El malestar psicológico y la infelicidad se duplican entre los más pobres

Surge de la Encuesta de la Deuda Social. Afirman que son los “problemas ocultos de la pobreza”.

A mayores carencias y niveles de pobreza, mayores preocupaciones y conflictos, mayor infelicidad. Parece una obviedad, pero como no se dice, desde el Banco de Desarrollo de América Latina y el Observatorio de la Deuda Social de la Universidad Católica Argentina, salieron a remarcarlo en un foro de “pobreza y desigualdad escondida”.

Lo que se “esconde” es que los problemas económicos repercuten directamente en el “bienestar subjetivo”, duplicando el nivel de infelicidad. Según las mediciones presentadas, los grupos más afectados son las mujeres, los niños y las niñas.

En la Encuesta de la Deuda Social se ve que el “malestar psicológico” llega al 35% en los pobres indigentes frente a un 15% de los no pobres. La infelicidad es del 14% en los pobres indigentes contra el 5,6 en los no pobres. Lo mismo con el “afrontamiento negativo” (conductas evasivas para no pensar la problemática), que alcanza el 41,5% en los sectores más vulnerables contra el 21% del resto.

“Tener pobreza es un gran componente del malestar, del sentimiento de infelicidad. Estos índices muestran parálisis sociales. Se carece de lo básico en lo económico y también en lo psicológico”, dice Agustín Salvia, director de Investigación del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA. Y explica: “Con este informe queremos mostrar los aspectos más escondidos de la pobreza. Hay aspectos básicos como tener agua, cloacas, trabajo. Pero tener eso no es todo para mejorar y salir de la exclusión y la desigualdad”.

Ianina Tuñón, también investigadora del Observatorio, habla del estrés: “La clase media dice todo el tiempo que está estresada. ¿Alguien se pregunta qué nivel de estrés tienen las personas que no tienen nada, que no tienen trabajo, que viajan por horas en trenes y colectivos?

“El problema es que estas heridas, estas carencias, se van haciendo estructurales, repercuten en lo psico- lógico, con todas sus complicaciones, y luego, ante ciertas mejoras, los psicológico no mejora de repente, no es tan elástico. La capacidad de resiliencia baja con las repetidas frustraciones”, asegura Salvia.

Otra relación clara es la del “bienestar subjetivo según la pobreza multidimensional”. Los gráficos muestran que el malestar psicológico llega al 30% en la población que sufre tres carencias o más, contra el 10% de quienes no sufren carencias. El afrontamiento negativo es del 36% contra un 16%. Y la infelicidad es dos veces mayor: llega al 11,2% entre los que más carencias tienen contra el 3,4% de los que están mejor.

El “bienestar subjetivo” difiere según algunas características. Por ejemplo, el malestar psicológico es mayor en las mujeres (22%) que en los varones (15%), mayor entre quienes viven en una villa (30%) que los que no (17%), entre quienes tienen una pobreza multidimensional extrema (37,8%) que los no pobres (10%). En este sentido, los sectores más vulnerables suelen ser también los que están más privados de actividades físicas, recreativas y sociales. Así, el malestar psicológico también aumenta entre quienes no realizan actividades físicas, no tiene amigos ni familia cercana o se sienten parte de un grupo que es discriminado.

“Hay una gran parte de la sociedad que experimenta todos los déficits sociales y eso tiende a profundizarse. Y todos sabemos que la asistencia psicológica es mucho más baja o casi inexistente en los sectores más vulneables”, asegura Salvia.

Tuñón explicó estos indicadores “invisibles de la pobreza infantil”. Y mostró indicadores de “déficit en el espacio de la estimulación emocional e intelectual”. Se ve en los gráfi- cos que el 23% de los niños debe compartir una cama o colchón, que al 40% no le leyeron ni le contaron cuentos, que tampoco tienen libros y a un 17% no le festejaron su último cumpleaños. Los valores negativos crecen a medida que las carencias económicas son mayores.

“En este ‘no tener’ un colchón, un libro, un cumpleaños, afecta lo emocional, el hecho de no tener estímulos, y se va heredando, va determinando los cursos de vida. Así se está hipotecando el futuro de estas generaciones”, afirma Tuñón.

Para los especialistas, tener una buena asistencia psicológica en hospitales sería fundamental “para lo urgente”. A largo plazo, acuerdan, lo importante es mejorar las condiciones de vida. Al comenzar el foro, un grupo de especialistas había asegurado también que las estadísticas sirven para que haya políticas públicas. ■