Alum­nos de se­cun­da­ria hi­cie­ron un ta­ller de ro­bó­ti­ca

El Día (La Plata) - - La Región -

Unos 60 alum­nos se­cun­da­rios de La Pla­ta in­tere­sa­dos en la cien­cia, la tec­no­lo­gía y en la na­no­tec­no­lo­gía en es­pe­cial, par­ti­ci­pa­ron del ta­ller “Na­no­xU­nDía” en la Es­cue­la de Edu­ca­ción Se­cun­da­ria Téc­ni­ca N° 6 “Al­bert Thomas”. La ex­pe­rien­cia con­tó con el apor­te de es­pe­cia­lis­tas del La­bo­ra­to­rio de Bio­na­no­ma­te­ria­les del Cen­tro de In­ves­ti­ga­ción y Desa­rro­llo en Fer­men­ta­cio­nes In­dus­tria­les, la UNLP y CO­NI­CET.

Se re­mar­có que el ob­je­ti­vo fue “mo­ti­var a jó­ve­nes y ni­ños en los tra­ba­jos del fu­tu­ro, in­cor­po­rar­los e in­tro­du­cir­los en esas te­má­ti­cas que a ve­ces sue­nan le­ja­nas pe­ro que tie­nen que ver con el día a día, con el pre­sen­te y el fu­tu­ro”.

En la jor­na­da se abor­da­ron con­cep­tos de na­no­tec­no­lo­gía, bio­tec­no­lo­gía, ener­gías re­no­va­bles, ro­bó­ti­ca, im­pre­so­ras 3D y dro­nes.

El Ta­ller con­sis­tió en ex­pli­car a los chi­cos qué es la na­no­tec­no­lo­gía, se par­ti­ci­pó de ex­pe­ri­men­tos y en­sa­yos y a par­tir de las ex­pe­rien­cias rea­li­za­das, se ana­li­zó en qué y có­mo se pue­den ha­cer apor­tes pa­ra cam­biar­le la vi­da a la gen­te y lle­var la na­no­tec­no­lo­gía a la ma­triz pro­duc­ti­va, so­cial y cul­tu­ral.

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