MARIA ROCA

NEUROTIPS PARA MINICIENTIFICOS Es doctora en psicología, docente en Ineco, investigadora del Conicet. Inspirada por su hija de 5 años y junto a Facundo Manes, escribió un libro/juego para que los más chicos aprendan poniendo su cuerpo en marcha, y así sac

“Con nuestro cerebro percibimos, pensamos y sentimos. Por eso las neurociencias se cuelan en todas partes: porque el cerebro participa de las actividades más importantes de nuestras vidas”, dice María Roca, que vive días agitados. Además de las clases en Ineco, las presentaciones para Conicet y el trabajo con los pacientes, se le agregan entrevistas sobre

Descubriendo el cerebro. Neurociencias para chicos y

grandes (Planeta), el libro que acaba de publicar junto a Facundo Manes.

En su living enorme y austero hay dos sillones, una mesa baja y, sobre la pared, un mapamundi físicopolítico festoneado con fotos donde se la ve a María en un puente, al borde del mar, frente a un trago, siempre

divertida. “Lo colgué para recordarme que existe un mundo que quiero conocer, más allá de la neurociencia”, bromea la investigadora, que es doctora en psicología y autora de papers publicados en revistas tan prestigiosas como Brain y

Neuropsychologia. El salto del mundo académico al territorio de la literatura infantil tiene una explicación: María es la mamá de Julia, niña curiosa de cinco años. “Ella siempre pregunta por mi trabajo y ahora, con el libro, es más claro contarle qué hago”, dice. Experiencia para compartir. ELLE ¿La neurociencia está de moda? MARIA ROCA Seguro. Es mi tema desde hace más de 13 años. Está bueno para quienes nos dedicamos a esto porque es una oportunidad para hacer llegar a un público amplio nuestros avances médicos. Sin divulgación todo queda en un laboratorio. ELLE ¿Aspira a explicar el funcionamiento del cerebro? M.R. De ninguna manera, hay muchas cosas que no tenemos para nada clara. La neurociencia sigue creciendo y descubriendo cosas. Además, el ambiente también lo modifica. Por ejemplo: ¿Por qué alguien tiene determinada fobia? Eso está relacionado con la historia personal, con experiencias, vínculos. Desde el punto de vista científico no se puede entender la totalidad de la

TAREA PARA EL HOGAR

ELLE ¿ Cómo se te ocurrió escribir Descubriendo...? M. R. Yo trabajo con Facundo Manes y él ya tenía sus publicaciones hechas. Además, estaba enganchada con la crianza y el crecimiento de mi hija y tenía ganas de hacerle llegar lo que yo hago. Tiene 5 años, no lee, pero compartimos las experiencias del libro, le cuento de mi trabajo, la hago partícipe. ELLE Además, este es un libro-juego. M.R. Al escribir nos dimos cuenta de que el camino era que los lectores comprobaran por sí mismos lo que queríamos contarles, poner al chico en un lugar activo. Porque no es copado decir “la memoria se relaciona con la emoción”, sino que es mejor que lo comprueben mediante una experiencia. De esta manera se sumergen en el método científico, que se basa en realizar experimentos y sacar conclusiones. Y cada experiencia es una oportunidad para generar momentos compartidos. ELLE ¿Enseñar es proponer experiencias? M.R. Para mí era importante no caer en un discurso absolutista. Por eso en las primeras páginas decimos que la ciencia es un proceso en continuo avance y movimiento, que no todos los cerebros funcionan igual y que el libro