TIEM­PO DE LEC­TU­RA

Break - - Florencia Canale -

Flo­ren­cia con esa que sue­le leer de to­do, me­nos in­ves ga­ción pe­rio­dís ca y li­bros de au­to­ayu­da. En­tre las pu­bli­ca­cio­nes que mar­ca­ron su ado­les­cen­cia es­tá Or­lan­do, de Vir­gi­nia Woolf, Pe­dro Pá­ra­mo, de Juan Rul­fo, y Ope­ra­ción Ma­sa­cre, de Ro­dol­fo Walsh. “En el úl mo em­po me sa­cu­die­ron mu­cho De vi­das aje­nas, de Em­ma­nuel Ca­rrè­re y Na­da se opo­ne a la no­che, de Delp­hin de Vi­ga­ne que habla de la muer­te de su ma­dre”. Vin­cu­la­do a la no­ve­la his­tó­ri­ca, la cau va­ron tex­tos co­mo Me­mo­rias de Adriano, de Mar­gue­ri­te Your­ce­ner y La lo­gia del Cá­diz, de Jor­ge Fer­nán­dez Díaz. La es­cri­to­ra con esa, ade­más, que ha­ce po­co em­po cam­bió sus há­bi­tos al mo­men­to de leer. “An­tes era una ca­be­za du­ra, pe­ro mi her­ma­na me en­se­ñó que si una em­pie­za un li­bro que no le gus­ta, ene que de­jar­lo y no leer­lo por ter­ca has­ta el nal. El pro­ce­so de lec­tu­ra ene que ser siem­pre pla­cen­te­ro”, sen­ten­cia.

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