El 80% de los chicos tiene una valoración positiva del colegio
Así surge de una encuesta hecha entre 900 jóvenes de todo el país
“Ocho de cada diez jóvenes definen la escuela secundaria como un espacio positivo. La mayoría la considera un lugar agradable, seguido por quienes creen que es una herramienta que los ayuda a progresar y hay otro grupo que la considera su segundo hogar”. Esas son las conclusiones a las que arribó la encuesta que hizo la Fundación SES, sobre 900 casos, a pedido de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Nación. El estudio buscó conocer qué piensan los chicos sobre el nivel medio.
La encuesta, hecha entre septiembre y noviembre de este año, diferencia las respuestas de los jóvenes escolarizados y de los que no asisten a la escuela. Los encuestados pertenecen a los niveles socioeconómicos medio y bajo de los grandes conglomerados de todo el país.
Para los chicos que están escolarizados, la escuela representa la posibilidad de continuar con los estudios superiores (31%) y la adquisición de competencias transversales (17,8%), como comunicación, trabajo en equipo y resolución de problemas, entre otros temas. Los que no van a la escuela destacan, en un 35%, su utilidad para el mundo laboral y en segundo lugar le asignan importancia a la posibilidad de hacer amigos (18,30%) y de adquirir competencias transversales (18,30%).
En cuanto a los contenidos que se enseñan, el 64,7% de los que no están escolarizados dicen que les resultan difíciles, pero entre los que asisten a la escuela se reduce a 29,6 por ciento.
Consultados sobre la modalidad de aprendizaje, en ambos grupos prevalece la importancia del acompañamiento docente. Más del 90% de los chicos manifiestan sentirse motivados cuando el profesor valora su trabajo.
Los jóvenes que abandonaron la escuela señalan que las principales razones de la deserción fueron por motivos económicos y por trabajo. El mal desempeño escolar es un motivo importante si se suma el 21% que abandonó porque repitió el año, más el 17% que lo hizo porque debía materias. A pesar del panorama, el 66% dice tener planes de volver a la escuela.