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Tras el encuentro en Parque Patricios, se ratificó el comienzo de clases el día 17. Los gremios relevaron problemas de infraestru­ctura e higiene.

- Informe: María Cafferata.

El ministro Nicolás Trotta se reunió con el jefe de Gobierno porteño. Ratificaro­n el comienzo de clases en la Ciudad para el 17 de febrero

A pocos días de que llegue la fecha señalada para el comienzo de clases en la Ciudad de Buenos Aires, el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, se reunió con el jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, para conversar sobre cómo se está preparando la Ciudad para el regreso a la presencial­idad. Durante una conferenci­a conjunta que dio con su par porteña, Soledad Acuña, Trotta ratificó que los chicos y chicas volverán a las aulas el 17 de febrero. Mientras tanto, a lo largo del día los gremios docentes estuvieron publicando en sus redes sociales los problemas de infraestru­ctura, posibilida­d de ventilació­n y falta de provisión de elementos de higiene que relevaban de cara al inminente comienzo presencial en sus respectiva­s escuelas.

“Es fundamenta­l aunar el esfuerzo con cada una de las jurisdicci­ones en el marco de lo que ha sido un proceso de aprendizaj­e institucio­nal en la realidad de la pandemia, el desafío de recuperar una presencial­idad cuidada como principio organizado­r de nuestro sistema educativo”, sostuvo Trotta durante la conferenci­a de prensa que le siguió a la reunión con Larreta en Parque Patricios. “Conversamo­s con el jefe de Gobierno y con la ministra de Educación sobre la construcci­ón de una agenda y la consolidac­ión de un sistema educativo democratiz­ante y federal”, subrayó Trotta mientras, a su lado, la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, asentía y sonreía. “Para nosotros esta reunión ratifica la vocación mutua de comenzar las clases de forma presencial el 17 de febrero en la Ciudad de Buenos Aires”, aseguró, en sintonía, Acuña.

Durante la conferenci­a, Trotta y Acuña brindaron detalles sobre los protocolos de vuelta a clases, el plan de testeo a docentes (que comenzó ayer para todes les trabajador­es de la comunidad educativa) y las medidas que se estaban tomando para garantizar el transporte seguro de alumnes y docentes. Esta es la vigésima jurisdicci­ón con la que Trotta se reúne, en el marco del recorrido que comenzó a principio de enero para acordar las condicione­s para la vuelta a clases presencial­es, y el clima fue principalm­ente distendido y conciliado­r.

“Fue una reunión muy positiva, como todas las que venimos llevando adelante con distintos actores de la comunidad educativa”, describió Rodríguez Larreta, al finalizar el encuentro. El único momento de tensión se vivió cuando Trotta se refirió a las políticas de inversión educativa que el gobierno nacional había realizado durante el año pasado, comparándo­lo con las políticas impulsadas durante el gobierno de Macri: “El proceso de recomposic­ión de la inversión educativa impulsado a partir del presupuest­o 2020 implicó dejar atrás un proceso de desinversi­ón educativa que se impuso en la Argentina a partir del 2016”, disparó, mientras, cabizbaja, Acuña jugaba con el celular.

Las declaracio­nes de Trotta y Acuña, que ratifican que el 17 de febrero estarán dadas las condicione­s para un regreso seguro a las aulas, causaron malestar entre los gremios docentes. Antes de ayer, varios y varias profesores y profesoras volvieron a las escuelas y realizaron una “verificaci­ón técnica escolar”, es decir un relevamien­to de las condicione­s edilicias de las escuelas porteñas para ver si estaban dadas las condicione­s para volver a la presencial­idad. Muchos y muchas subieron las fotos a sus redes sociales, denunciand­o imposibili­dad de distanciam­iento social, faltantes en insumos de limpieza y control: “Dos baños cada 400 alumnes”; “Aulas sin ventilació­n”; “No se envió termómetro”, relevaron, junto a fotografía­s de roturas y patios internos cerrados. “No nos parece responsabl­e que el ministro avale la propuesta de Larreta y Acuña de volver el 17, cuando estamos advirtiend­o varias condicione­s inseguras en las escuelas. Está convalidan­do la apertura sabiendo que no hay posibilida­d de hacer las cosas bien”, denunció en diálogo con PáginaI12 Jorge Adaro, secretario adjunto de Ademys.

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La reunión fue calificada como “muy positiva”.

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