Nueva sede para un prestigioso conservatorio de música
Alumna de Arquitectura 3 del taller Explora desarrollaron el Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla” en el ímite entre Palermo y Colegiales una frontera entre un tejido poco articulado y un frente urbano consolidado.
Memoria descriptiva
El Conservatorio de Música Manuel de Falla se encuentra ubicado en un terreno irregular del barrio de Palermo, circundado por cuatro calles de características diversas. Hacia el noroeste está la Plaza Malfalda, y hacia el sureste, Dorrego, la calle más transitada del sitio. Los laterales son el Mercado de Pulgas y los estudios del Canal 9.
El edificio tiene la voluntad principal de terminar de consolidar el vacío existente liberando la mayor cantidad de superficie del terreno hacia dicho sector, situándose recostado sobre la esquina Conde-dorrego. La ubicación del acceso principal sobre Dorrego permite, a su vez, consolidar el flujo de movimiento constante sobre la avenida, sirviéndose el edificio de esto.
Los usos del conservatorio se estratifican en planta baja más tres pisos, siendo estos últimos donde se genera un apilamiento de aulas, orientadas en el sentido norte-sur. Nucleando las aulas y a modo de conexión primordial del edificio, se genera un vacío propio, el cual alberga además el Auditorio “Mariano Mores”, constituyéndose como el corazón del mismo. Entendiendo que la música es un hecho colectivo, se logra entonces un espacio natural de encuentro, dado que las amplias circulaciones balconean al espacio del patio central en la cuádruple altura también en relación al Café La Fusa, en planta baja.
Tratándose de una institución estatal de prestigio, se busca dar jerarquía al edificio por medio de un cerramiento de chapa acanalada perforada que le otorga un carácter objetual y que a su vez permite generar fachadas ventiladas, comprometiéndose con el cuidado del consumo energético.
Comentario de la Cátedra
En el taller Explora promovemos la enseñanza del proyecto en el marco de una arquitectura con responsabilidad social y ambiental. Durante el primer cuatrimestre se desarrollan temas de vivienda y en el segundo, equipamientos. La mirada está puesta sobre la ciudad, donde buscamos programas que sean a la vez verosímiles y que contengan dificultades resolutivas acordes a los objetivos pedagógicos interdisciplinares.
El proyecto en cuestión pertenece al curso de Arquitectura 3 donde se trabaja en conjunto con la materia Materialización de Proyecto y que termina con el Jury intercátedras de mitad de carrera.
Como tema se eligió el Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla” que es una institución pública antigua y prestigiosa en la formación musical de jóvenes de nuestro país y de América, que carece de un edificio para funcionar. Y su sede es una importante demanda para la Ciudad de Buenos Aires. A su vez, desde el punto de vista pedagógico, el programa educativo ayuda a articular partes de distintas escalas y grados de repetición, su tejido conectivo y su orden lógico. El lugar se eligió por ser frontera entre el tejido bajo y poco articulado de Colegiales y el frente urbano recientemente consolidado de av. Dorrego perteneciente al distrito audiovisual de la CABA. Finalmente, el ejercicio se estructuró en módulos pedagógicos que, a su vez, forman una metodología de proyecto: contexto cultural, sitio-clima, tipo-estructura, programausos, cerramiento y materialidad. «