La estrategia de ir casa por casa ya se aplica en algunos distritos
La provincia de Santa Fe arrancó en 2013 con el plan “Vuelvo a Estudiar”,. Retuvieron a más de 15 mil chicos.
Lo más nuevo del programa “Asisitiré”, que presentó el Ministerio de Educación, es la aplicación que permite seguir “en tiempo real” las asistencias e inasistencias de los alumnos. Sin embargo, la estrategia “uno a uno”, de ir a buscar a los chicos que faltan, ya se aplica en algunos distritos.
El plan “Vuelvo a Estudiar”, de la provincia de Santa Fe, es citado por los especialistas como uno de los más exitosos y a los que más conviene prestarle atención. Desde 2013, ese plan busca traccionar hacia las aulas a jóvenes y adultos que no concluyeron sus estudios secundarios. “Más de 15 mil jóvenes fueron reescolarizados desde que se inició el programa”, dijo la ministra de Educación de Santa Fe, Claudia Balagué.
El plan cuenta con equipos interdisciplinarios de la provincia que, junto con los municipios y comunas, buscan casa por casa a las personas que no terminaron la escuela secundaria. Una vez identificados, se diseña una estrategia que les permita volver a estudiar. Al mismo tiempo, las escuelas generan un “espacio motivador”, y trayectorias educativas que atienden especialmente la realidad de cada alumnos.
“Es el programa más interesante y
exitoso que hemos tenido en la Argentina para reducir el abandono -dice Axel Rivas, de la Universidad de San Andrés-. Se armó un equipo muy sólido, que estudia el problema, que va a las casas a buscar a los alumnos que abandonaron, que tienen una visión clara sobre qué tienen que plantearle a los alumnos. Esto generó un diálogo con las escuelas sobre cómo encontrar nuevos mecanismos de recuperación de alumnos, y apertura de posiciones para prevenir el abandono”.
En la ciudad de Buenos Aires también buscan a alumnos que dejaron el colegio. Desde 2013, el Ministerio de Educación llama por teléfono a los padres de los alumnos que completaron la primaria pero al año siguiente no se anotaron en la secundaria.
“Contamos con un equipo de Promotores de Educación que se acerca a las casas de los alumnos con ausentismo reiterado y/o prolongado. Trabajan con las escuelas y las familias. Y con profesionales de apoyo para generar las mejores condiciones para recibir a los alumnos un vez que vuelven a la escuela”, dijeron fuentes del Ministerio de educación porteño.