ha­bi­ta­bi­li­da­de”.

“No ge­ral, te­mos 3.374 cri­an­ças do en­si­no pri­má­rio fo­ra do sis­te­ma de en­si­no, por fal­ta de pro­fes­so­res”, adi­an­tou o ad­mi­nis­tra­dor, ex­pli­can­do ha­ver ne­ces­si­da­de de en­qua­drar mais do­cen­tes na re­gião.

Ama­deu Hi­dis­san­ge fri­sou que me­di­das es­tão a ser to­ma­das pa­ra se evi­tar o en­cer­ra­men­to de mais es­co­las, de­fen­den­do o re­cru­ta­men­to de pro­fes­so­res lo­cais. Ou­tra si­tu­a­ção que pre­o­cu­pa o ad­mi­nis­tra­dor da co­mu­na de Oshi­mo­lo é o nú­me­ro de alu­nos que es­tu­dam ao re­len­to, de­bai­xo de ár­vo­res e em pá­ti­os de re­si­dên­ci­as, por in­su­fi­ci­ên­cia de in­fra-es­tru­tu­ras es­co­la­res na lo­ca­li­da­de.

“A ac­tu­al si­tu­a­ção pre­ju­di­ca o pro­ces­so de en­si­no e apren­di­za­gem, vis­to que, en­quan­to o pro­fes­sor ex­pli­ca a ma­té­ria, mui­tos alu­nos fi­cam dis­traí­dos, a ob­ser­var ob­jec­tos, pás­sa­ros, ani­mais e ou­tros mo­vi­men­tos ao seu re­dor”, su­bli­nhou Ama­deu Hi­dis­san­ge, que afir­mou que na épo­ca chu­vo­sa os alu­nos di­fi­cil­men­te têm au­las.

A co­mu­na do Oshi­mo­lo lo­ca­li­za-se a 129 qui­ló­me­tros a su­do­es­te da ci­da­de de Ond­ji­va, ca­pi­tal do Cu­ne­ne, e con­ta com 16.717 ha­bi­tan­tes, dis­tri­buí­dos em seis al­dei­as.

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Na re­gião ain­da exis­tem cen­te­nas de cri­an­ças a es­tu­dar em ca­pe­las e de­bai­xo de ár­vo­res

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