La ventaja del aprendizaje inclusivo

La importancia del aprendizaje inclusivo y efectivo radica en la concepción de la integralidad de los estudiantes. Este modelo requiere la consolidación de equipos docentes que asuman con compromiso sostenido la formación de los estudiantes. Es fundamental la construcción de redes de práctica para la innovación docente, y para permitir el logro de más y mejores aprendizajes en aulas diversas. Desde las universidades debemos revisar la formación de maestros de los ni- veles inicial y primario bajo un nuevo modelo de formación cuyo eje es una premisa central de la que todos están profundamente convencidos: “Los buenos maestros tienen que demostrar que merecen su primer día de clase”. Decidido a renovar la formación docente inicial, el Departamento de Educación de la UCA desarrolló el Profesorado de Educación Inicial y el Profesorado de Educación Primaria –con una fuerte impronta ética y profesional–, basado en el modelo de aprendizaje inclusivo y efectivo. Estas carreras habilitan para la docencia en el nivel inicial o el primario del sistema educativo, respectivamente, y luego del adecuado ejercicio profesional, para ocupar cargos directivos en el nivel. Al concluir la carrera se podrá acceder mediante un ciclo de un año a la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Este modelo garantiza la formación de un docente profesional con valores y capacidades para lograr que todos sus alumnos y estudiantes aprendan óptimamente en diversas situaciones culturales, sociales e institucionales.